2023-2024學(xué)年江蘇省南通市小學(xué)語文四年級期末自測模擬試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

jiàshǐ

jiāngyìng

shàshí

huáibào

zhàogù

zànměi

xiàofǎng

suìdào

xùnchì

bàozi

二、填空題2、請給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。

qiāo

qiǎo

（1）秋天終于按捺不住酷暑的熱，悄(

)然而至了。

（2）因?yàn)榘职謰寢屢呀?jīng)睡了，所以家里靜悄悄(

)的。

zhǎng

zhàng

（3）我們趕緊回去吧，馬上要漲(

)潮了。

（4）工作了一天，爸爸覺得頭昏腦漲(

)。3、換偏旁變成新字，組成詞語，并完成練習(xí)。

注

(

)守

(

)蟲

(

)拐

(

)址

涓

(

)獻(xiàn)

(

)秀

手(

)

杜(

)

袍

花(

)

冰(

)

吃(

)

氣(

)

（1）我可以寫出一組聲旁相同的形聲字并組詞。

例：狡（狡猾）

______(

)

______(

)

______(

)

（2）根據(jù)形聲字的特點(diǎn)我猜“珖”字的讀音是(

)，意思跟(

)有關(guān)。

A．wáng

B．guāng

C．光明

D．玉器4、寫出下面各詞的反義詞。

有——()簡單——()

虛——()真實(shí)——()5、用關(guān)聯(lián)詞語填空。

（1）蝙蝠(

)能在夜里飛行，(

)能捕捉飛蛾和蚊子。

（2）(

)一根極細(xì)的電線，它(

)能靈巧地避開。

（3）蝙蝠在夜里飛行，靠的(

)眼睛，(

)嘴和耳朵。

（4）(

)駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上能夠清楚地看到前方有沒有障礙物，(

)飛機(jī)飛行就更安全了。6、補(bǔ)充下面的成語。

1．螳螂捕蟬，__________

2．鷸蚌__________，漁翁__________三、課內(nèi)閱讀7、閱讀《為中華之崛起而讀書》片段，按要求做題。①新學(xué)年開始了，修身課上，奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長向?qū)W生們提出了個(gè)嚴(yán)肅的問題：“你們?yōu)槭裁炊x書？”②“為家父而讀書③“為明理而讀書。”④“為光耀門楣而讀書?！庇腥烁纱噙@樣回答。⑤有位同學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長注意到了，他打手勢讓大家安靜下來，點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來，清晰而堅(jiān)定地回答道⑥“為中華之崛起而讀書。”⑦魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個(gè)十ニ三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”為中華之崛起而讀書！”⑨魏校長聽了，高興地連聲贊略“好哇！為中華之幅起，有志者當(dāng)效此生”。1．那位同學(xué)站了起來，清晰而堅(jiān)定地回答道：“為中華之堀起而讀書！”這句話沒有運(yùn)用到的描寫方法是（

）A．語言描寫B(tài)．神態(tài)描寫C．動(dòng)作描寫D．心理描寫2．朗讀第⑦自然段，應(yīng)該這樣讀（

）A．要讀出懷疑和不相信的語氣。B．要讀出驚訝和疑惑的語氣。3．周恩來為什么立下“為中華之崛起而讀書”的志向？你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢？

____________________________________

4．在21世紀(jì)的今天，我們作為青少年一代，讀書的目的又是為了什么？請你寫下來。

__________________________________四、散文閱讀8、閱讀理解。小白鵝①我愛小白鵝?、谖壹业男“座Z可漂亮哩，紅紅的小嘴巴又扁又寬，微微向上翹起；高高的額上凸起一個(gè)淡黃色的小包包；一雙圓溜溜的小眼睛鑲嵌在腦袋兩側(cè)，總愛東瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚陽光的照耀下，還閃閃發(fā)光哩；兩只翅膀像兩把大扇子，一扇起來，“呼呼”作響；一雙扁扁的小腳，支撐著肥胖的身子，沒事的時(shí)候，搖搖擺擺踱著方步。③小白鵝生氣的時(shí)候挺可愛，它搖起大翅膀，瞪起雙眼，伸長脖子怪叫，連跑帶飛狠狠地向你撲來，看那架勢，非擰你幾口不可?？墒牵灰闩呐氖?、跺跺腳就能把它嚇住。④小白鵝戲水最有意思，它像小帆船似的浮在碧綠的河面上，一雙橘紅色的小腳掌輕輕地?fù)苤ｎD時(shí)，一圈圈粼粼的波紋徐徐地向外擴(kuò)散，你瞧，它玩得多開心呀！有時(shí)它伸長脖頸對天歌唱；有時(shí)它把脖子伸入水中吃食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶瑩的小泡泡；有時(shí)它一邊游一邊甩頭擺尾，向后背灑水，還時(shí)不時(shí)地翻跟頭哩?、菪“座Z吃飽了，玩夠了，到中午就回家生下一個(gè)沉句句、熱乎乎的大鵝蛋，足有三四個(gè)雞蛋那么重。奶奶收鵝蛋的時(shí)候，總是笑瞇瞇地說：“瞧，小白鵝多能干！”1．照樣子，寫出幾個(gè)表示綠色的詞語。

例：碧綠__綠

__綠

__綠

__綠

2．文章第②段先總寫小白鵝很漂亮，然后從___、___、___、___、___、____這六個(gè)方面具體介紹了小白鵝的外形。

3．閱讀文中畫線句子，回答下面的問題。

小白鵝生氣的時(shí)候挺可愛，它搖起大翅膀，瞪起雙眼，伸長脖子怪叫，連跑帶飛狠狠地向你撲來，看那架勢，非擰你幾口不可。

這句話主要對小白鵝的_____進(jìn)行了描寫，體現(xiàn)了作者對小白鵝的______之情；請你也用句中加點(diǎn)的“非……不可”寫一句話：_____________________

4．“我”愛小白鵝的原因有哪些？

___________________________________

5．你從作者對小白鵝的描寫上得到了什么啟發(fā)？

___________________________________五、語言表達(dá)9、口語交際部分

讀報(bào)紙、看電視、聽廣播、上網(wǎng)，這些方便、快捷的途徑，讓我們隨時(shí)能夠了解到國內(nèi)外的新聞，請選擇一則你最近了解到的新聞并把它寫下來。

提示：寫清楚新聞的來源，把新聞講清楚，還可以