2023-2024學(xué)年江西省豐城市小學(xué)語文五年級期末高分通關(guān)模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

àimù

xiétiáo

dǎnqiè

guànjūn

xiūzhù

chóuxiè

bēngtā

chíyán

diàntáng

xiāohuǐ

二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．撿拾（shí）

松鼠（sǔ）B．馴良（xún）

圓錐（zhuī）C．分杈（chà）

矯?。╦iǎo）D．?dāng)z入（shè）

苔蘚（xiān）3、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A．學(xué)生寫作文切忌不要胡編亂造。B．王老師的個(gè)性是十分豪爽的人。C．新建的班委會健全并建立了一系列班級管理制度。D．我們學(xué)校的全體師生爭先恐后地為災(zāi)區(qū)人民捐款。4、下列注音、字形全部正確的一組是（

）A．枕邊（zhěng）

謹(jǐn)慎（jǐn）

鼓厲

玲瓏B．縫紉（rèn）

攥著（zhuàn）

署假

壓仰C．勉強(qiáng)（qiǎng）

馴良（xùn）

繁殖

畢業(yè)D．寄棧（zhài）

謄寫（těng）

燥聲

競?cè)?、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是（

）A．我知道打人是犯法，但這個(gè)世界給了為人父母一項(xiàng)特殊的赦免－打是愛。B．“去，我也去?！辈感χf：“她沒見過柚子，我也四十年沒吃過柚子了，我們都得了思柚病。”C．她倒總能找來稀奇古怪的藥，讓我吃，讓我喝，或者是洗，敷，熏，灸。D．7月1日出版的第13期“求是”雜志發(fā)表了習(xí)近平總書記的重要文章。6、下列對成語的解釋有錯誤的一項(xiàng)是（

）A．美中不足：雖然很好，但還有缺陷。B．不計(jì)其數(shù)：不去計(jì)算它的數(shù)量有多少。C．心曠神怡：心境開闊，精神愉快。D．一知半解：形容知道得不全面，理解得不深不透。7、下列句子從動靜描寫方面，與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A．一簇簇樹葉伸到水面上。樹葉真綠得可愛。那是許多株茂盛的榕樹，看不出主干在什么地方。B．大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。C．夕陽斜照西山時(shí)，動人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。D．原來月亮是長了腿的，爬著那竹簾格兒，先是一個(gè)白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。8、依次填入下面文段橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。

在學(xué)習(xí)和生活中，挫折總是如影隨形。

，

；

，

，

。

①從不言敗

②有的人選擇逃避和退縮

③而有的人直面挫折

④最終獲得了成功

⑤在失望中放棄A．③①⑤②④B．②⑤③①④C．③①④②⑤D．②⑤④①③三、填空題9、根據(jù)提示填空。

（1）夏天最美是夜晚。明亮的月夜_________美，______的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲_________。即使是__________的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，__________的微光在________，這情景著實(shí)迷人。（選自《四季之美》）

這段話，作者抓住螢火蟲飛舞時(shí)的情景，采用__________描寫，突出了夏天夜晚的美。

（2）情感，是詩歌的靈魂。陸游在《示兒》中用“______________，_____________”抒發(fā)未見祖國統(tǒng)一的悲憤；龔自珍在《己亥雜詩》用“__________，____________”表達(dá)對杰出人物的渴望；張繼在《楓橋夜泊》中用“___________，___________”傾訴遠(yuǎn)離故土的愁緒。

（3）“節(jié)儉”，是一種美德。司馬光用“___________，__________”勉勵自己要保持儉樸；朱用純以“一粥一飯，___________；半絲半縷，______________”勸誡世人要勤儉節(jié)約。10、將詞語補(bǔ)充完整，并選擇其中的一個(gè)詞語造句。

恍然()()

()()成趣

美妙()()

頗負(fù)()()

煙波()()

()()不疲

背()離()

()辰()景

(

)：______________________四、文言文閱讀11、文言文閱讀。終身食魚漢/劉向昔者，有饋（kuì）魚于鄭相①，鄭相不受?；蛑^鄭相曰：“子嗜（shì）魚，何故不受？”對曰：“吾以嗜魚，故不受魚。受魚失祿②，無以食魚；不受得祿，終身食魚?！薄咀⑨尅竣汆嵪啵亨崌脑紫?。②祿：古代官吏的薪金。1．聯(lián)系上下文，解釋下面加點(diǎn)字。

有饋魚于鄭相者_(dá)_____

或謂鄭相曰______

子嗜魚______

2．鄭相不接受魚的原因是什么，用自己的話說一說。

_____________________

3．從鄭相的話中，你感受到了什么？

________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀

孩子，我為什么打你有一天與朋友聊天，我說我這一輩子，從沒打過人。你突然插嘴說，媽媽，你經(jīng)常打一個(gè)人，那就是我……那一瞬屋里很靜很靜。那一天我繼續(xù)同客人談了很多的話，但所有的話都心不在焉。孩子，你那固執(zhí)的一問，仿佛爬山虎無數(shù)細(xì)小的卷須，攀滿我的整個(gè)心靈。面對你純正無瑕的眼睛，我要承認(rèn)：在這個(gè)世界上，我只打過一個(gè)人，這個(gè)人就是你。在你很小很小的時(shí)候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆。我生怕任何一點(diǎn)兒輕微的碰撞，將你稚弱的生命擦傷。我向上蒼發(fā)誓：我要盡一個(gè)母親所有的力量保護(hù)你。你像竹筍一樣開始長大。你開始淘氣，開始惡作劇……我都不曾打過你。我想這對于一個(gè)正常而活潑的兒童來說，就像走路會跌跤一樣應(yīng)該原諒。第一次打你的起因，已經(jīng)記不清了。那時(shí)你已漸漸懂事，初步具備童年人的智慧。你像一匹頑皮的小獸，放任無羈（jī）地奔向你向往的草原，而我則要你接受人類社會公認(rèn)的法則……為了讓你記住并終生遵守它們，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無以建樹之后，我被迫拿出最后一件武器——?dú)?。如果問我為什么打你，我只能說，假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，這種體驗(yàn)將使你一生不會再去撫摸這種橙紅色抖動如綢的精靈。孩子，我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯（āng）臟的品質(zhì)，當(dāng)你初次與它們接觸時(shí)，就感到切膚的疼痛，從此與它們永遠(yuǎn)隔絕。我謹(jǐn)慎地使用毆打，猶如一個(gè)窮人使用他最后的金錢。每當(dāng)打你的時(shí)候，我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問自己：是不是到了非打不可的時(shí)候？我還有沒有其它的辦法？只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗，孩子，我才會舉起我的手……每一次打過你之后，我都要深深地自責(zé)。假如懲罰我自身可以使你汲取教訓(xùn)，孩子，我寧愿自罰，那怕它將苛烈十倍。孩子，我多么不愿打你，可是我不得不打你！我多么不想打你，可是我一定要打你！這一切，只因?yàn)槲沂悄愕哪赣H!孩子，聽了你的話，我終于決定不再打你了。因?yàn)槟阋呀?jīng)長大，因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得了很多的道理。毫不懂道理的嬰孩和已經(jīng)很懂道理的成人，我以為都不必打，因?yàn)榇蚴菦]有用的。唯有對半懂不懂、自以為懂其實(shí)不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他們快快長大。孩子，打與不打都是愛，你可懂得？1．結(jié)合文章，用簡要的語言填空。

“你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆?！薄拔摇鄙岵坏么蚰?，因?yàn)開_____________________；

“你像竹筍一樣開始長大”，“我”沒有打你，因?yàn)開___________________________________________________；

“你像一匹頑皮的小獸”，“我”第一次打你，因?yàn)開____________________________________________________；

“我謹(jǐn)慎地使用毆打”是因?yàn)開________________________________________________________。

2．“那一天，我繼續(xù)同客人談了很久的話，但所有的話都心不在焉。孩子，你那固執(zhí)的一問，仿佛爬山虎無數(shù)細(xì)小的卷須，攀滿我的整個(gè)心靈?！睂@段話理解正確的是（

）A．“我”同客人的談話時(shí)間太長，感到累了，孩子一發(fā)問，使我精神為之一震。B．“我”對談話內(nèi)容不感興趣，孩子一問，使我更鬧心。C．“我”的心受到深深的觸動，不禁回想起往日對孩子的毆打。D．“我”和客人的談話被孩子打斷后，很生氣。3．“我謹(jǐn)慎地使用毆打，猶如一個(gè)窮人使用他最后的金錢?！睆倪@句話中你體會到什么？

_________________________

4．請你用一個(gè)詞語來形容文中的媽媽：______________________________

5．文章結(jié)尾說“打與不打都是愛”，請結(jié)合上下文和生活談?wù)勀阕约旱睦斫狻?/p>

__________________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。

（1）幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩，不得不承認(rèn)父親是對的。（改為肯定句）

____________________

（2）牛郎忽然想起老牛臨死前說的話，這正是緊急事。（改為反問句）

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（3）有人觸動一下松鼠所在的大樹。

松鼠從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上