2017南陽市秋期期中考試高二英語試題答案

2017年秋期高中二年級(jí)期終質(zhì)量評(píng)估英語試題答案第一部分：聽力（共兩節(jié)，每小題1.5分，滿分30分）1-5ABBAC6-10ACCBB11-15CACBB16-20ACBAC第二部分閱讀理解（共兩節(jié)，每小題2分，滿分40分）21-25DCCBC26-30BDDDA31-35BCDCD36-40DEACFA篇本文是一篇新聞報(bào)道。文章主要介紹了美國現(xiàn)任總統(tǒng)唐納德?特朗普的高級(jí)顧問凱莉安妮?康韋隨意地跪在白宮橢圓形辦公室沙發(fā)上的照片在社交媒體上被廣泛轉(zhuǎn)發(fā)，遭到網(wǎng)友猛批，認(rèn)為康韋的行為是對(duì)白宮辦公室的不敬。21.D推理判斷題。文章開頭提到美國總統(tǒng)高級(jí)顧問凱莉安妮?康韋在白宮橢圓形辦公室隨意地跪在沙發(fā)上的不雅行為受到媒體的指責(zé)，接著提到美國前總統(tǒng)貝拉克?奧巴馬任期的兩位女性，并把她們作比較，可推出賴斯和賈勒特應(yīng)該是奧巴馬的手下，故選D。22.C詞義猜測(cè)題。根據(jù)第一段中“KellyanneConwayhascomeunderfireafterapictureofhercasuallykneelingonacouchintheOvalOffice”及第四段中“IfRiceorJarretthadsatlikethisinOvalOffice,conservativeswouldhavescreamedthemselveshoarseforweeks”可知，康韋在白宮橢圓形辦公室的隨意行為遭網(wǎng)友指責(zé)，而若賴斯或者賈勒特像這樣子坐在總統(tǒng)辦公室，保守黨估計(jì)會(huì)尖叫好幾周，直到聲音嘶啞，從而推測(cè)康韋的行為跟賴斯或賈勒特相比，只是小巫見大巫，故trashy意為“蹩腳的；無價(jià)值的；碎屑的。”23.C細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五段內(nèi)容可知，特朗普上一任貝拉克?奧巴馬就曾多次因看起來隨意的照片而飽受批評(píng)。批評(píng)人士還譴責(zé)奧巴馬顛覆了此前白宮要求穿正裝打領(lǐng)帶的著裝規(guī)范。故選C。24.B細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段中“…sayingsheshouldfacedisciplinaryaction”可知康韋可能會(huì)受到紀(jì)律處分。故選B。B篇本文是一篇說明文。文章講述了在美國，涉足科技、數(shù)學(xué)及工程行業(yè)的女性不多。為此，DiscoverE的一位合伙人ValeciaMaclin揭開了這一行業(yè)神秘的面紗，旨在激勵(lì)女性從事工程方面的工作。25.C推理判斷題。根據(jù)第一段中“Inthefieldofengineering,menholdmostofthejobs.ButDiscoverEwantedtochangethat.”可知其目的在于激勵(lì)女性從事工程方面的工作。故選C。26.B細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段第二句“Italsointendedtodisclosethevariousmythsthatmaybecausinggirlstoshyawayfromthislineofwork.ValeciaMaclin,...,addressedthethreemostcommonmythsaboutengineers”及下文提到的三個(gè)myth可知a、c、e正確。故選B項(xiàng)。27.D推理判斷題。根據(jù)第二段第一句“AlthoughwomenfillclosehalfofalljobsintheUSeconomy,theyholdlessthan25%inthefieldsofscience,technology,engineering,andmath(STEM),accordingtotheUSDepartmentofCommerce”可推斷在美國，從事STEM職業(yè)的男性超過四分之三，存在嚴(yán)重的性別差異(gendergap)。故選D。28.D推理判斷題。根據(jù)文章最后一句“Inengineering,yourperformanceis…，regardlessofyourgender…”可知，Maclin認(rèn)為在工程這一領(lǐng)域，薪資不由性別決定而是由工作表現(xiàn)決定。由此推知，她認(rèn)為工程行業(yè)既適合于男性又適合于女性，故選D。C篇本文是記敘文。作者講述了自己住在貨運(yùn)火車線路附近的經(jīng)歷。

29.D。細(xì)節(jié)理解題。由文章開頭的Winternightsin

rural

Maine

are

marked

by

adeep

silence

可知，緬因州的鄉(xiāng)村地區(qū)在冬天的晚上異常安靜。

30.A。觀點(diǎn)態(tài)度題。由第二段中的Seeing

the

trainby

day

is

always

a

treat,but

hearing

it

in

thedeadof

night

is

comforting...fall

asleep

可知，作者白天渴望看到貨運(yùn)火車,在沉寂的夜晚喜歡伴著火車通過的聲音入睡。據(jù)此可推斷，作者喜歡從家附近通過的貨運(yùn)火車。

31.B.細(xì)節(jié)理解題。由第三段中的The

only

time

Iwas

bothered

was

a

few

months

ago

when

thetrain

stopped

running可知，作者因幾個(gè)月前火車未如期而至而煩惱。D篇語篇導(dǎo)讀：本文為一篇夾敘夾議的文章。介紹了外國人在中國餐館就餐的經(jīng)歷。32.C解析：細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息finditdifficulttoorderfood直接定位到原文第二段，尤其是關(guān)鍵信息句Thereweretwoproblems,however.TherewereneitherpicturesnorEnglishonthemenu.由此可以點(diǎn)餐困難是因?yàn)樵诓藛紊蠜]有對(duì)應(yīng)的圖片和英語。33.D解析：細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息feelembarrassedmost可直接定位到第三段，尤其是最后三句全部是對(duì)筷子的不熟練使用所造成的尷尬場(chǎng)面，其他三項(xiàng)都是干擾信息。34.C解析：細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息feel可直接定位到最后一段，講的是在中國用餐的感受，尤其是第一句的后半句ourexperiencesgivethebeststoriestotell，所以應(yīng)該是感到滿意的。35.D解析：考查標(biāo)題歸納。這篇文章介紹了外國人在中國餐館就餐的經(jīng)歷，所以與選項(xiàng)D符合。E篇本文是一篇說明文。思想積極者有時(shí)也會(huì)有消沉挫敗感，我們應(yīng)如何保持樂觀積極的態(tài)度和健康的行為舉止呢？閱讀本文你會(huì)找到答案。36.D由前兩句可知，思想積極者承認(rèn)有時(shí)感到消沉沮喪，但是他們不會(huì)忽視它，也不會(huì)責(zé)備自己。設(shè)空處后講積極去應(yīng)對(duì)“消沉沮喪”，據(jù)此可推測(cè)設(shè)空處應(yīng)選D選項(xiàng)。因?yàn)橹挥邢攘私庀麡O的因素，才能積極去應(yīng)對(duì)。其邏輯關(guān)系為:出現(xiàn)問題——分析問題——解決問題。37.E從本段標(biāo)題句意“找一個(gè)好榜樣”可知設(shè)空處E選項(xiàng)符合語境，即你應(yīng)該向成功人士學(xué)習(xí)，追隨他們的腳步，了解他們是如何保持積極健康狀態(tài)的。38.A此空為本段標(biāo)題句。由本段內(nèi)容可知，花時(shí)間自我吹噓一下，自我表揚(yáng)一下，大聲說一些自我鼓勵(lì)的話。不要說諸如“我做不了”和“我很胖”這樣消極的話，盡量避免消極的自言自語，因?yàn)樗鼈儾焕谀愕哪繕?biāo)達(dá)成，要常提醒自己我應(yīng)該得到幸福，我可以積極地做出改變，故A選項(xiàng)符合文意。嘗試積極自我對(duì)話，避免消極對(duì)話。39.C由本段標(biāo)題Rewardyourself可知，選項(xiàng)C符合本段主題。因?yàn)樽约簽榻】蹈冻龅呐Χ?jiǎng)勵(lì)自己。40.F本段的主題是制訂計(jì)劃。具體說明了如何制訂計(jì)劃及制訂計(jì)劃后要堅(jiān)持計(jì)劃。此外你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫下目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟能幫助你不會(huì)偏離軌道。由此可推知選項(xiàng)F符合文意。進(jìn)一步說明寫下個(gè)人行為計(jì)劃的過程也是一種觀察自己成敗的一種好方法。第三部分英語知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分55分）第一節(jié)：完形填空(共20小題，每小題1.5分，滿分30分)41-45BACDB46-50AACDB51-55CDCAB56-60DABCD話題:人際關(guān)系本文是記敘文，一個(gè)寡言的擦鞋區(qū)使作者認(rèn)識(shí)到:在根據(jù)第一印象判斷人時(shí)一定要謹(jǐn)慎!41.B“航班長時(shí)間延誤”是“我走向擦鞋攤”的原因，故此處填so.42.A根據(jù)下文中出現(xiàn)的youngman,Theman可知，擦鞋的是兩個(gè)年輕的“男子(men)”43.C根據(jù)下文中的Igotthequietone可知，兩個(gè)擦鞋匠，一個(gè)隨和，一個(gè)“沉默(silent)”。44.D根據(jù)下文中的However...Igotthequietone可知，“我”本想讓隨和“熱情的(friendly)"那個(gè)年輕人為“我”擦鞋。45.B當(dāng)“輪(turn)”到“我”的時(shí)候，卻是那個(gè)沉默不語的人為“我”擦鞋。46.A結(jié)合上文中的gotthequietone和下文中的That'sno...tobuildabusiness可知，這個(gè)年輕人“什么話都沒(nothing)”說。47.A“我”自忖道:這樣(不說話)是沒“辦法(way)”做生意的。48.C根據(jù)下文中的careful,care可知，這個(gè)年輕人做事很“仔細(xì)(carefully)”。49.D根據(jù)上文中的soap可知，此處是指用肥皂“清潔(clean)”鞋子。50.B根據(jù)上文中的rolledupmypantleg和hewascareful可知，他沒有在“我”的“襪子socks)"上留下任何污漬。51.C.清潔完鞋后，就該給鞋上(applied)”鞋油了52.D.53C.根據(jù)這個(gè)年輕人做事的認(rèn)真態(tài)度可知，他會(huì)確保鞋子的每寸皮革上都被覆蓋鞋油（covered）,而且他會(huì)把鞋了刷得很好（beautifully）54.A.擦鞋是年輕人的工作、根據(jù)上文對(duì)年輕人擦鞋的細(xì)節(jié)描述可知，他確實(shí)在自己的“工作(job)”中投入了精力。55.B。根據(jù)下文中的Heobviouslysufferedfromsomedegreeofmentalretardation可知鞋快擦完了，“我”才發(fā)現(xiàn)年輕人很明顯有一定程度的智力缺陷，故而這是“我”“第一次(forthefirsttime)”仔細(xì)地看他。56.D.結(jié)合上文中的描述和下文中的successfully可知，他成功“完成了(finished)”這份工作。57.A.“我”對(duì)年輕人的工作很滿意，所以一定給了他“很大(large)”一筆小費(fèi)。58.B。59.C.作者推斷，年輕人的父母一定“教過(taught)”他努力工作的“重要性(importance)"。60.D.根據(jù)下文中的you

can

become

really

good

atwhat

you

do

可知，不管能力如何，如果你“發(fā)展(develop)”并充分使用它，你就一定會(huì)成為行家。第二節(jié)（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）語篇導(dǎo)讀：本文講述了一位爺爺通過日記的方式，記錄了他與孫女之間的情感故事。解析：考查連詞。因?yàn)榕c前一句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以用連詞but.答案：but解析：考查固定搭配。makesthforsb,意思是“為...制作...”。答案：for解析：考查非謂語動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處為非謂語動(dòng)詞，因?yàn)閔e與fill之間為主動(dòng)關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞形式作狀語。答案:filling解析:考查副詞。因?yàn)樾揎梽?dòng)詞用副詞形式，所以用truly.答案:truly解析：考查定冠詞。此處的禮物上文中已經(jīng)提到，所以用定冠詞。答案：the解析：考查謂語動(dòng)詞。根據(jù)本句中told的時(shí)態(tài)，可知do的動(dòng)作發(fā)生在過去的過去，所以這里使用過去完成時(shí)。答案：haddone解析：考查名詞的單復(fù)數(shù)。因?yàn)閙emory表示"回憶"是可數(shù)名詞，此處表示復(fù)數(shù)概念，所以用memory的復(fù)數(shù)形式。答案：memories解析：考查賓語從句的引導(dǎo)詞。因?yàn)閺木渲腥鄙俜绞綘钫Z，表示“多么地...”，所以用how。答案：how解析：考查代詞。因?yàn)閠oone'sdelight表示“讓某人感到高興的是”，所以用形容詞性物主代詞。答案：my解析：考查詞形轉(zhuǎn)換。因?yàn)榇颂幈硎尽罢f不出話的”，所以用speechless。答案：speechless第四部分寫作（共兩節(jié)，滿分35分）第一節(jié)短文改錯(cuò)（共10小題；每小題1分，滿分10分）Recently，China’sMinistryofEducationsaidthatcollegestudentsshouldtakeayearstartatocompanyordosomeanothervaluablethings.Thathasremindedpeopleofanideaofa“gapyear”.othertheIfyouhadagapyear,whatwouldyoudo?ThefollowingiswhatXiaoXinsaidthat.Iwould刪去thatmakefullyuseoftheyearbylearningindependentlifeskillswhatIdon’thaveatthefullthat/which/刪去whatmoment,becauseIamgoingtoleavehomeandlivedonmyown.NextIwouldtakepartinlivesomevoluntaryactivityfromwhichIwouldlearnaboutthehappythatcancomefromactivitieshappinesscontributingtosociety.Moreover,Iwouldspendmoretimeonmyparents.with解析：考查固定搭配.taketimetodosth.意思是“花費(fèi)時(shí)間做...”答案：start前加to.解析：考查定語。other在這里作形容詞，意思是“另外的，其他的”。another后加單數(shù)可數(shù)名詞。答案：another--other解析：考查定冠詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，idea后有定語修飾，表示特指。答案:an--the解析:考查表語從句。因?yàn)楸碚Z從句中缺少said后的賓語，表示說話的內(nèi)容，所以應(yīng)該用what引導(dǎo)，句尾that多余。答案:刪去that解析：考查形容詞和副詞的轉(zhuǎn)換。因?yàn)樾揎椇竺娴拿~use不能用副詞，要用名詞用定語。答案：fully--full解析：考查定語從句。因?yàn)橄刃性~skills在定語從句中作have的賓語，所以要用關(guān)系代詞that/which,也可省去。答案：what--that/which/刪去解析：考查固定搭配。此處考查begoingtodo的用法。答案：lived--live解析：考查名詞單復(fù)數(shù)。activity為可數(shù)名詞，且前面有some修飾。答案：activity--activities解析：考查詞形轉(zhuǎn)換。此處前the修飾，應(yīng)該考查happy的名詞形式。答案：happy--happiness解析：考查固定搭配。表示“跟...在一起度過時(shí)間”要用詞組spendtimewithsb.。答案：on—with第二節(jié)書面表達(dá)（滿分25分）DearPeter,HavingknownthatyouwillcometoChinawithyourparentstoattendaculturalexchangeactivity,asanative,Iwarmlywelcomeyoutomyhometow