下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,結(jié)合語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。
學(xué)習(xí)之路從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的。面對(duì)挫折,或許你會(huì)páihuái(
)不前;經(jīng)歷shībài(
),或許你會(huì)傷心kūqì(
);遇到lánlùhǔ(
),或許你會(huì)kǒngjù(
)。但這正是你bīpò(
)自己快速成長(zhǎng)的好時(shí)機(jī)。經(jīng)過qiānchuíwànzáo(
),你才能學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),一路高歌向前。當(dāng)你áo(
)過所有磨難后,迎接你的將會(huì)是míngmèi(
)的陽(yáng)光和zhùhè(
)的掌聲。二、選擇題2、下列字形和加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.蜜餞
元霄
藏戲(zàng)
木筏(fá)B.摻和
五候
簡(jiǎn)陋(lòu)
畜養(yǎng)(xù)C.騾馬
響徹
韁繩(jiāng)
混亂(hùn)D.嫻熟
僚牙
刨蟲(báo)
犬牙(quǎn)3、下列成語(yǔ)全部來(lái)源于歷史故事的一項(xiàng)是(
)A.聞雞起舞
三顧茅廬
望梅止渴
程門立雪B.精衛(wèi)填海
畫蛇添足
愚公移山
溫故知新C.八仙過海
豁然開朗
面如土色
圍魏救趙D.守株待兔
井底之蛙
誨人不倦
完璧歸趙4、下面各組詞語(yǔ)中,字形完全正確的一組是(
)A.斗篷
講究
豪邁
錯(cuò)宗復(fù)雜B.干躁
潮汛
茅屋
心滿意足C.抱怨
爆炸
次序
自作自受D.懸崖
預(yù)告
姿源
斷斷續(xù)續(xù)5、下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(
)A.《為人民服務(wù)》是毛澤東同志寫的一篇說(shuō)明文,告訴人們:每個(gè)人都要為他人著想。B.“常將有日思無(wú)日,莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)?!边@句話的大意是:生活富裕之時(shí),要時(shí)常想到困難時(shí)該怎么辦,不要等到貧窮了,才后悔當(dāng)初沒有節(jié)省。C.“春風(fēng)又綠江南岸”的上一句是“明月何時(shí)照我還”。D.讀文章的時(shí)候,不分清文字的主次,也能領(lǐng)會(huì)作者要表達(dá)的主要意思。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比組詞。
誡(
)
弦(
)
遷(
)
械(
)
炫(
)
纖(
)
栗(
)
錘(
)
叨(
)
粟(
)
唾(
)
叼(
)
綻(
)
剔(
)
褐(
)
淀(
)
惕(
)
竭(
)7、把句子補(bǔ)充完整。
1._____________________,死而后已。
2.九曲黃河萬(wàn)里沙,____________________。
3.惟有民魂是值得寶貴的,惟有_________,____________。
4.五音:____________________________________________。
5.其實(shí)地上本沒有路,______________,________________8、按要求進(jìn)行句子訓(xùn)練。
1.這個(gè)飛天夢(mèng)一直縈繞在人們的腦海里。
改為反問句:________________________________
2.載人航天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),難道不是所有炎黃子孫的驕傲嗎?
改為陳述句:________________________
3.我得盡自己最大的努力幫助小明。
改為雙重否定句:________________________9、讀以下文章片段,回答文后問題橋(節(jié)選)水漸漸躥上來(lái),放肆地舔著人們的腰。老漢突然沖上前,從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子,吼道:“你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。水,爬上了老漢的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把,說(shuō):“你先走?!崩蠞h吼道:“少?gòu)U話,快走。”他用力把小伙子推上木橋。突然,那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。老漢似乎要喊什么,猛然間,一個(gè)浪頭也吞沒了他。一片白茫茫的世界。五天以后,洪水退了。一個(gè)老太太,被人攙扶著,來(lái)這里祭奠。她來(lái)祭奠兩個(gè)人。她丈夫和她兒子。1.“水漸漸躥上來(lái),放肆地舔著人們的腰?!睆摹败f、舔”中,我能感受到___________。
2.畫“______”的句子是對(duì)老漢______和______的描寫,“________”“______”“________”等動(dòng)詞讓人體會(huì)到老漢的鐵面無(wú)私。畫“
”的句子塑造了老漢的______形象。
3.選段寫“老漢似乎要喊什么”,聯(lián)系上下文,想想老漢會(huì)喊什么呢?
__________________________________________________
4.“她來(lái)祭奠兩個(gè)人。她丈夫和她兒子。”句中的“丈夫”指___________,“兒子”指___________。文章結(jié)尾才揭示老漢和小伙子的關(guān)系,這種寫法叫____________?好處是____________?10、閱讀。鯊魚列夫·托爾斯泰我們的輪船停在非洲的海岸。中午,天氣很好,海上吹著涼爽的風(fēng)??斓桨淼臅r(shí)候,天氣變了,開始悶熱,從撒哈拉沙漠吹來(lái)的熱風(fēng)像是把我們悶在蒸籠里。日落之前,上尉走到甲板上喊了一聲:“游水呀!”一會(huì)兒,水兵們就跳到水里。他們把帆放到水里,用它圍成一個(gè)游泳池。我們船上有兩個(gè)小孩,他們最先跳到水里。他們嫌帆布圈里太憋氣,想到寬闊的海里去游泳、比賽。兩個(gè)人就像蜥蜴一樣,用力往前游,爭(zhēng)著游到錨上浮著水桶的那個(gè)地方。一個(gè)小孩開始趕上了他的伙伴,但接著又落后。這個(gè)孩子的爸爸是一個(gè)老炮手,正站在甲板上稱贊他的兒子。當(dāng)兒子落在后面時(shí),他就大聲喊:“別落后哇!加油!”突然甲板上有人叫了一聲:“鯊魚!”我們一看,水里現(xiàn)出一個(gè)海怪的背。鯊魚一直向著孩子們那邊游去?!巴?!往后!游回來(lái),有鯊魚!”炮手大聲喊著。可是孩子們聽不見,還是一個(gè)勁兒地往前游。他們笑著,鬧著,越游越高興。炮手的臉像麻布一樣發(fā)白,呆呆地瞧著孩子們。水兵們放開小船,跳到里面,用力搖槳,往孩子們那邊劃。但是鯊魚已經(jīng)離孩子們不到二十步了,那只小船離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。孩子們起初沒有聽見有人叫他們,也沒有看見鯊魚,后來(lái)有一個(gè)回頭看了一眼。我們都聽到了一聲尖叫,兩個(gè)孩子立刻分開,各往一方游去。這尖叫聲好像喚醒了炮手,他急忙離開他站的地方,跑到大炮跟前。他轉(zhuǎn)動(dòng)了一下炮架的后尾,俯在大炮上瞄準(zhǔn),同時(shí)裝好引火線。船上的人都嚇呆了,愣在那里等待后果。大炮轟的一聲,我們看見炮手仰臥在大炮旁邊,用手捂著臉。這時(shí)候,誰(shuí)也不知道鯊魚和小孩怎么樣,那一瞬間煙霧遮住了我們的眼睛。水面上的水霧漸漸地散了,(
)幾分鐘后,小船追上孩子們,把他們送到輪船上。1.這篇短文是按照__________的順序?qū)懙摹?/p>
2.照樣子,各用4個(gè)字把情節(jié)補(bǔ)充完整。
比賽游泳→_____________→_____________→成功脫險(xiǎn)
3.文中多次寫到情況非常危急?請(qǐng)用“﹏﹏﹏”畫出一處。
4.文中畫“
”的句子是對(duì)人物的________描寫,主要體現(xiàn)在________和________兩個(gè)詞語(yǔ)上,從中表達(dá)了老炮手_________的心情。
5.文章最后一段,結(jié)尾部分括號(hào)里的內(nèi)容被打亂了,根據(jù)情節(jié)把它恢復(fù)成原樣,正確排序是(
)
①老炮手露出了臉,站了起來(lái),也往海上看②最后到處發(fā)出震天動(dòng)地的歡呼
③接著聲音越來(lái)越大④死鯊魚的黃肚皮隨著海浪波動(dòng)著
⑤開始從各方傳來(lái)悄悄的聲音A.①⑤③②④B.⑤③①②④C.⑤③②①④D.①④⑤③②11、口語(yǔ)交際。
元旦節(jié)到了,假如你是一名大隊(duì)委,按照大隊(duì)部的要求你需要以少先隊(duì)的名義辦一份以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 別墅庭院景觀設(shè)計(jì)施工合同
- 前臺(tái)客戶滿意度提升方案
- 招投標(biāo)行業(yè)規(guī)范講座
- 橡膠制品業(yè)自購(gòu)料采購(gòu)管理辦法
- 學(xué)校安保人員招聘合同樣本
- 生態(tài)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目招投標(biāo)實(shí)習(xí)總結(jié)
- 創(chuàng)意中心裝修工程施工合同
- 數(shù)據(jù)中心設(shè)施采購(gòu)招標(biāo)管理辦法
- 體育館建設(shè)打樁機(jī)租賃合同
- 公共安全事件調(diào)解策略
- MOOC 數(shù)字邏輯電路實(shí)驗(yàn)-東南大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 齊魯名家 談方論藥智慧樹知到期末考試答案2024年
- 南京工業(yè)大學(xué)橋梁工程課程設(shè)計(jì)
- 2024年華電甘肅大基地煤電分公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 入團(tuán)志愿書(2016版本)(可編輯打印標(biāo)準(zhǔn)A4) (1)
- 電梯公司安全生產(chǎn)管理制度匯編.doc
- 兒童保健檔案表.doc
- 閥門檢測(cè)報(bào)告
- 新產(chǎn)品開發(fā)流程表
- 保命未來(lái)經(jīng)0001
- 北京市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)公建民營(yíng)實(shí)施辦法(20210220135609)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論