版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
三年級上冊語文--期末測試一、正確、工整地抄寫句子,力求勻稱、美觀。(2分)金秋的陽光,灑在樹葉上,灑在花瓣上,也灑在我們的心上。二、看拼音,寫詞語。(10分)fázhànfànɡjiàlièjǔɡuīzépòdònɡnàhǎnhāqiànkuāihòuzhēnɡuìjiānchí三、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。(3分)鳳尾竹(fènfènɡ)摔跤(shuāishāi)打扮(bànpàn)蒲公英(púpǔ)合攏(lǒnɡnǒnɡ)乖巧(ɡuāiɡāi)四、判斷下列說法,對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(5分)1.《秋天的雨》是一篇洋溢詩情畫意和童真童趣的散文。()2.《搭船的鳥》一文體現(xiàn)了鳥與人在自然中的和諧。()3.“兩岸/青山/相/對出,孤帆/一片/日/邊來”這種停頓是正確的。()4.《海濱小城》是圍繞“這座海濱小城真是又美麗又整潔”來寫的。()5.《采蓮曲》是唐代詩人白居易寫的。()五、連線題。(9分)1.連一連,搭配詞語。用力地看著匆匆地問舒暢地?fù)u晃驚愕地爬茫茫然地呼吸2.根據(jù)《秋天的雨》課文內(nèi)容把前后內(nèi)容連起來。秋天的雨——小動(dòng)物的活動(dòng)是一把鑰匙秋天的雨——天氣清涼和溫柔有一盒五彩繽紛的顏料秋天的雨——植物的顏色藏著非常好聞的氣味秋天的雨——果實(shí)的氣味吹起了金色的小喇叭五、填空題。(29分)1.照樣子,加一加、減一減并組詞。(6分)(1)例:青——請(請坐)合——__()岡——__()某——__()(2)例:鉤——勾(勾引)球——__()錯(cuò)——__()?!猒_()2.照樣子,寫一寫。(5分)例:杜鵑咕咕.呱呱咩咩喵喵嘰嘰哼哼3.用橫線畫出不是一類的詞。(3分)(1)植物梨樹桃樹石榴樹蘋果樹(2)黃鶯麻雀蝙蝠鸚鵡燕子(3)汽艇飛機(jī)火車自行車碰碰車4.選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。(4分)只有……就……一邊……一邊……(1)小蜘蛛()忙著補(bǔ)網(wǎng),()回答。(2)()回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路,()可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長了多長了。雖然……但是……
因?yàn)椤浴?)(
)她小時(shí)候生過病,腿腳落下了殘疾,(
)不愿意讓別人看見她走路的姿勢。(4)(
)硝煙滾滾,彈片紛飛,(
)白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺旁。5.句子練習(xí)。(6分)(1)你難道不知道狗是會(huì)叫的?(改成陳述句).(2)天空中飄著云。(擴(kuò)句至少兩處).(3)它和我們一起睡覺,和我們一起起床。(用加點(diǎn)詞仿寫句子).6.用下面的句子開頭,試著寫一段話。(5分)我喜歡夏天的夜晚。...六、閱讀理解。(17分)(一)課內(nèi)閱讀。(9分)秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的.....美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。請找出這一段的中心句,抄寫下來。(2分).2.讀了這段話,我仿佛看到了黃色的銀杏樹,的楓葉,的田野,有著、、等各種顏色的菊花。秋天色彩多么豐富啊,用文中的一個(gè)詞語來形容,就是。(3分)3.這段話描寫了秋天里的銀杏葉、楓樹葉、、、和等景物。(2分)4.文中畫“___”的句子是把當(dāng)作人來寫,這樣的句子是擬人句。請你再從文中找出一個(gè)擬人句,畫上“”。(2分)(二)課外閱讀。(8分)“我這畫比較名貴,”小男孩有點(diǎn)神秘地說,“只低價(jià)賣給雨天幫我遮雨的人……”我故意與小男孩“賣關(guān)子”,“我可出不起高價(jià)買你的畫。”“你給幾塊錢就行?!毙∧泻⒁贿呎f一邊從懷中拿出一幅卷著的畫打開。我有點(diǎn)失望。小男孩所謂的“名畫”,只是一張孩子們歡慶“六一”兒童節(jié)的普通水彩畫。但小男孩的調(diào)皮、活潑,使我笑著掏出十元錢遞給他?!拔屹I下你的畫,因?yàn)槲蚁矚g……”“叔叔,您有點(diǎn)失望,是吧?”小男孩收下錢有點(diǎn)抱歉地說,“我們班有個(gè)同學(xué)得了重病。他家里窮,沒有錢供他住院治療。學(xué)校動(dòng)員同學(xué)們捐款獻(xiàn)愛心。我就想賣我的畫換錢捐給他治病。我知道我的畫并不值錢……”“不,孩子!你的這幅畫千金難買!”我對他說道。寫出下列反義詞。(2分)普通—()名貴—()2.小男孩的“名畫”是一幅__。(2分)3.小男孩在大雨天賣畫是為了__。(2分)4.“我”為什么說這畫“千金難買”?(2分).七、習(xí)作展示。(25分)在那如歌的童年里,我們做過不少可笑的事。它們像一個(gè)又一個(gè)小小的音符,歡笑著,蹦跳著。如今回憶起來,還是覺得那么可愛?;貞浺患约鹤鲞^的有趣的事,然后用筆記錄下來?!緟⒖即鸢浮恳弧⒄_、工整地抄寫句子,力求勻稱、美觀。(2分)略。二、看拼音,寫詞語。(10分)fázhànfànɡjiàlièjǔɡuīzépòdònɡ罰站放假列舉規(guī)則破洞nàhǎnhāqiànkuāihòuzhēnɡuìjiānchí吶喊哈欠寬厚珍貴堅(jiān)持三、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。(3分)鳳尾竹(fènfènɡ√)摔跤(shuāi√shāi)打扮(bàn√pàn)蒲公英(pú√pǔ)合攏(lǒnɡ√nǒnɡ)乖巧(ɡuāi√ɡāi)四、判斷下列說法,對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(5分)1.《秋天的雨》是一篇洋溢詩情畫意和童真童趣的散文。(√)2.《搭船的鳥》一文體現(xiàn)了鳥與人在自然中的和諧。(√)3.“兩岸/青山/相/對出,孤帆/一片/日/邊來”這種停頓是正確的。(×)4.《海濱小城》是圍繞“這座海濱小城真是又美麗又整潔”來寫的。(√)5.《采蓮曲》是唐代詩人白居易寫的。(×)五、連線題。(9分)1.連一連,搭配詞語。用力地看著匆匆地問舒暢地?fù)u晃驚愕地爬茫茫然地呼吸2.根據(jù)《秋天的雨》課文內(nèi)容把前后內(nèi)容連起來。秋天的雨——小動(dòng)物的活動(dòng)是一把鑰匙秋天的雨——天氣清涼和溫柔有一盒五彩繽紛的顏料秋天的雨——植物的顏色藏著非常好聞的氣味秋天的雨——果實(shí)的氣味吹起了金色的小喇叭五、填空題。(29分)1.照樣子,加一加、減一減并組詞。(6分)(1)例:青——請(請坐)合——_哈_(哈欠)岡——_剛_(剛才)某——_煤_(煤氣)(2)例:鉤——勾(勾引)球——_求_(要求)錯(cuò)——_昔_(昔日)?!猒乘_(乘法)2.照樣子,寫一寫。(5分)例:杜鵑咕咕青蛙呱呱山羊咩咩小貓喵喵小雞嘰嘰豬哼哼3.用橫線畫出不是一類的詞。(3分)(1)植物梨樹桃樹石榴樹蘋果樹(2)黃鶯麻雀蝙蝠鸚鵡燕子(3)汽艇飛機(jī)火車自行車碰碰車4.選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。(4分)只有……就……一邊……一邊……(1)小蜘蛛(一邊)忙著補(bǔ)網(wǎng),(一邊)回答。(2)(只要)回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路,(就)可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長了多長了。雖然……但是……
因?yàn)椤浴?)(因?yàn)椋┧r(shí)候生過病,腿腳落下了殘疾,(所以)不愿意讓別人看見她走路的姿勢。(4)(雖然)硝煙滾滾,彈片紛飛,(但是)白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺旁。5.句子練習(xí)。(6分)(1)你難道不知道狗是會(huì)叫的?(改成陳述句)你應(yīng)當(dāng)知道狗是會(huì)叫的。(2)天空中飄著云。(擴(kuò)句至少兩處)藍(lán)藍(lán)的天空中飄著姿態(tài)萬千的白云。(3)它和我們一起睡覺,和我們一起起床。(用加點(diǎn)詞仿寫句子)小紅和我一起上學(xué),一起回家。6.用下面的句子開頭,試著寫一段話。(5分)我喜歡夏天的夜晚。一輪明月高高地懸掛在空中,淡淡的光像輕薄的紗。月光映在河面上,像撒上了一層碎銀,晶亮閃光。夏夜的風(fēng)是令人期待的,徐徐吹來,格外清新、涼爽。六、閱讀理解。(17分)(一)課內(nèi)閱讀。(9分)秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的.....美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。請找出這一段的中心句,抄寫下來。(2分)秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。
2.讀了這段話,我仿佛看到了黃色的銀杏樹,紅色的楓葉,金黃色的田野,有著紫紅、淡黃、雪白等各種顏色的菊花。秋天色彩多么豐富啊,用文中的一個(gè)詞語來形容,就是五彩繽紛。(3分)3.這段話描寫了秋天里的銀杏葉、楓樹葉、田野、橘子、柿子和菊花等景物。(2分)4.文中畫“___”的句子是把菊花當(dāng)作人來寫,這樣的句子是擬人句。請你再從文中找出一個(gè)擬人句,畫上“”。(2分)橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?
(二)課外閱讀。(8分)“我這畫比較名貴,”小男孩有點(diǎn)神秘地說,“只低價(jià)賣給雨天幫我遮雨的人……”我故意與小男孩“賣關(guān)子”,“我可出不起高價(jià)買你的畫?!薄澳憬o幾塊錢就行?!毙∧泻⒁贿呎f一邊從懷中拿出一幅卷著的畫打開。我有點(diǎn)失望。小男孩所謂的“名畫”,只是一張孩子們歡慶“六一”兒童節(jié)的普通水彩畫。但小男孩的調(diào)皮、活潑,使我笑著掏出十元錢遞給他?!拔屹I下你的畫,因?yàn)槲蚁矚g……”“叔叔,您有點(diǎn)失望,是吧?”小男孩收下錢有點(diǎn)抱歉地說,“我們班有個(gè)同學(xué)得了重病。他家里窮,沒有錢供他住院治療。學(xué)校動(dòng)員同學(xué)們捐款獻(xiàn)愛心。我就想賣我的畫換錢捐給他治病。我知道我的畫并不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 招商營銷課程設(shè)計(jì)論文
- 石材開采過程中的質(zhì)量控制考核試卷
- 海水養(yǎng)殖中的市場營銷與渠道拓展考核試卷
- 棉麻行業(yè)市場競爭力分析考核試卷
- 生態(tài)保護(hù)與生態(tài)文化遺產(chǎn)保護(hù)考核試卷
- 研學(xué)旅游規(guī)劃課程設(shè)計(jì)
- 毛織品染色工藝研究與實(shí)施考核試卷
- DB33 660-2016 在用點(diǎn)燃式發(fā)動(dòng)機(jī)輕型汽車簡易瞬態(tài)工況法排氣污染物排放限值
- 急危重癥練習(xí)試題及答案
- 《基于并行空洞卷積的2.5D胸腔CT氣道自動(dòng)分割》
- 2024-2030年全球與中國汽車音頻DSP芯片組市場銷售前景及競爭策略分析報(bào)告
- 2025屆廣州市高三年級調(diào)研測試(零模)數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 整本書閱讀《鄉(xiāng)土中國》課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊
- 2025年“兩新”領(lǐng)域超長期特別國債項(xiàng)目申報(bào)策略
- 2025禮品定制合同范本
- 醫(yī)院消毒隔離制度范文(2篇)
- 2024年01月11026經(jīng)濟(jì)學(xué)(本)期末試題答案
- 烘干煤泥合同范例
- 4.1.1陸地水體間的相互關(guān)系課件高中地理湘教版(2019)選擇性必修一
- 【MOOC】大學(xué)生心理學(xué)-中央財(cái)經(jīng)大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 2025年“三基”培訓(xùn)計(jì)劃
評論
0/150
提交評論