六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)英語（上）課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科英語課型新授授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)1授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容ModulelUnitlMyfamilytree學(xué)習(xí)目標(biāo).學(xué)會(huì)用“be動(dòng)詞+名詞”表示某人的身份。.會(huì)用英語介紹家庭成員。學(xué)習(xí)重點(diǎn)會(huì)用英語介紹家庭成員。學(xué)習(xí)難點(diǎn)Thisis…與Theseare的區(qū)別與用法。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備圖片、錄音機(jī)集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查：.看圖，簡單介紹圖中人物關(guān)系。.以圖中me為出發(fā)點(diǎn)，依次引出新單詞：father,mother,grandfather,grandmother,brother,sister,uncle,aunt（教讀fPs邊拼邊寫一記憶一反饋）提醒Ps中西方在人物稱呼上的差異設(shè)問導(dǎo)讀：.學(xué)習(xí)句型：Mynameis….Thisis….Theseare…..解釋縮寫符號(hào)，縮寫詞及原形who's,he's,she's.區(qū)別縮寫詞及名詞所有格.讀課文，分小組競賽。1/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)過程鞏固練習(xí)：選擇適當(dāng)?shù)膯卧~填空。(1)Theboy (are,is)LiuXiang.(2)The girl,s mother (is,are)beautiful.Look (at,on)theboy.Is (he,she) Sam'sdaughter?(Who's,What's) thatgirl? (Is,Are)sheyoursister?拓展延伸：把問句的英文大寫編號(hào)寫在相應(yīng)的答句前的括號(hào)內(nèi)。Isthatyourfamilytree?Isthatoldwomanyourgrandmother?Isthemanwithahatyourfather?Whoarethosetwochildren?Whatarethese?Isthereabigtoycarinthebox?.Aretheretwotriangles?Howmanytreesarethere?()(1)Yes,sheis.( )(2)No,it,sJane,sfamilytree.( )(3)Yes,thereare.()(4)They,retrees.()(5)They,reMaryandTom.()(6)Therearethree.()(7)No,thereisn't.( )(8)No,heismyuncle.板書設(shè)計(jì)UnitlMyfamilytreeMynameis….Thisis….Theseare….導(dǎo)學(xué)反思2/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)英語（上）課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科英語課型新授授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)2授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容ModulelUnitlMyfamilytree學(xué)習(xí)目標(biāo).學(xué)會(huì)用have表示“（某人）有”。.學(xué)習(xí)句型Howmany…doyouhave？.會(huì)用英語介紹家庭成員。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)會(huì)用have表示（某人）有。句型Howmany…doyouhave？學(xué)習(xí)難點(diǎn)Howmany的用法以及與Howmuch的區(qū)分學(xué)習(xí)準(zhǔn)備圖片、錄音機(jī)集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查：.兩人小組互查單詞。.組內(nèi)互相介紹自己的家庭照片及成員基本情況。設(shè)問導(dǎo)讀：Sayandact.讀課文并翻譯句子。Readthedialogueafterthetape.Roleplay.Wholeclassreaddialogue.Let'slearntogether.先解釋圖，再舉例，后問答出小幅圖Who,she/she?Hes/Shes TfPPfPPractiseingroups.Who’she/she?Hes/Shes 3/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)過程8.Develop出示學(xué)生自帶的照片Who’she/she?Hes/Shes 自我檢測：用下面所給的單詞組成句子。(1) Ben, where, is ?children,who,those,are?Tommy, brother, my, is.(4) that, is, who, girl?(5) sister, are, Bob,s, you?鞏固練習(xí)：閱讀短文，把名字寫入家譜中。IamAnn.Thisismyfamilytree.Look!Johnismygrandfather.MaryismyGrandmother.LilyismymotherandDavidismyfather.Benismymother'sbrother.Susanishiswife.Janetismylittlesister.Ilovemyfamily.拓展延伸：畫一幅家庭照片，同時(shí)用一段話來介紹一下家庭成員的情況。板書設(shè)計(jì)UnitlMyfamilytreeThisis….Theseare….Howmany…doyouhave？Ionlyhaveone…\Ihave…導(dǎo)學(xué)反思4/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)英語(上)課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科 英語課型新授授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)3授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容ModulelUnitlMyfamilytree學(xué)習(xí)目標(biāo).學(xué)習(xí)頻率副詞always,usually和sometimes。.學(xué)習(xí)用特殊疑問句What(else)doyoudowith…？提問及應(yīng)答。學(xué)習(xí)重點(diǎn)頻率副詞always,usually和sometimeso學(xué)習(xí)難點(diǎn)特殊疑問句What(else)doyoudowith…？提問及應(yīng)答。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備圖片、課件等集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查：.兩人小組互查單詞。.檢查所學(xué)重點(diǎn)句型。設(shè)問導(dǎo)讀：.學(xué)習(xí)自己朗讀課文，并標(biāo)記出疑難的地方。.教師講解重點(diǎn)詞組，句型。.聽錄音，學(xué)生跟讀。4.學(xué)生小組朗讀，對(duì)話。5、比一比：學(xué)生拿出自己準(zhǔn)備的全家福照片玩聽音指圖游戲，教師發(fā)出指令：mother,學(xué)生立即指出自己的媽媽，并說：Thisismymother.等。教師及時(shí)給予學(xué)生鼓勵(lì)和表揚(yáng)。6、Let'ssing播放歌曲“FatherandMother”,學(xué)生學(xué)唱。各小組比一比，看哪個(gè)組唱得最好。5/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)過程自我檢測：Readandchoose.(根據(jù)問題，選擇正確的答案)()1Whattimeisit? AI'mnine.BIt'sseventhirty.()2Howmuchistwentyplusone?ANineteen. BTwenty-one.()3Givemeanapple,please.AThankyou.BO.k.Hereyouare.()4Issheyourclassteacher?AYes,sheis.BYes,heis.()5Whereareyoufrom? AIlovePudong.BI’mfromPudong.鞏固練習(xí)：Readandchoose.閱讀下列短文，選擇正確的答案)ThisisTom.Heismyfriend.H,istall.Heisfat.Heisnineyear；old.Hecandrawandwrite.Helikesapples.()1.Tomismy .A.father B.friendC.mother()2.Tomisa .A.boy B.girl C.teacher()3.Tomis .A.shortandfatB.tallandthinC.tallandfate板書設(shè)計(jì)Unit1Myfamilytreealways usuallysometimeshat(else)doyoudowith…？導(dǎo)學(xué)反思6/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)英語（上）課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科英語課型新授授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)4授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容ModulelUnitlMyfamilytree學(xué)習(xí)目標(biāo).學(xué)習(xí)句型Howmany…doyouhave？.會(huì)用英語介紹家庭成員。學(xué)習(xí)重點(diǎn)句型Howmany…doyouhave？學(xué)習(xí)難點(diǎn)單詞以及句子的熟練運(yùn)用。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備圖片、錄音機(jī)集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查：.兩人小組互查單詞。.介紹自己的家庭成員基本情況。設(shè)問導(dǎo)讀：.讀課文并翻譯句子。.Readthedialogueafterthetape..教師領(lǐng)讀課文。.Roleplay..進(jìn)行Groupwork的練習(xí)，先讓一個(gè)孩子拿著自己的家庭照片放在投影上，介紹和描述家庭成員。孩子仿照例子在小組中互相介紹。然后學(xué)生到前面介紹。.Listentoasong《Comeandseemyfamily》、聽一聽，畫畫。學(xué)生相互描述自己的家庭成員，同組同學(xué)根據(jù)描述畫出來?？纯疵枋龅氖欠駵?zhǔn)確。7/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)過程自我檢測：Readandcircle(圈出不同類的單詞。).catdogbirdhatjigsawbookdolltransformerjellybiscuithamburgereatlemonmelonorangeCokedrawdoorsinglooktwotothreefour鞏固練習(xí)：Readandchoose.(根據(jù)問題，選擇正確的答案)()1Ineedtwo .A.circlesBacircle()2Howmuchisthirtyminusten? ATwelve. BTwenty.()3Don’tsmokinghere,please.AI'msorry.BThankyou.()4Isthatyouraunt? AYes,sheis.BYes,heis.()5It'sseven.Imustgo school.AonBto()6A:Comeon,HongWei.B: .AO.K. BBye-bye.()7Thisis umbrella.A.a B.an板書設(shè)計(jì)UnitlMyfamilytreeHowmany…doyouhave?Ionlyhaveone…\Ihave…導(dǎo)學(xué)反思8/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)英語（上）課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科英語課型新授授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)5授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容ModulelUnit2Ihaveagoodfriend.學(xué)習(xí)目標(biāo).學(xué)習(xí)副詞always的用法..學(xué)會(huì)“be動(dòng)詞+形容詞”說明主語情況。學(xué)習(xí)重點(diǎn)重點(diǎn)單詞以及副詞always的用法學(xué)習(xí)難點(diǎn)“be動(dòng)詞+形容詞”的用法。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備圖片、錄音機(jī)集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查：.兩人小組互查單詞。.互相用英語介紹自己的朋友。設(shè)問導(dǎo)讀：.朗讀課文，并翻譯課文內(nèi)容。.請幾位同學(xué)給同學(xué)們示范朗讀并解釋課文意思。.同學(xué)糾正并補(bǔ)充完整。.教師做必要的講解。always:總是talkto:對(duì)…說話not…atall:一點(diǎn)也不.播放錄音，學(xué)生看書聽錄音。再放錄音，學(xué)生邊聽邊跟讀。.學(xué)生自主朗讀，教師作必要的指導(dǎo)，請個(gè)別學(xué)生上前朗讀。9/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)過程鞏固練習(xí)：()1.Throwtheball me.Afor Bto Cof()2. isyour T-shirt?AWhat BWhose CWhich()3. isthemeat?AHowmuchBHowmanyCHowol()4. areyougoing?AWhat BWhere CWho()5.Passthebookto .Aher Bshe Chers()6.Mybirthdayis__January19th.AinBon Cat()7.Canyouplay ?Aabasketball BthebasketballCbasketball()8.It’scold.Wouldyouplease thewindow?Aopen BcloseCclean拓展延伸：按要求填空Tomoften (吃早餐)athalfpastsix.Do your homework (在家).Thispenis (我的).CanyouwatchTVd（星期六晚上）？板書設(shè)計(jì)Unit2Ihaveagoodfriend.always:總是talkto:對(duì)…說話not…atall:一點(diǎn)也不導(dǎo)學(xué)反思10/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)英語（上）課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科英語課型新授授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)6授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容ModulelUnit2Ihaveagoodfriend學(xué)習(xí)目標(biāo).復(fù)習(xí)副詞always的用法..學(xué)習(xí)否定詞never的用法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)副詞always的用法和否定詞never的用法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)會(huì)用目標(biāo)詞語，句子與他人交流。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備圖片、錄音機(jī)集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查：.兩人小組互查單詞。.檢查上節(jié)課的重點(diǎn)詞組與句型。設(shè)問導(dǎo)讀：.Lookandread..教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀。.聽錄音并模仿跟讀。.學(xué)習(xí)重點(diǎn)詞語together:一起，通常放在動(dòng)詞詞組之后。eachother:互相friendly:友好的helpful:肯幫忙的workhard:努力工作bekindto:對(duì)…友好.讀詞組并用這些詞組造句。11/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)過程自我檢測：()1.Look ,thosestudentsinredareourschoolmates.Ahere Batthere Coverthere()2.Whois classteacher?Ayour Byou Ctheyour()3.Youlook .Comeandhavearest.Atired Bhungry Cthirsty鞏固練習(xí)：. you (play)videogamestomorrow?Yes,we ..Todayis (fog).Driveyourcarslowly..Isthis (she)mirror?Yes,It,s (she)..What,sthe liketoday? rainy..What tomorrow?Isit ?Yes, it,sfine.What you tomorrow?I forapicnic. agoodtime.Thanks.拓展延伸：以Mygoodfriend.為題介紹一下自己的朋友。板書設(shè)計(jì)Unit2Ihaveagoodfriend.together:一起，通常放在動(dòng)詞詞組之后。eachother:互相 friendly:友好的helpful:肯幫忙的 workhard:努力工作bekindto:對(duì)…友好導(dǎo)學(xué)反思12/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)英語（上）課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科英語課型新授授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)7授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容ModulelUnit2Ihaveagoodfriend學(xué)習(xí)目標(biāo).復(fù)習(xí)副詞always和否定詞never的用法..會(huì)用簡單的句子描述一下自己的朋友。學(xué)習(xí)重點(diǎn)副詞always和否定詞never的用法學(xué)習(xí)難點(diǎn)會(huì)用簡單的句子描述一下自己的朋友。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備圖片、課件等集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查：.兩人小組互查單詞。.檢查所學(xué)重點(diǎn)句型。設(shè)問導(dǎo)讀：.學(xué)習(xí)自己朗讀課文，并標(biāo)記出疑難的地方。.教師講解重點(diǎn)詞組，句型。.聽錄音，學(xué)生跟讀。.學(xué)生小組朗讀，對(duì)話。、Thinkandwrite,想一想，寫一寫。Mygoodfriendismygoodfriend.He/Sheisalways…He/Shealways…He/Sheisnever…He/Shenever…13/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)過程學(xué)生完成后在內(nèi)互相檢查，有共性的地方教師共同講解。展示組內(nèi)成果。自我檢測：()1.It'sdark. thelight,please.ATurnoffBTurnonCOpen( )2.Myhomeisnearmyschool.SoI school.AgotoBwalk Cwalkto()3.Lemonadeismyfavourite.Afruit BdrinkCfood()4.Howdoesthepineapple ?It’srough.Afeel Btaste Csmell( )5.Wecanhearwithour.Amouth Bnose Cear鞏固練習(xí)：Iliketo (散步)intheevening.Are you goingto (踢足球)tomorrowmorning?ThereisanEnglishEvening (今晚).Iwantto (聽收音機(jī))and (看電視)intheevening.板書設(shè)計(jì)Unit2IhaveagoodfriendMygoodfriend ismygoodfriend.導(dǎo)學(xué)反思14/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)英語（上）課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科英語課型新授授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)8授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容ModulelUnit2Ihaveagoodfriend學(xué)習(xí)目標(biāo).學(xué)習(xí)句型Haveyoubeento…yet?及其肯定回答：Yes,Ihavebeento…和否定回答：No，Ihaven'tbeento…yet..學(xué)習(xí)用句型Whatabout…？表示提出建議。學(xué)習(xí)重點(diǎn)句型Haveyoubeento…yet?及其肯定回答：Yes,Ihavebeento…和否定回答：No，Ihaven'tbeento…yet.學(xué)習(xí)難點(diǎn)單詞以及句子的熟練運(yùn)用。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備圖片、錄音機(jī)集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查：兩人小組互查單詞及句型。設(shè)問導(dǎo)讀：.Listenandsay..學(xué)生讀課文并翻譯句子。.教師領(lǐng)讀課文。.聽錄音，并跟著讀。.小組練習(xí)對(duì)話。6、聽一聽，畫畫。學(xué)生相互描述自己的家庭成員，同組同學(xué)根據(jù)描述畫出來?？纯疵枋龅氖欠駵?zhǔn)確。.教師強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)。Haveyoubeento…？意思是“你曾經(jīng)去過……嗎？現(xiàn)在完成時(shí)的一般疑問句用來詢問別人是否已經(jīng)做過某事。15/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)過程自我檢測：連詞成句。l.like,goshopping,to,They,together.helpalways,other,They,each.to,you,been,Have,yet,ZhongshanPark4.school,She,late,is,for,nevergood,Alice,friend,my鞏固練習(xí)：改錯(cuò)，找出錯(cuò)誤，并加以改正，每題只有一處錯(cuò)。(8分)()1.LiuTaoisasstrongerasTom.( )2.Dohehaveanyproblemswithhishomework?()3.Wouldyoulikegowithme?()4.Thegirlisofholidaywithherparents.( )5.Hewantstodobetterbutdonotknowhow.( )6.SamandIareindifferentclass.( )7.Let,sgoswimattheweekend.( )8.MyfavouritesubjectisArt.What,saboutyou?板書設(shè)計(jì)Unit2IhaveagoodfriendHaveyoubeento…yet?Yes,Ihavebeento…No，Ihaven'tbeento…yet.Whatabout…？表示提出建議。導(dǎo)學(xué)反思16/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)英語（上）課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科英語課型新授授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)9授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容ModulelUnit3Spendingadayouttogether學(xué)習(xí)目標(biāo).學(xué)習(xí)北京一些著名景點(diǎn)的英文名稱。.學(xué)習(xí)句型Whatdoyouusuallydoatweekends?及其回答。學(xué)習(xí)重點(diǎn)北京一些著名景點(diǎn)的英文名稱。學(xué)習(xí)難點(diǎn)句型Whatdoyouusuallydoatweekends?及其回答。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備圖片、錄音機(jī)集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程自學(xué)感悟：.LookatthemapofBeijing..Readthesewordsinpairs.設(shè)問導(dǎo)讀：.朗讀課文，并翻譯課文內(nèi)容。.請幾位同學(xué)給同學(xué)們示范朗讀并解釋課文意思。.同學(xué)糾正并補(bǔ)充完整。.教師做必要的講解并強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)單詞句型。theSummerPalace:頤和園thePalaceMuseum:故宮博物院theGreatWall:長城TiananmenSquare:天安門廣場theTempleofHeaven:天壇.播放錄音，學(xué)生看書聽錄音。再放錄音，學(xué)生邊聽邊跟讀。.學(xué)生自主朗讀，教師作必要的指導(dǎo)。鞏固練習(xí)：17/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案選擇( )1、Wearegettingready yourvisit.A.to B.for C.from( )2、A:MumboughtsomeCDsforme.B:Didyou ?A、lookat B、sawit C、watchthem( )3、Pleasereturnthebooks twoweeks.導(dǎo)學(xué)A、in B、on C、at( )4、Yourappleisgreen.isred.A、I B、Mine C、My( )5、Yesterdayshesandwichesandeggs.過程A、has B、have C、had拓展延伸：Hello!MynameisLucy.Iamelevenyearsold.Igotoschooleveryday.Ilikedrawing.Ilikedrawinganimals,treesandflowers.IoftengototheparktodrawonSunday.Ilikereading,too.Inmyroom,therearemanystorybooks.Ioftengotothelibrarytoreadbooks.SometimesIborrowsomebooksfromthelibrary.()1.WhatdoesLucylive?A.Sports.B.Drawing.C.Playing()2.CanLucyborrowbooksfromthelibrary?A.Yes,shecan.B.No,shecadt.C.Idon’tknow.Unit3Spendingadayouttogether板書設(shè)計(jì)theSummerPalace:頤和園 thePalaceMuseum:故宮博物院theGreatWall:^城 TiananmenSquare:天安門廣場導(dǎo)學(xué)反思18/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)英語(上)課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科英語課型新授授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)10授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容ModulelUnit3Spendingadayouttogether學(xué)習(xí)目標(biāo).復(fù)習(xí)句型Whatdoyouusuallydoatweekends?及其回答。.學(xué)習(xí)用句型Wherehaveyoubeen?和I’vebeento…進(jìn)行問答。學(xué)習(xí)重點(diǎn)句型Wherehaveyoubeen?和I'vebeento…。學(xué)習(xí)難點(diǎn)會(huì)用目標(biāo)詞語，句子與他人交流。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備圖片、錄音機(jī)集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查：兩人小組互查詞組。.頤和園.故宮博物院.長城.天安門廣場.天壇設(shè)問導(dǎo)讀：.朗讀課文，并翻譯課文內(nèi)容。.請幾位同學(xué)給同學(xué)們示范朗讀并解釋課文意思。.同學(xué)糾正并補(bǔ)充完整。.教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀。.聽錄音并模仿跟讀。.教師做必要的講解并強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)句型。.Askandanswer..Sayandact.自我檢測：()1.Whatdoyoudo19/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)過程 weekends?A.at B.in()2.Isitnear far?A.and B.or()3.It’sfaraway Tiananmensquare.A.from B.of()4.Thisisaphoto myfamily.A.of B.in( )5.Let’sgo bus.A.with B.by( )6.I usually goshopping WangfujingStreet.A.on B.in鞏固練習(xí)：請選出每個(gè)句子相對(duì)應(yīng)的漢語意思(10^)Whatareyougoingtotake?()Theactorstoldlotsofjokes.()ThemessagewillgotoDad’scomputer. ( )Themountainsarereallybeautiful. ( )WhendidyougotoXinjiang'()A.你什么時(shí)候去新疆了？B.你要帶什么？C.信息會(huì)發(fā)到爸爸的電腦里。D.演員們講了許多笑話。E.山非常漂亮。?板書設(shè)計(jì)Unit3SpendingadayouttogetherWherehaveyoubeen?I'vebeento….導(dǎo)學(xué)反思20/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)英語(上)課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科 英語課型新授授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)11授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容ModulelUnit3Spendingadayouttogether學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)用begoing8…表示"將要……”。2.學(xué)習(xí)用shall表示“將……”。學(xué)習(xí)重點(diǎn)begoingto…表示"將要……”和shall表示“將……”學(xué)習(xí)難點(diǎn)一般將來時(shí)態(tài)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備圖片、課件等集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查：.兩人小組互查單詞。.檢查所學(xué)重點(diǎn)句型。設(shè)問導(dǎo)讀：.學(xué)習(xí)自己朗讀課文，并標(biāo)記出疑難的地方。.教師講解重點(diǎn)詞組，句型。begoingto…表示將要 shall表示“將……”.聽錄音，學(xué)生跟讀。.學(xué)生小組朗讀，對(duì)話。5、請幾位同學(xué)給同學(xué)們示范朗讀并解釋課文意思。.同學(xué)糾正并補(bǔ)充完整。.教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀。.聽錄音并模仿跟讀。Listenandsay自我檢測：選擇正確的單詞，并將其填到橫線上。1.Whatdidshe forbreakfast?(have/had)21/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)過程I’mgoingto ahamburger. (eat/ate)Thereweren’t televisions. (some/any)Fiveyearsago,he toschool.(walking/walked)Whyisshe theseclothes? (wear/wearing)鞏固練習(xí)：Tomorrow,Lijieisgoingtogetupatfiveo’clock.Heisgoingtogotothebusstation.Heisgoingtogotogowithhisfather.Theyaregoingtotakeabusathalfpastsix.Theyaregoingtotaketheircoatsandhats.Itisgoingtobeverycoldinthemountains.Theywillhaveagoodtimethere.)1.Tomorrow,Lijieisgoingtogetupathalfpastsix.)2.Lijieisgoingtogowithhisfather.)3.Theyaregoingtotaketheirtoothbrush.)4.Itisgoingtobehotinthemountain.)5.Theyhaveagoodtimethere.拓展延伸：課外閱讀一篇英語短文。板書設(shè)計(jì)Unit3Spendingadayouttogetherbegoingto…表示"將要 ”shall表示“將……”導(dǎo)學(xué)反思22/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)英語（上）課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科英語課型新授授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)12授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容ModulelUnit3Spendingadayouttogether學(xué)習(xí)目標(biāo).學(xué)習(xí)句型Howarewegoingto…？詢問將要做某事的方式；用Whenarewegoingto…？詢問將要做杲事的時(shí)間。.學(xué)習(xí)用句型Howmuchdoesitcost?詢問某物花費(fèi)（多少錢）。學(xué)習(xí)重點(diǎn)句型How/Whenarewegoingto…？句型Howmuchdoesitcost?學(xué)習(xí)難點(diǎn)單詞以及句子的熟練運(yùn)用。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備圖片、錄音機(jī)集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查：兩人小組互查單詞及句型。設(shè)問導(dǎo)讀：.Listenandsay..學(xué)生讀課文并翻譯句子。.教師領(lǐng)讀課文。.聽錄音，并跟著讀。.小組練習(xí)對(duì)話。.教師強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)。句型Howarewegoingto…？詢問將要做某事的方式；用Whenarewegoingto…？詢問將要做某事的時(shí)間。用句型Howmuchdoesitcost?詢問某物花費(fèi)（多少錢）。.學(xué)生把重點(diǎn)記到筆記本上，并用它們分別造句。23/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)過程自我檢測：句型轉(zhuǎn)換：10分That’sOkaywithme.（譯成中文）goLet'stooutplay?（連詞成句）Iwanttobeapilot.（對(duì)劃線部分提問）Doeshewearglasses?（作否定回答）Doyouwanttobeacook?（做否定回答）鞏固練習(xí)：（）1.如果你想了解別人是干什么的，你可以問：A.Whoareyou?B.Whatdoyoulike?C.Whatdoyoudo?（）2.你在問別人問題之前，你可以有禮貌地說：A.I'msorry. B.Excuseme.C.Canyouhelpme?（）3.別人對(duì)你表示感謝，你可以回答：A.You'rewelcome.B.Don'tthankme.C.Allright.（）4.如果你想了解別人最喜歡吃什么，你可以問：A.Whatdoyoulike?B.What'syourfavouritefood?C.Doyoulikethis?板書設(shè)計(jì)Unit3SpendingadayouttogetherHowarewegoingto…？Whenarewegoingto…？Howmuchdoesitcost?導(dǎo)學(xué)反思24/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)英語（上）課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科英語課型新授授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)13授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容Module2UnitlWhatwouldyouliketobe?學(xué)習(xí)目標(biāo).復(fù)習(xí)已學(xué)過的職業(yè)名稱。.學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)新單詞，背記8種職業(yè)名稱。.認(rèn)識(shí)句子Wouldyouliketobea/an…？學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)新單詞的發(fā)音并背記下來。學(xué)習(xí)難點(diǎn)單詞的讀音。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備幻燈片、單詞卡片、錄音機(jī)集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查：.同桌兩人互查單詞。.分別說出自己知道的職業(yè)名稱并記錄下來。設(shè)問導(dǎo)讀：.看音標(biāo)，學(xué)拼單詞。.看幻燈片，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)新授單詞。.請幾位同學(xué)給同學(xué)們示范朗讀并找小老師領(lǐng)讀單詞，同學(xué)們大聲跟讀。.播放錄音，跟讀單詞。.再放錄音，把下面圖片排列正確的序號(hào)。.再放錄音，老師和同學(xué)們一起確認(rèn)答案并跟讀。.背誦、復(fù)習(xí)已學(xué)過的職業(yè)名稱。.注意不定冠詞a/an的使用。.引入句子Wouldyouliketobea/an…？一問一答的方式練習(xí)句子。25/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)過程拓展延伸：1、把單詞補(bǔ)全完整。s_cre__ry（秘書）b__kcler_（銀行職員）police_om_n（女警察）d_nt_st（牙醫(yī)）p_lot（飛行員）f_re_an（消防員）po_tman（郵遞員）s_opassist_nt（商店售貨員）你還知道哪些職業(yè)呢？把他寫出來吧！看誰寫的又多又準(zhǔn)確！板書設(shè)計(jì)Unit1Whatwouldyouliketobe？secretarybankclerkpolicewomandentistpilotfiremanpostmanshopassistant導(dǎo)學(xué)反思26/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)英語（上）課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科英語課型新授授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)14授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容Module2UnitlWhatwouldyouliketobe?學(xué)習(xí)目標(biāo).復(fù)習(xí)職業(yè)名稱單詞的讀音。.學(xué)習(xí)句型：Wouldyouliketobea/an…？Whatwouldyouliketobe?并學(xué)習(xí)使用應(yīng)答語。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)句型：Wouldyouliketobea/an…？Whatwouldyouliketobe?并學(xué)習(xí)使用應(yīng)答語。學(xué)習(xí)難點(diǎn)會(huì)用目標(biāo)詞語，并使用句子與他人進(jìn)行交流。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備圖片、錄音機(jī)集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查：.老師提問查單詞。.默寫單詞的拼寫，兩人小組互查。設(shè)問導(dǎo)讀：.Listenandsay..聽錄音，看對(duì)話，默讀。.教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀。.再放錄音，學(xué)生模仿跟讀。.學(xué)習(xí)重點(diǎn)詞語Wouldliketo…想要/愿意..I'd=IwouldWhat提問什么Why提問為什么Because因?yàn)?熟讀listenandsay的內(nèi)容。.區(qū)分Wouldyouliketobea/an…？Whatwouldyouliketobe?的意思，然后補(bǔ)充正確的應(yīng)答語。27/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)過程自我檢測：AskandanswerS1:Wouldyouliketobea/an…？S2:Yes,Iwould.S1:Why?S2:1'dliketobea/an…becauseIwantto…S1:Wouldyouliketobea/an…？S2:No,Iwouldn't.Whynot?BecauseIdon’tlike…Whatwouldyouliketobe?S2:Iwouldliketobea/an….仿寫兩組對(duì)話。.老師檢查后，背誦一組。拓展延伸：以Whatwouldyouliketobe?為題談?wù)勛约合矚g的職業(yè)。板書設(shè)計(jì)Unit1Whatwouldyouliketobe?S1:Wouldyouliketobeapoliceman？S2:Yes,Iwould.S1:Why?S2:I'dliketobeapolicemanbecauseIwanttomakeourcityasafeplace.導(dǎo)學(xué)反思28/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)英語（上）課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科英語課型新授授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)15授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容Module2UnitlWhatwouldyouliketobe?學(xué)習(xí)目標(biāo).復(fù)習(xí)Wouldyouliketobea/an…？Whatwouldyouliketobe?并練習(xí)使用應(yīng)答語。.會(huì)靈活使用句子，并和其他同學(xué)進(jìn)行簡單的交流。學(xué)習(xí)重點(diǎn)Wouldyouliketobea/an…？Whatwouldyouliketobe?靈活運(yùn)用句子。學(xué)習(xí)難點(diǎn)用句子和別人進(jìn)行交流。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備圖片、課件等集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查：.兩人小組互相練習(xí)對(duì)話。.老師提問，檢查所學(xué)句型。設(shè)問導(dǎo)讀：.學(xué)生自己朗讀sayandact中的課文，并標(biāo)記出疑難的地方。.教師講解重點(diǎn)詞組，句型。.聽錄音，學(xué)生跟讀。.學(xué)生小組朗讀，對(duì)話。.Thinkandwrite,想一想，寫一寫。SamuelHanis yearsold.Heisa .He hisjobbecausehe .Heusuallystartsworkat inthemorning.Heusuallyfinishesworkat intheevening.29/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)過程.學(xué)生完成后互相檢查，有共性的地方教師共同講解。.展示組內(nèi)成果。鞏固練習(xí)：一.填寫正確的問句。。S1: S2:MynameisAnnieHuang.S1: S2:I'mtwenty-fouryearsold.S1:S2:I'mateacher.S1:S2:Yes,Ilikemyjob.S1:S2:becauseIliketoteachchildren.S1: S2:Iususllystartworkateighto’clockinthemorning. .Iususllyfinishworkathalfpastthreeintheafternoon.板書設(shè)計(jì)Unit1Whatwouldyouliketobe?S1:Wouldyouliketobeapoliceman？S2:Yes,Iwould.S1:Why?S2:I'dliketobeapolicemanbecauseIwanttomakeourcityasafeplace.導(dǎo)學(xué)反思30/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)英語（上）課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科英語課型新授授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)16授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容Module2Unit2OpenDay學(xué)習(xí)目標(biāo).認(rèn)讀新單詞。.學(xué)習(xí)如何使用first...next...then...afterthat…finally…學(xué)習(xí)重點(diǎn)認(rèn)讀新單詞。學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)如何使用first...next...then...afterthat…finally…學(xué)習(xí)準(zhǔn)備錄音機(jī)集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查：兩人小組相互查單詞及句型。設(shè)問導(dǎo)讀：.學(xué)習(xí)Wordbox。.請小老師領(lǐng)讀單詞，同學(xué)們跟讀。.學(xué)習(xí)listenandsay..老師邊讀短文邊講解。.通過講解學(xué)習(xí)使用：first…next…then…afterthat…finally...講解情態(tài)動(dòng)詞will的用法。情態(tài)動(dòng)詞沒有人稱和數(shù)的變化（haveto除外），后接動(dòng)詞原形。.聽錄音，并跟著讀。.老師領(lǐng)讀短文。注意斷句和語音語調(diào)的變化。、再放錄音，并模仿錄音中的語音語調(diào)加入情感，更好的朗讀短文。31/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)過程自我檢測：同桌兩人互相朗讀短文，并重點(diǎn)背誦短文中勾畫的重點(diǎn)詞匯。拓展延伸：1..first…next…then…afterthat…fina11y..寫一句話。要求用詞準(zhǔn)確，書寫規(guī)范。2.同桌兩人互相朗讀短文，并重點(diǎn)背誦短文中勾畫的重點(diǎn)詞匯。板書設(shè)計(jì)Unit2OpenDayfirst…next…then…afterthat…finally..導(dǎo)學(xué)反思32/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)英語（上）課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科英語課型新授授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)17授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容Module2Unit2OpenDay學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)序數(shù)詞。2.學(xué)習(xí)句子：Whereisit?It’sonthegroundfloor./It’sonthefirstfloor./It'sonthesecondfloor.學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)句子：Whereisit?It'sonthegroundfloor./It'sonthefirstfloor./It'sonthesecondfloor.學(xué)習(xí)難點(diǎn)單詞以及句子的熟練運(yùn)用。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備錄音機(jī)集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查：兩人小組查單詞。設(shè)問導(dǎo)讀：.Lookandread.看圖，分別指出不同地點(diǎn)所在的不同樓層，并證語表達(dá)出來。.教師引導(dǎo)讀對(duì)話并翻譯對(duì)話內(nèi)容。.教師領(lǐng)讀對(duì)話。.聽錄音，并跟著讀。.小組練習(xí)對(duì)話。.展示對(duì)話。.教師強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)。KittywillbeintheArtsandCraftsroom.Peterwillbeinthehall.JillwillbeintheMusicroom.I'llbeinclassroom6A.It'sonthesecondfloor.33/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)過程.學(xué)習(xí)序數(shù)詞。.書寫序數(shù)詞，講解與基數(shù)詞的區(qū)別。自我檢測：S1:Wherewill…be?S2:He/She’llbein…S1:Whereisit?S2:It’sontheground/first/second/thirdfloor.把句子填完整。2.仿寫一組對(duì)話。鞏固練習(xí)：選擇不同類的一項(xiàng)。（）1.AartBsingCmusic（）2.AparentsBfatherCmother（）3.AgymBclassroomCentrance（）4.AlistenBlookCtea（）5.AstudentBschoolCteacher拓展延伸：兩人進(jìn)行對(duì)話，說說學(xué)習(xí)的圖書室在教學(xué)樓的幾層，然后把對(duì)話內(nèi)容寫在本上。板書設(shè)計(jì)Unit2OpenDayfirstsecondthirdfourthfifthsixth導(dǎo)學(xué)反思34/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)英語（上）課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科英語課型新授授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)18授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容Module2Unit2OpenDay學(xué)習(xí)目標(biāo).檢查背誦單詞。.完成Readandmatch.理解句意，學(xué)習(xí)句型。學(xué)習(xí)重點(diǎn)完成readandmatch.理解句意，學(xué)習(xí)句型。學(xué)習(xí)難點(diǎn)單詞以及句子的熟練運(yùn)用。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備錄音機(jī)集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查：兩人為一小組互查單詞及句型。設(shè)問導(dǎo)讀：.Readandmatch..通過圖片、句子的理解，熟練掌握單詞的意思。.學(xué)會(huì)找句子中的關(guān)鍵詞：theparentslistenedtotheschoolchoiratthreeteninthehall.（看圖，并找到句子中的關(guān)鍵詞選擇正確的圖片。）.一起看句子，并和同學(xué)們公布正確答案。.不正確的要及時(shí)糾正，。>language中的句子，書寫并且背誦下來。35/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)過程7.教師強(qiáng)調(diào)本單元的重難點(diǎn)，總結(jié)鞏固。鞏固練習(xí)：選擇填空：’mmeetthem theentrance.A.inB.at.Hewilllisten themusic.A.toB.at.Wewillhavetea theteacher.A.withB.andt’s thesecondfloor.A.in B.on.Peterwillbe thehall.A.inB.on..Helistentothemusic theMusicroom.A.atB.in拓展延伸：以小組為單位用英語描述一下自己學(xué)校各個(gè)教室所在樓層的位置。板書設(shè)計(jì)Unit2OpenDayfirstsecondthirdfourthfifthsixth導(dǎo)學(xué)反思36/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)英語(上)課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科 英語課型新授授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)19授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容Module2Unit3Goingtoschool學(xué)習(xí)目標(biāo).復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)。.復(fù)習(xí)選擇疑問句。.學(xué)習(xí)特殊疑問句Howlongdoesittake(youtogetto…)及其應(yīng)答Ittakes(me)about…學(xué)習(xí)重點(diǎn)some/afew/alotofwhen學(xué)習(xí)難點(diǎn)Howdoyougoto ？ Igoto by /onfoot.Whatdoyouseewhenyouare ？Isee學(xué)習(xí)準(zhǔn)備相關(guān)資料及課件、學(xué)案。集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查：T:Atfirst,Let,shaveareview.S：car、bus、schoolbus、taxi、ferry、bike、tram、underground、onfoot設(shè)問導(dǎo)讀：Askstudentstotellthenamesofthethingsweusuallyseeonourwaytosomeplace.AskstudentstowatchtwovideosandanswersomequestionslookandreadfarawayfromIttakessbaboutsometimetodosth..小組內(nèi)朗讀，并翻譯。.匯報(bào)點(diǎn)評(píng)。37/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)過程自學(xué)感悟：Askandanswer禾^用near,farawayfromby+交通工具onfootIttakeabout...minutes.進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。鞏固練習(xí)：.Getstudentstointerviewtheirdeskmatesabouttheirwaystoschool..Helpstudentstowritereportsabouttheirclassmates,waystoschool.板書設(shè)計(jì)Module2Unit3Goingtoschoolfawawayfrom onfootHowdoyou ?Howlongdo(does)…ittake?導(dǎo)學(xué)反思38/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)英語(上)課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科英語課型新授授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)20授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容Module2Unit3Goingtoschool學(xué)習(xí)目標(biāo).復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)。.學(xué)習(xí)特殊疑問句Howlongdoesittakeyoutogetto…及其應(yīng)答Ittakes(me)about…學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)特殊疑問句Howlongdoesittakeyoutogetto…學(xué)習(xí)難點(diǎn)復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備相關(guān)資料及課件、學(xué)案。集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查：Words:anhour、halfanhour、minutesSentences:Howlongdoesittakeyoutogetto…Ittakes(me)about…Step2:Presentation設(shè)問導(dǎo)讀：Howlongdoesittakeyoutogetto…？是Howlongdoesittake的完整形式。句中的it代之上句確定的指代內(nèi)容.答語是Ittakes(me)about...Learntext.A.LookandreadNewwords:gettopostofficemarket39/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)過程cinemaComplete.ReadAgain.自學(xué)感悟：.Lookandwrite.Ask,answerandwrite.鞏固練習(xí)：Listentothetape.Makeadialogue.書后練習(xí)18頁板書設(shè)計(jì)Module2Unit3GoingtoschoolHowlongdoesittakeyoutogetto…？postofficemarketcinemaIttakes(me)about…h(huán)im/herthem導(dǎo)學(xué)反思40/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)英語（上）課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科英語課型新授授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)21授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容Module2Unit3Goingtoschool學(xué)習(xí)目標(biāo).學(xué)習(xí)由When引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。.學(xué)習(xí)alotof,afew等表示數(shù)量的詞組。學(xué)習(xí)重點(diǎn).學(xué)習(xí)alotof,afew等表示數(shù)量的詞組。學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)由When引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備相關(guān)資料及課件、學(xué)案。集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查：Howdoyougotoschool?By…/onfoot.Howlongdoesittakeyoutogetto…？Ittakes(me)about…h(huán)im/her/them設(shè)問導(dǎo)讀：PresentationA.words:restaurantafewalotofwhen飯店幾個(gè)許多當(dāng)…時(shí)候1.afew和some是同義詞，都表示“一些"。afew只能修飾可數(shù)名詞。例如：afewshopsafewparetssome既可以修飾可數(shù)名詞，也可以修飾不可數(shù)名詞。例如：somewatersomericesomeanimalssomebananas41/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)過程alotof和many是同義詞，都表示“許多”。alotof既可以修飾可數(shù)名詞，也可以修飾不可數(shù)名詞。例如：alotofjuicealotofbookalotofpeoplemany只能修飾可數(shù)名詞。例如：manycakesmanykitesB.sentences:When引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。IseealotofpeoplewhenIamonthebus.somewalkingtoschoolafew自學(xué)感悟：LookandreadAskandanswer.（^m人稱）鞏固練習(xí)：.書后練習(xí)19頁.小練習(xí)冊板書設(shè)計(jì)Module2Unit3GoingtoschoolIseealotofpeoplewhenIamonthebus.some walkingtoschoolafew導(dǎo)學(xué)反思42/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)英語（上）課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科英語課型新授授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)22授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容Module2Unit4Rulersroundus學(xué)習(xí)目標(biāo).學(xué)習(xí)用情態(tài)動(dòng)詞must/mustnot表示“必須、不準(zhǔn)”。.學(xué)習(xí)用祈使句表示要求或命令學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)1、2學(xué)習(xí)難點(diǎn)動(dòng)詞詞組學(xué)習(xí)準(zhǔn)備相關(guān)資料及課件、學(xué)案。集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查：Reviewintheclassroom在教室inthelibrary在圖書館ontheroad在公路上inthepark在公園里設(shè)問導(dǎo)讀：Newteach.must的意思是“必須”，它的否定形式是“mustnot”,意思是“一定不要，不準(zhǔn)”，表示不允許或禁止。must和mustnot都是一種強(qiáng)烈的語氣。.詞組：playballgames（玩球類游戲）leaverubbish（扔垃圾）drawonthedesks（在課桌上畫畫）eatordrink（吃或喝）listentoourteacher（^^師講課）keepquiet（保持安靜）runacrosstheroad（跑著穿過馬路）picktheflowers（摘花）43/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)過程trees（爬樹）walkonthe8瓶55（在草地上仃走）自學(xué)感悟.播放錄音，學(xué)生看書聽錄音。.再放錄音，學(xué)生邊聽邊跟讀。.學(xué)生自主朗讀課文，鞏固練習(xí)：TheruleTheplaceDon,tpicktheflowers!IntheparkPutyourhandsypwhenyouaskquestions!Keepquiet!Don,trunacrosstheroad!拓展延伸：Writeandmatch1）Wemustnot 2）Wemustnot 3）Wemustnot .板書設(shè)計(jì)Module2Unit4Rulersroundusplayballgames（玩球類游戲）leaverubbish（扔垃圾）drawonthedesks（在課桌上畫畫）eatordrink（吃或喝）listentoourteacher（聽老師講課）keepquiet（保持安靜）runacrosstheroad（跑著穿過馬路）picktheflowers（摘花）waitforthegreenman（等綠燈）climbthetrees（爬樹）walkonthegrass（在草地上仃走）導(dǎo)學(xué)反思44/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)英語（上）課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科英語課型新授授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)23授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容Module2Unit4Rulersroundus學(xué)習(xí)目標(biāo).學(xué)習(xí)用祈使句表示要求或命令。.學(xué)習(xí)mustnot和否定祈使句的互相轉(zhuǎn)換。學(xué)習(xí)重點(diǎn).學(xué)習(xí)用祈使句表示要求或命令。.學(xué)習(xí)mustnot和否定祈使句的互相轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)難點(diǎn)用祈使句來說明各種標(biāo)志的意思。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備相關(guān)資料及課件、學(xué)案。集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查：.Wemustnotplayballgames..Wemustnotleaverubbish..Wemustnotdrawonthedesks..Wemustnotrunacrosstheroad..Wemustnotclimbthetrees..Wemustnotwalkonthegrass..Wemustkeepquiet.設(shè)問導(dǎo)讀：A.念好下列祈使句。.Don,tturnleft..Don’twalkonthegrass..Don’tclimbthetrees..Don’tenter..Don’trun..Don’teatordrink..Don’tleaverubbish..Don’ttalkloudly..Don’tplayballgamesWhatdoesthismean?Itmeans45/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)過程Wherecanwefindit?Wecanfinditinaclassroomparklibraryonaroad自學(xué)感悟：.播放錄音，學(xué)生看書聽錄音。.再放錄音，學(xué)生邊聽邊跟讀。.學(xué)生自主朗讀課文，鞏固練習(xí)：英漢互譯：.leaverubbish .climbthetrees .talkloudly .picktheflowers .往左轉(zhuǎn).保持安靜 .等待 .玩游戲 板書設(shè)計(jì)Module2Unit4Rulersroundusl.Don,tturnleft. 2.Don’twalkonthegrass.3.Don’tclimbthetrees.4.Don’tenter.5.Don’trun. 6.Don’teatord7.Don,tleaverubbish.8.Don’ttalkloudly.導(dǎo)學(xué)反思46/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)英語（上）課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科英語課型新授授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)24授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容Module2Unit4Rulersroundus學(xué)習(xí)目標(biāo).復(fù)習(xí)用祈使句表示要求或命令。.復(fù)習(xí)mustnot和否定祈使句的互相轉(zhuǎn)換。學(xué)習(xí)重點(diǎn)mustnot和否定祈使句的互相轉(zhuǎn)換。學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)生根據(jù)提示，用祈使句寫出課堂守則。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備相關(guān)資料及課件、學(xué)案。集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查：Review短語playballgames（玩球類游戲）leaverubbish（扔垃圾）drawonthedesks（在課桌上畫畫）eatordrink（吃或喝）listentoourteacher（^^師講課）keepquiet（保持安靜）runacrosstheroad（跑著穿過馬路）picktheflowers（摘花）waitforthegreenman（等綠燈）limbthetrees（爬樹）walkonthegrass（在草地上仃走）設(shè)問導(dǎo)讀：句子：.Don,tturnleft./Wemustnotturnleft..Don,twalkonthegrass./Wemustnotwalkonthegrass..Don,tclimbthetrees./Wemustnotclimbthetrees..Don,tenter./Wemustnotenter.47/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)過程5.Don’trun./Wemustnotrun.自學(xué)感悟：Whoisbreakingtheclassrules?Writethenumbersinthecircles.1)學(xué)生自主朗讀句子，然后在圈中填上相應(yīng)句子的編號(hào)。2)請個(gè)別學(xué)生朗讀句子，并說出自己的答案。3)老師帶領(lǐng)學(xué)生讀好句子。4)用Don't說說這些課堂守則。鞏固練習(xí)：WhatisMissGuogoingtosaytothesestudents?Completethesentences,likethis:1)Don,teatordrinkintheclassrppm!2)Don,t 5) 拓展延伸：Talktoyourclassmatesoryourteacher.Findoutyourclass板書設(shè)計(jì)Module2Unit4RulersroundusDon,tturnleft./Wemustnotturnleft.Don,twalkonthegrass./Wemustnotwalkonthegrass.Don,tclimbthetrees./Wemustnotclimbthetrees.Don,tenter./Wemustnotenter.Don'trun./Wemustnotrun.導(dǎo)學(xué)反思48/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)英語（上）課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科英語課型新授授課教師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)25授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)Module2學(xué)習(xí)目標(biāo).復(fù)習(xí)用祈使句表示要求或命令。.復(fù)習(xí)由When引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。.復(fù)習(xí)特殊疑問句Why?和Whynot?及其應(yīng)答B(yǎng)ecauseit,s/they,re學(xué)習(xí)重點(diǎn)復(fù)習(xí)由When引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。學(xué)習(xí)難點(diǎn)復(fù)習(xí)特殊疑問句Why?和Whynot?及其應(yīng)答B(yǎng)ecauseit,s/they,re學(xué)習(xí)準(zhǔn)備相關(guān)資料及課件、學(xué)案。集體備課二度備課導(dǎo)學(xué)過程溫故互查：Warming-up:①Words②Sentences:鞏固練習(xí)：一.英漢互譯（10分）.牙醫(yī) 保持安靜 玩游戲 半小時(shí) 多長時(shí)間 talkloudly shopassistantwelcometheparents_listentotheschoolchoirtakesomephotos 二.選出下列單詞中不同類的一項(xiàng)（）1.A.sheB.herC.them（）2.A.usuallyB.alwaysC.member（）3.A.bybicycleB.bycarC.onfoot（）4.A.howlongB.howmanyC.take（）5.A.minuteB.secondC.hour三.選擇填空（30分）.1.Wemustnoteatdrinkintheclassroom.A.andB.orC.but49/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)過程2.Wehaverulestheclassroomandtheroad.A.in,atB.on.onC.in,on3.Icomehomeatsixintheevening.A.backB.toC.backto4.Whattimedoyougetthere?Atfouro,clock.A.toB./C.upIseemanycarsI,monthebus.A.whereB.whatC.whenWhenarewegoingtothecinema?-- aboutthisSunday?A.WhenB.WhatC.Which.Thereis waterinthebottle.A.alotofB.manyC.afew.HaveyoubeentotheGreatWall?Yes,Ihavebeenthere.A.yet,alreadyB.already,everC.ever,yet.I,llwaitforyoutheentrancetwo,OK?A.in,atB.at,atC.at,in.What,syour?I,manurse.A.workB.alsoC.jobBensometimesfootballwithEddie.A.playsB.playC.playingThestudentswillvisitthePalaceMuseumSunday.A.to,atB.at,inC./,onIwillmeatmycousinthebusstationfivefifty.A.on,atB.on,inC.at,at板書設(shè)計(jì)Moudle2Words:Sentences:導(dǎo)學(xué)反思50/73

六年級(jí)英語上導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)英語（上）課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科 英語課