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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)拼音寫詞語。
從yōujìng(
)的máocǎo(
)屋中,傳來duànduànxùxù(
)的gāngqín(
)聲。小明táo
zuì(
)其中,他彈奏著黑白的qínjiàn(
),仿佛看到了花園里迷人的jǐngxiàng(
)。雖然小明shīmíng(
)了,但是彈奏手法依然非常chúnshú(
),pǔxiě(
)的曲子也催人奮進。二、選擇題2、下列句子中加點字的字音有誤的一項是(
)A.京劇繼承、發(fā)展了中國傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手法,終于戰(zhàn)勝了這種尷尬(gāngà)——用一根小小的馬鞭就徹底解決了,而且解決得無比漂亮。B.比如《拾玉鐲(zhuó》中小姑娘绱(tǎng)鞋底,鞋底是實的,針線可是虛的。C.有一年秋天,貝多芬去各地旅行演出,來到萊茵(lái
yīn)河邊的一個小鎮(zhèn)上。D.兄妹倆被美妙的琴聲陶醉(táo
zuì)了。等他們醒過神來,貝多芬早已離開了茅屋。3、下面句子中加下劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.我把你當(dāng)作真心朋友,和你說的都是肺腑之言。B.我們無拘無束地表達(dá)著自己內(nèi)心的情感,盡情地享受語文學(xué)習(xí)的樂趣。C.正月十五街道上擺滿了花燈,真是人頭攢動、繁花似錦呀!4、下列詞語書寫和帶點字的意思沒有錯誤的一項是(
)A.建樹
書藉
不可思議
纖纖擢素手(洗)B.柵欄
細(xì)膩
專心致志
為是其智弗若與(因為)C.刑罰
辯論
翻箱到柜
任爾東西南北風(fēng)(你)D.染缸
執(zhí)行
司空見慣
終日不成章(文章)5、《小站》的中心意思是()A.小站環(huán)境優(yōu)美。B.小站太小,不足掛齒。C.小站雖小,卻設(shè)計精心,帶給旅客溫暖的春意。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、根據(jù)組詞寫拼音或者根據(jù)拼音組詞。
剝:______(剝削)剝
______(剝皮)
蔓:wàn()
蔓màn(
)
繃:______(繃開)繃______(繃臉)______(繃帶)7、根據(jù)所學(xué)知識填空。
(1)我們愛自己的祖國,很多人用發(fā)自肺腑的語言來表達(dá)自己的愛國之情。為了國家,諸葛亮踐行了“_____________________,死而后已”的無私奉獻(xiàn)精神;曹植歌頌了“_________________,視死忽如歸”的犧牲精神;作為軍人的李綱,立下了“祖宗疆土,_________________,_________________”的鏗鏘誓言;詩人陸游則“______________________”,臨終時仍心系國家,寫下了“王師北定中原日,_________________________”的遺言。
(2)劉禹錫在《浪淘沙》中贊美黃河氣勢雄偉的詩句是___________________,_____________________________。
(3)地球只有一個,我想借用一句宣傳標(biāo)語“__________________________”來表達(dá)我保護環(huán)境的心聲。
(4)春天五彩繽紛,我想用朱熹的“_____________________________,________________________________”這兩句詩來形容。杜牧的“_____________________________,_____________________________”寫出了江南春天的美景。8、將下列句子換種說法,不改變原意。
1.這里的工作多么重要,我哪能離開呢?(改為陳述句)
_____________________________
2.我們?yōu)槿嗣穸?,就是死得其所。(改為反問句?/p>
__________________________
3.媽媽對我說:“我今天晚上加班,你和爸爸吃飯別等我?!保ㄩg接敘述)
_____________________________9、課內(nèi)閱讀?!渡倌觊c土》節(jié)選我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來了,我便飛跑地去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候,便和我說話,于是不到半日,我們便熟識了。我們那時候不知道談些什么,只記得閏土很高興,說是上城之后,見了許多沒有見過的東西。第二日,我便要他捕鳥。他說:“這不能。須大雪下了才好。我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來,用短棒支起一個大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃時,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍(lán)背……”我于是又很盼望下雪。閏土又對我說:“現(xiàn)在太冷,你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶_厯熵悮とィt的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有。晚上我和爹管四瓜去,你也去?!薄肮苜\嗎?”“不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃,我們這里是不算偷的。要管的是獾豬,刺猬,猹。月亮地下,你聽,啦啦地響了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,輕輕地走去……”我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛?!八灰藛??”“有胡叉呢。走到了,看見猹了,你便刺。這畜生很伶俐,倒向你奔來,反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑……我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險的經(jīng)歷,我先前單知道它在水果店里出賣罷了?!拔覀兩车乩?,潮汛要來的時候,就有許多跳魚兒只是跳,都有青蛙似的兩只腳……”??!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時,他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。1.聯(lián)系上下文,下面詞語意思理解有錯的一項是(
)A.素:從來B.如許:如果C.先前:以前D.希奇:罕見而新奇2.閏土給我講了四件新鮮事,有詳有略,其中講得最詳?shù)囊患率牵?/p>
)A.看瓜刺猹B.海邊拾貝C.雪地捕鳥D.看跳魚兒3.“我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛。”下面對句子意思理解正確的一項是(
)A.猹這種東西世上根本沒有,是閏土瞎編的。B.“我”沒見過猹,卻知道它是一種像小狗一樣的動物,很兇猛,專門吃西瓜,說明“我”知識淵博,無師自通,比閏土更聰慧。C.“我”根本沒見過,說明“我”對農(nóng)村生活了解很少,孤陋寡聞,也反襯出閏土見多識廣。D.“便是現(xiàn)在也沒有知道”說明“我”只喜歡讀書,對猹不感興趣。4.下列對文中閏土這個人物形象的分析,不符合的一項是(?
)A.聰明能干B.機智勇敢C.見多識廣D.愛惡作劇5.下列對文章理解說法錯誤的一項是(
)A.作者通過外貌、神態(tài)、語言、動作等正面描寫令月下看瓜刺猹的閏土、初次相識的閏土和講新鮮事的閏土躍然紙上,刻畫出栩栩如生的少年閏土形象。B.“我”與閏土兒時短暫而又真摯的友誼是“我”心中美好的回憶。C.最后一段話流露出“我”對自己生活環(huán)境的不滿,對豐富多彩的農(nóng)村生活的羨慕和向往。D.“頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈”,說明閏土是個衣著講究、注重形象的少年。10、閱讀理解,回答問題。每年端午節(jié)。媽媽總要給我包粽子。粽子的形狀很特別,既不是方形的,也不是圓形的,而是一個奇怪的錐體。哈哈,你知道它包含幾個頂角。幾條棱幾個平面,幾個三角形嗎?媽媽先把五花肉、紅棗洗凈、切碎,攪拌均勻做成餡料。然后用青綠的粽葉包爽著浸透的乳白的糯米和紅色的餡料。用細(xì)細(xì)的毛線纏繞幾下系緊,一個可愛的粽子就包好了。煮熟后,剝開粽葉,只見米團里仿佛嵌著幾顆深紅油亮的瑪瑙,顏色真好看。粽子的味道美極了。粽葉散發(fā)著清香,咬一口粽子,又香又甜。它既是驅(qū)邪消暑的開胃美食,又是營養(yǎng)豐富的滋補佳品,所以全家人都喜歡吃。粽子不但以它特有的形狀、顏色和滋味惹人喜愛,而且能引起人們對偉大詩人屈原的懷念。傳說吃粽子是為了紀(jì)念古代詩人屈原,屈原一生寫過許多著名的詩篇,提出過許多愛國的政治主張,但是君王不采納。后來君王淪喪,他滿懷憂憤跳江自盡。人民懷念他,崇敬他。兩千多年來,每年端午節(jié),人們把粽子投入江中,作為敬獻(xiàn)給詩人的祭品——這就是粽子的由來。老人們說吃粽子時,可要學(xué)習(xí)屈原的崇高品質(zhì)和愛國精神。是的,每逢端午節(jié),人們怎么會忘記偉大的詩人屈原呢?1.填空:短文寫了粽子的_____、顏色和_____,還寫了關(guān)于粽子的動人傳說。
2.把文中畫“﹏﹏﹏”的反問句改成陳述句,寫在下面的橫線上。
________________________
3.你記住的愛國詩人還有誰?請寫出他表達(dá)愛國情懷的詩句。
_______________________
4.文中畫“
”的句子是_____句,加點的的句子是_____句。
A.?dāng)M人句
B.比喻句
C.中心句
D.過渡句
5.下列的傳統(tǒng)節(jié)日各有什么習(xí)俗?
春節(jié)_____
元宵節(jié)_____
清明節(jié)_____
中秋節(jié)_____
A.吃月餅
B.貼春聯(lián)
C.祭祖
D.看花燈11、
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