2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)南寧市小學(xué)語文五年級(jí)期末通關(guān)模擬題_第1頁
2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)南寧市小學(xué)語文五年級(jí)期末通關(guān)模擬題_第2頁
2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)南寧市小學(xué)語文五年級(jí)期末通關(guān)模擬題_第3頁
2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)南寧市小學(xué)語文五年級(jí)期末通關(guān)模擬題_第4頁
2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)南寧市小學(xué)語文五年級(jí)期末通關(guān)模擬題_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、結(jié)合語境,看拼音寫字詞。

雖然我不dǒngde(

)欣賞花,但卻很喜歡guìhuā(

)。今年只要不來臺(tái)風(fēng),我們家就可以收幾大luó(

)桂花,母親會(huì)送一些給毛家老pópo(

)。桂花不僅可以加在cháyè(

)里泡水,還可以做gāobǐng(

)。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一組是(

)A.玉磬(qìng)

漣漪(yī)

倭瓜(wō)

躊躇(chú)B.無垠(yín)

弓弩手(nǔ)

擂鼓(léi)

點(diǎn)綴(zhùi)C.踉蹌(liàng)

簌簌(sù)

篝火(gòu)

停泊(bó)3、下面一組句子中,沒有語病的一句是(

)。A.近幾年來,我國人民的生活水平又有了改善。B.五根手指即使能團(tuán)結(jié)一致,也不再有什么強(qiáng)弱,美丑之分了。C.李剛光榮地獲得了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。D.參加這次掃墓活動(dòng),我們受到了深刻的教育。4、下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()A.吩咐游泳金壁輝煌哀鴻遍野B.編寫硝毀路不拾遺理所當(dāng)然C.報(bào)酬羞恥應(yīng)接不暇詩情畫意D.噪音楷歌心曠神宜生靈涂炭5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.我喊著:“??!真像下雨,好香的雨呀!”B.嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。C.園中還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的,如蓬島瑤臺(tái)。武陵春色。D.那輛車不稀罕,幸虧那頭老牛歸了他,親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家有什么關(guān)系?6、下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.海面上風(fēng)平浪靜,一艘環(huán)游世界的帆船正往回航行。B.這人神機(jī)妙算,陰險(xiǎn)狡詐,但終究逃不過法律的制裁。C.爺爺在河邊一邊垂釣,一邊欣賞風(fēng)景,真是悠然自得。D.十三四歲的女孩正值豆蔻年華,渾身上下洋溢著朝氣。7、下列說法有誤的一項(xiàng)是(

)A.我們能通過人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)等來體會(huì)人物的內(nèi)心。B.閱讀時(shí)可以通過文中人物的一系列變化來體會(huì)人物的心理變化。C.閱讀時(shí)通過體會(huì)人物的內(nèi)心想法可以加深對(duì)文章內(nèi)容的理解。D.能體現(xiàn)人物內(nèi)心活動(dòng)的描寫方法只有動(dòng)作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫。8、下面五句話順序正確的一項(xiàng)是(

①寫作是什么?是表達(dá)。

②把腦子里的東西拿出來,讓人家知道,或者用嘴說,或者用筆寫。

③好像每天吃飯吸收營養(yǎng)一樣,閱讀就是吸收精神上的營養(yǎng)。

④閱讀和寫作,吸收和表達(dá)。一個(gè)是進(jìn),從外到內(nèi);一個(gè)是出。從內(nèi)到外。

⑤閱讀是什么?是吸收。A.④①②⑤③B.⑤③①②④C.①②③④⑤D.⑤①④②③三、填空題9、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)居高聲自遠(yuǎn),__________________________。

(2)______________________,清泉石上流。

(3)月落烏啼霜滿天,______________________。

(4)盛年不重來,_________________。

(5)余嘗謂,讀書有三到,謂_________、________、________。

(6)一粥一飯,______________________;半絲半縷,_______________________。10、補(bǔ)全四字詞語,并完成練習(xí)。

直言不()

路不拾()

負(fù)()請(qǐng)罪

()耳欲聾

心()神怡

美中不()

()然無味

足()多謀

1.畫“

”的成語講的是戰(zhàn)國時(shí)期_____和_______的故事。像這樣來自歷史故事的成語我還能再寫兩個(gè):______、_______。

2.用“﹏﹏”的詞語形容枯燥,沒有趣味。它的反義詞是:________。

3.選擇其中的一個(gè)詞語寫一句話。

__________四、文言文閱讀11、閱讀短文,完成練習(xí)。廣出獵,見草中石,以為虎而射之。中(zhòng)石沒(mò)鏃①。視之,石也。因復(fù)更(gèng)射之,終不能復(fù)入石矣。廣所居郡②聞③有虎,嘗④自射之。及居右北平⑤虎,虎騰⑥傷廣,廣亦竟射殺之?!妒酚洝だ顚④娏袀鳌贰咀⑨尅竣冁棧▃ú);金屬制作的箭頭。②郡:古代的縣。③聞:聽說。④嘗:曾經(jīng)。⑤右北平:古地名。今河北境內(nèi)。⑥騰:跳躍。1.根據(jù)文中“因復(fù)更(gèng)射之”的注音,并聯(lián)系上下文選出加點(diǎn)字解釋正確的一項(xiàng)。(

)A.改變,改換B.經(jīng)歷,經(jīng)過C.再次2.選出和文中“視之,石也?!闭f法一致的一項(xiàng)(

)A.過去一看,原來是石頭。B.看見老虎,原來是石頭做的。C.過去一看,原來是老虎。3.唐代詩人盧綸曾寫過一組以《塞下曲》為題的詩,也包含了短文中的故事。選出短文中與詩句“沒在石棱中”意思對(duì)應(yīng)的句子。(

)A.中(zhòng)石沒(mò)鐵。B.廣出豬,見草中石。C.終不能復(fù)入石矣。4.這段文字的標(biāo)題。有的定為《李廣射石》,也有的定為《李廣射虎》,你認(rèn)為用哪個(gè)更合適?為什么?

________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀。松坊溪的冬天(節(jié)選)①下雪了。②雪降落在松坊村了。③雪降落在松坊溪上了。④像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪,在風(fēng)中飛舞。溪中的大溪石和小溪石上都覆蓋著白雪了;好像有一群白色的小牛在溪中飲水;好像有兩只白色的獅睡在雪地里;好像有幾只白色的熊,正準(zhǔn)備從溪中冒雪走上溪岸。⑤松坊溪的石橋上覆蓋著白雪了,好像松坊村有一座白玉雕出來的橋,搭在松坊溪上。⑥雪止了。⑦早晨,村子的屋頂上,稻草垛和籬笆上,拖拉機(jī)站的大棚上,都披著白雪。山上的松樹和竹林子,都披著白雪。那高高的楓樹和野柿樹的樹干、樹枝上,都披著白雪。⑧遠(yuǎn)山拔著白雪。石橋披著白雪。溪石披著白雪。好一個(gè)白雪世界!從石橋上走過來時(shí),我停住了。我聽見橋下的溪水正在淙淙地流著。我看見溪中映照著遠(yuǎn)山的雪影,映照著石橋和溪石的雪影,我看見溪水中有一個(gè)發(fā)亮的白雪世界。我看見橋下溪中的白雪世界間,有一群彩色的溪魚,接著又有一群彩色的溪魚,穿過橋洞,正在游來游去。⑨忽地,我看見那成群游行的彩色溪魚,又一下子都散開了,向溪石的洞隙間游去,都看不見了。忽地,彩色的溪魚又都游出來了,又集合起來。我看見一群又一群彩色的溪魚,穿過一個(gè)映照在溪水中間的、明亮的白雪世界,向前游過去了。1.借助關(guān)鍵語句能提高閱讀速度。瀏覽短文,可以發(fā)現(xiàn)文章是從_______和________兩方面來寫松坊溪的雪景的。

2.下列選項(xiàng)中理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.本文表達(dá)了作者對(duì)松坊溪冬天的喜愛、贊美之情。B.作者把在風(fēng)中飛舞的雪比作柳絮、蘆花、蒲公英帶絨毛的種子,這里連用三個(gè)比喻寫出了雪花輕、柔而潔白的特點(diǎn),以及雪在空中飛舞的姿態(tài)。C.第⑦段中三個(gè)“都披著白雪”運(yùn)用了反復(fù)的手法,表現(xiàn)了雪后到處覆蓋白雪的美麗景色,讓語言富有節(jié)奏,加強(qiáng)表達(dá)效果。D.第⑧段中“發(fā)亮的白雪世界”指的是覆蓋著白雪的石橋和溪石。3.用“______”在文中畫出作者描繪雪中松坊溪溪石的句子。這些語句帶給你怎樣的感受?

__________________________________________

4.作者寫雪后的白雪世界,為什么還要寫水中游動(dòng)的彩色溪魚?

_________________________________________六、仿寫句子13、讀文段,寫一段話。

圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的,如蓬島瑤臺(tái)、武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。

提示:這個(gè)文段的第一句用“有……也有……有……也有……”分別介紹了圓明園的“殿堂”“亭臺(tái)樓閣”“買賣街”“山鄉(xiāng)村野”四種主要景物。第二句用“如……如……”舉例說明園內(nèi)許多景物是仿照各地名勝建的、很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的。第三句用“不僅……還……”介紹園內(nèi)除了民族建筑還有西洋景觀。第四句用“有如……仿佛……”寫出了游客游覽圓明園的感受。請(qǐng)觀察圖片,用“有……也有……有……也有……如……如……

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論