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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫漢字。

(xiù)______到

搖(hàn)______

身(qū)______

(zhěng)______救

(cháo)______里

(hún)______身

發(fā)(dǒu)______

(páng)______大

(bó)______斗

(yòu)______兒

嘶(yǎ)______

(lèng)______住二、填空題2、下列詞語中帶點字讀音都正確的一組是(

)A.霎時(sà)

拯救(zhěng)B.滋潤(zhī)

傾斜(qīng)C.空隙(xì)

溺水(ruò)D.樹梢(shāo)

勁頭(jìn)3、比一比,組詞語。

搶(

)

曾(

)

玻(

)

愉(

)

槍(

)

增(

)

波(

)

輸(

)4、寫出下列句子中加點詞語的反義詞。

1.癌癥很可怕,但如果在只有幾個癌細胞的時候就能發(fā)現的話,死亡率會大大降低。(

)

(

)

2.現在吃一次藥最多管一兩天,未來的納米緩釋技術,能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來,服一次藥可以管一周,甚至一個月。(

)

()5、用合適的關聯詞語填空。

(1)(

)這道題很難,(

)小魏還是把它做出來了。

(2)我(

)待在家里,還(

)去散散步。

(3)(

)人們亂砍樹木,生態(tài)環(huán)境(

)會遭到很大破壞。6、把成語補充完整,并按要求填空

呼(

)喚(

)

三頭(

)臂

人聲(

)(

)

(

)(

)意料

騰(

)(

)霧

日(

)夜(

)

1.把成語補充完整。

2.從上面的成語中選擇正確的詞語填空。

(1)這個___的結局令他呆若木雞,不知道該怎么辦才好。

(2)他即使有孫悟空____的本事,也難逃出我的手掌心。

3.我能仿照畫“

”的成語再寫兩個AABB式成語:______、_______。

4.我能仿照畫“

”的成語寫兩個含有數字的成語:_______、______。三、課內閱讀7、閱讀西門豹治鄴(節(jié)選)到了河神娶媳婦的日子,漳河邊上站滿了老百姓。西門豹帶著衛(wèi)士,真的來了,巫婆和官紳急忙迎接。那巫婆已經七十多歲了,背后跟著十來個穿著綢褂的女徒弟。西門豹說□□把新娘領來讓我看看□□巫婆叫徒弟把那個打扮好的姑娘領了來□西門豹一看□女孩滿臉淚水□他回過頭來對巫婆說:“不行,這個姑娘不漂亮,河神不會滿意的。麻煩你去跟河神說一聲,說我要選個漂亮的,過幾天就送去?!闭f完,他叫衛(wèi)士架起巫婆,把她投進了漳河。巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。等了一會兒,西門豹對官紳的頭子說:“巫婆怎么還不回來,麻煩你去催一催吧?!闭f完,又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進了漳河。西門豹面對著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽,大氣也不敢出,西門豹回過頭來,看著他們說:“怎么還不回來,請你們去催一催吧!”說著又要叫衛(wèi)士把他們扔下漳河去。官紳一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。西門豹說:“好吧,再等一會兒。”過了一會兒,他才說:“起來吧??礃幼邮呛由癜阉麄兞粝铝恕D銈兌蓟厝グ?。”1.在方格處填入恰當的標點。

2.讀短文,完成下表,并回答問題。

西門豹懲治的對象能否前后調換次序?為什么?說說你的理解。

_________

3.對文中加點字“麻煩”,理解正確的一項是(

)A.說明西門豹真的對他們都很客氣。B.說明西門豹覺得自己提出的事情,給對方增加了負擔。C.說明西門豹故作客氣,其實是為了讓對方沒有推脫的理由。D.說明西門豹提出的都是一些瑣事難辦的事情,他覺得不好意思。四、散文閱讀8、閱讀短文,回答問題?!吨挥性蹆煞磳Α反笪暮朗挷{的新作《武裝與人》首次公演,獲得很大成功。廣大觀眾在劇終時要求蕭伯納上臺,接受大家的祝賀??墒?,當蕭伯納走上舞臺準備向觀眾致意時,突然有一個人對他大聲喊道:“蕭伯納,你的劇本糟透了,誰要看?收回去,停演吧!”觀眾們大吃一驚,大家想,蕭伯納這回一定會氣得渾身發(fā)抖,并用高聲的抗議來回答那個人的挑釁。誰知蕭伯納不但沒有生氣,反而笑容滿面地向那個人深深鞠了一躬,彬彬有禮地說:“我的朋友,你說得很好,我完全同意你的意見。但遺憾的是,我們兩個人反對這么多觀眾有什么用呢?就算我和你意見一致,可我倆能禁止這場演出嗎?”幾句話引起全場一陣暴風雨般的掌聲。那個故意尋釁的家伙,在觀眾的掌聲中,灰溜溜地走了。1.給下面句子中帶點的字選擇正確的解釋。

深:A.從表面到底的距離

B.時間長

C.顏色重

D.程度高

(1)爸爸工作一直到深夜才回家。(

)

(2)我特別喜歡深藍色的東西。(

)

(3)媽媽說外面的池塘水很深,我不能去游泳,很危險。

(

)

(4)蕭伯納向那個人深深鞠了一躬。

(

)

2.對文章內容理解正確的一項是(

)A.蕭伯納和那個人的意見一致,他也認為自己的作品糟透了。B.暴風雨般的掌聲表達了觀眾對蕭伯納虛心態(tài)度和機智幽默的回答的充分贊揚。C.蕭伯納笑容滿面地向那個人深深鞠了一躬,只是為了表達他是一個有極高修養(yǎng)的人。D.那個挑釁者在達到目的之后,悄悄離開了現場。3.“但遺憾的是,我們兩個人反對這么多觀眾又什么用呢?就算我和你意見一致,可我倆能禁止演出嗎?”前一個問句是(

);后一個問句是(

)。

4.“幾句話引起全場一陣暴風雨般的掌聲?!痹趫龅挠^眾在熱烈鼓掌的同時,又會想些什么,說些什么?

_________________________________________。

5.你認為蕭伯納是怎樣的一個人?

___________________________________________________。

6.“那個故意尋釁的家伙,在觀眾的掌聲中,灰溜溜地走了?!闭埬阌靡粋€成語或熟語來表達那個挑釁的人最后得到的結果。

____________________________________________________。五、語言表達9、語言實踐。

為提醒同學們時刻愛護自己的眼睛,班主任打算制作一張“用眼衛(wèi)生宣傳海報”張貼在教室宣傳欄里。請你結合自己平時的觀察,提出兩條你認為同學們最應該注意的用眼

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