2023-2024學(xué)年遼寧省東港市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自測(cè)模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

kūn

chóng

má

què

mǎ

yǐ

xiāng

lí

chǐ

cùn

wēn

róu

chí

táng

cè

yè

二、填空題2、用音序查字法查下面的字，并填表。

3、比一比，再組詞。

佛(

)

沾(

)

梅(

)

裂(

)

拂(

)

貼(

)

海(

)

烈(

)三、信息匹配4、選詞填空。

拜訪

走訪

訪問(wèn)

（1）等有時(shí)間，我一定去登門(

)。

（2）他和我一道(

)了五個(gè)機(jī)械化農(nóng)場(chǎng)。

（3）市里的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我們學(xué)校參觀(

)。四、選擇題5、下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．灑席記錄牧童阿拉伯B．歷史智慧大約社會(huì)C．?dāng)嗷陝?chuàng)舉沖擊半島D．節(jié)省保存手冊(cè)而且五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。水，也是大自然的音樂(lè)家。下雨的時(shí)候，他喜歡玩打擊樂(lè)（yuèlè）器。小雨滴敲敲打打，一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便（piánbiàn）開(kāi)始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來(lái)，他們便一起唱著歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。1．給文中的多音字選擇正確的讀音。

2．仿寫(xiě)詞語(yǔ)：

滴滴答答

______________

______________

3．選文是為哪一句話來(lái)寫(xiě)的？用“_______”畫(huà)出來(lái)。

4．畫(huà)橫線的句子使用了______________修辭手法。六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀會(huì)“飛”的青蛙鳥(niǎo)類開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽飛翔。河岸上的一只青蛙看熱了眼，鼓著腮幫說(shuō)：“這有什么了不起，看我的！”于是，爬上山崖上，猛蹬后腿，一頭向山下扎去，結(jié)果摔到地上。顯然，它摔得很疼。因?yàn)樵诼涞氐囊粍x那，它不由自主地“哇”了一聲，而且“哇”得岔了氣。鳥(niǎo)類哈哈大笑。青蛙鼓著眼睛說(shuō)：“這有什么好笑的，我一落地，就能唱歌！”鳥(niǎo)類發(fā)出更大的笑聲。故意自我表現(xiàn)，結(jié)果總是自己出丑。1．請(qǐng)用“﹏﹏﹏”畫(huà)出中心句。

2．鳥(niǎo)類為什么會(huì)哈哈大笑？后來(lái)又為什么發(fā)出更大的笑聲？

__________________________

3．會(huì)“飛”的青蛙真的能飛起來(lái)嗎？為什么？

__________________________

4．讀了這個(gè)故事，對(duì)你有什么啟示？

__________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

“小事”不小，“小事”或許包含著深刻的道理。請(qǐng)你分享一件自己身邊的“小事”，并說(shuō)說(shuō)自己的看法。

_________________________________________________八、想象作文9、習(xí)作園地。

想象多么神奇??！請(qǐng)你張開(kāi)想象的翅膀，盡情在習(xí)作的天地翱翔吧！

下圖是兩個(gè)橢圓，一個(gè)橫著，一個(gè)豎著。任意選擇一個(gè)橢圓，試著在上面添幾筆，讓它變成一個(gè)事物，再發(fā)揮想象，寫(xiě)一篇與這個(gè)事物有關(guān)的作文。題目自擬。

九、話題作文10、快樂(lè)習(xí)作。

同學(xué)們，我們每個(gè)人都有一個(gè)家，家里每天