2023-2024學(xué)年江蘇省揚州市小學(xué)語文六年級期末高分通關(guān)測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

yōngsú

tōngxiāo

yǎnyì

wànbùdéyǐ

rǎngāng

zh?ngzhàng

mièshì

tiántiánnìnì

二、選擇題2、下列詞語中，加點字讀音全部一樣的一項是（

）A．盡量

盡管

盡力

盡責(zé)B．關(guān)系

系列

根系

系鞋帶C．滴答

答應(yīng)

答案

問答D．長大

長兄

省長

年長3、“同學(xué)們來到植物園游玩,那里的花一片連著一片，

的花爭奇斗艷,吸引著我們的目光。”橫線上應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)某烧Z是(

）。A．五顏六色B．五光十色C．五花八門D．花紅柳綠4、下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．灑脫

摔跤

磁場

全神貫注B．屹立

搶起

疙瘩

鞠躬盡粹C．神密

廢話

干燥

千鈞一發(fā)D．呻吟

抽屜

懸涯

怒氣沖沖5、圍繞“成長”一詞，《夏天里的成長》一文寫了（）（多選）A．植物的成長B．動物的成長C．人的成長D．鐵軌、柏油路、水的成長三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、請用“然”字組詞，分別填入下列句中的括號里。

1．正月初一的光景與除夕()不同。

2．幾千人進去參觀，秩序()，毫不混亂。

3．()你知道自己錯了，為什么不肯向媽媽承認(rèn)錯誤呢？

4．天氣預(yù)報說今天下午有雷陣雨，到了下午()下起了雷陣雨。7、按課文內(nèi)容理解填空。

（1）愛國是永恒的主題，諸葛亮以“____________________，死而后已”來表明自己的愛國心；曹植用詩句“______________________，______________________”來表達(dá)自己以生命守護國土的決心；陸游則“______________________”不管何時仍心系國家。

（2）詩句“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”中概括了紅軍長征途中的兩個大事件：______________________，______________________。

（3）“兩股“紅流’分頭向東城、西城的街道流去，光明充滿了整個北京城?！本渥永锏摹凹t流”指______________________，“光明充滿了整個北京城”不僅說______________________更象征著___________________。

（4）讀小說時，留意人物的____________、___________、__________，可以幫助我們深入理解人物形象。如《窮人》一文中的句子“他會說什么呢？……嗯，揍我一頓也好！”就是通過人物的___________，表現(xiàn)了人物______________________的品質(zhì)。8、按要求改寫句子，不要改變句子原意。

1.澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。（換成“被”字句）

_________________________________________________

2.人與自然的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？（換成陳述句）

_________________________________________________

3.爸爸輔導(dǎo)我。我學(xué)作文。（把兩句話合成一句話）

_________________________________________________9、讀句子，體會人物復(fù)雜的內(nèi)心世界，根據(jù)提示寫一寫你在某種情景下的心情。桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來??？……他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”1．這段話主要對桑娜進行了_____描寫，表現(xiàn)了她________的復(fù)雜內(nèi)心世界。從中可以感受到桑娜____________的美好心靈。

2．生活中你一定也有過這種忐忑不安的心情。仿照上面的例段，寫一寫你當(dāng)時的心理活動。

__________________10、閱讀理解。江姐那是一個非常晴朗的日子。守望在牢門邊的人們清楚地看見，一輛卡車和一輛吉普車急速地向渣滓洞開來。特務(wù)說要把江姐和另一批同志轉(zhuǎn)移到別的地方去。這時，江姐正伏在桌上草擬一份學(xué)習(xí)討論提綱。聽見叫她的名字，江姐不慌不忙地把未寫完的討論提綱塞在另一個同志的床鋪下面，隨即起身，拿起梳子對著墻上那面破鏡，像平常一樣梳著她的黑發(fā)。同牢房的人聽說江姐要轉(zhuǎn)移，心里很難過，都跑過來圍著江姐，忙著幫她收拾行李。但一看到她那樣平靜的表情，大家都不安起來。江姐梳好了頭，從枕頭下面取出了她那件洗得干干凈凈的、被捕時穿的陰丹士林布旗袍，脫下了打著“X”號的囚服。藍(lán)色的旗袍外面套著一件玫瑰色的短毛線衣。江姐習(xí)慣地用手拍拍身上的灰塵，再理著旗袍上的折痕，然后彎下身子擦去皮鞋上的泥污。她又在鏡子面前看了一下，在室內(nèi)試著走了幾步，像要去赴什么隆重的典禮似的。特務(wù)在門外不停地催促，江姐準(zhǔn)備告別女室的同志。“江姐，你的換洗……”一個女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一個小布包里。江姐輕輕地接過布包來，看了一眼，又遞還給那位女同志?！傲艚o大家吧。看見這些東西，就等于看見我一樣?！辈及湓诘厣?。同牢房的人忍不住眼淚，哭了起來。這時，從走廊上傳來了一陣急促的腳步聲。成群的男同志，戴著手銬，從牢房里從容地走出來，一路上和每一間牢房里伸出來的手緊握著告別。江姐抬起頭來，像對自己，也像對著大家說：“要勇敢一些！每一個革命者，當(dāng)他面臨著最后考驗的時候，都應(yīng)該臉不變色，心不跳！”江姐講完以后，大步向牢門走去。她走到門口停了下來，回頭把室內(nèi)看了一眼。熟悉的八張雙層鋪，一張小條桌，墻上的破鏡“同志們，永別了！”“江姐！江——姐——”人們像猛地醒過來似的，紅腫著眼睛，從簽子縫中望著她離去的背影。江姐和其他男同志一起，挺立在囚車上面，像迎接莊嚴(yán)的戰(zhàn)斗，像迎接即將到來的光明?？?，他們的臉上充滿著勝利的歡笑，洋溢著圣潔的光輝……1．聯(lián)系上下文，理解下面的詞語。

守望：______

隆重：______

2．讀文中畫橫線的句子，這句話是對江姐的______和______描寫，這讓我們體會到了她______的品格。

3．默讀文章，請你說一說在這一天里同牢房人的心情經(jīng)歷了怎樣的變化？從這種變化中，你體會到了什么？

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4．一個好的結(jié)尾，可以增強文章的感染力，令人耐人尋味。結(jié)合全文，談?wù)勀銓ψ詈笠粋€自然段的理解。

____________________11、在小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會上，主持人突然采訪你，請你談一談你的畢業(yè)感言，你會怎么說？請你做一個簡短的即興發(fā)言。

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