合唱隊實施方案

竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除合唱隊實施方案篇一：合唱隊活動實施方案午極初中合唱隊活動實施方案一、指導思想：為豐富校園文化生活，提高學生的精神品位和人文藝術(shù)修養(yǎng)，啟發(fā)學生學習音樂的興趣，培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚學生個性發(fā)展，營造和諧的校園文化氛圍，特成立學校合唱隊。二、領(lǐng)導小組及分工情況：領(lǐng)導小組組長：王大偉指導教師：王艷三、具體實施內(nèi)容1、第一階段：招募隊員階段。（9月25—10月14日）采用自愿報名的形式，凡是對唱歌有一定興趣，音色、音準較好學生均可參加。鑒于現(xiàn)在學校的班額少，人數(shù)少，各種特長小組數(shù)量多的情況下，如報名人數(shù)不夠，可以由班主任推薦學生參加。合唱隊擬招募40人。2、第二階段：活動階段。鑒于學校的實際情況，只有名音本教師任教，擔負的任務除了教學，還有器室的管理，所以本學期合唱隊每周活動兩次，時間為周二和周四課外活動。四、活動安排：為了使合唱活動順利高效地開展，現(xiàn)將本學期活動情況安排如下：（一）、活動主題：包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ)，并自然地運用到歌曲的演唱當中。通過排練好合唱歌曲，培養(yǎng)學生的聽覺和樂感，發(fā)展學生的綜合音樂素質(zhì)。（二）、活動目標：1、教會學生正確的歌唱的發(fā)音與運用氣息，培養(yǎng)良好的演唱狀態(tài)，規(guī)范學生的聲音，進一步提高演唱水平和演唱技巧，使學生懂得在合唱集體里所發(fā)揮的作用及如何有效地運用自己的嗓音在集體的合唱隊中能協(xié)調(diào)和控制并達到統(tǒng)一的共性。2、提高學生的合作協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)隊員的集體主義精神。五、活動要求：（1）、作為合唱隊成員要自覺遵守學校合唱隊的各項要求，遵守紀律，注意安全，建設(shè)健康向上、溫馨和諧的合唱隊；（2）、每位隊員要愛護公物、樂器及各種設(shè)施；（3）、每位隊員要按時參加活動，不遲到、早退，有事請假；（4）、每位隊員要尊重他人勞動，聽從指導教師指揮，上課時不說話、嘻笑；（5）、每位隊員將合唱團發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時之需。六、合唱小組成員名單：宋昕昱王懿琳崔怡彤張雨夢王家興由法寶柳敏孫（:合唱隊實施方案）煒金玉張高雪李亞萍王劉瑜張玉浩李海艷韓雯霞張浩王薛偉張瀾李霞王霞劉曉倩房志鵬張澤文王夢甜王小飛房志豪孫海霞張曉鵬王茹梅段肖琳王志偉譚加蓬楊昊明張玉琦由子艷王茜楠楊茜李云張妍張雪婷楊國棟篇二：合唱隊活動方案完成20XX-20XX學年合唱隊活動方案南陳集中學沈麗榮一、指導思想為了豐富學生的課余生活，幫助學生鞏固、加深和擴大在課堂教學中獲得的知識和技能，擴大學生的音樂視野，豐富學生的音樂知識，現(xiàn)決定在高一年級學生中選拔學生組建校合唱團，讓學生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng)，促進自身的全面、均衡發(fā)展。二、活動目標1、使學生初步理解和掌握音樂表現(xiàn)上所必需的基本知識，培養(yǎng)學生識譜能力，發(fā)展學生聽覺能力，增強學生音樂記憶力，為進一步感受、理解、表現(xiàn)和創(chuàng)造音樂打下基礎(chǔ)。2、整個訓練過程要充滿愉悅的音樂藝術(shù)氣氛，既激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生整體的音樂感，又能使其在音樂實踐中學到的技能和技巧更好地運用到音樂實踐中去。3、培養(yǎng)學生對音樂的興趣，提高學生對音樂多種要素的感知力，對音樂語言的理解力，掌握淺顯的音樂