2020-2021語文中國古代詩歌散文欣賞教師文檔：第6單元 31 春夜宴從弟桃花園序含解析

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精2020-2021學年語文人教版選修中國古代詩歌散文欣賞教師文檔：第6單元31春夜宴從弟桃花園序含解析春夜宴從弟桃花園序［知識梳理]一、讀準字音逆旅（nì) 秉燭（bǐnɡ) 天倫（lún）瓊筵(qiónɡ) 羽觴（shānɡ） 假我以文章（jiǎ)二、辨識通假序天倫之樂事(“序”通“敘”)三、一詞多義(1)假eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(大塊假我以文章（給予）,君子生非異也，善假于物也（憑借，借助)，因求假暫歸（假期)，乃悟前狼假寐,蓋以誘敵（假裝）))(2）良eq\b\lc\｛(\a\vs4\al\co1(良有以也（副詞，誠，的確）,感我此言良久立（副詞,很）,良庖歲更刀,割也（好的,高明的）,此去經年，應是良辰好景虛設（美好的)）)（3)何eq\b\lc\｛（\a\vs4\al\co1(不有佳詠，何伸雅懷（疑問代詞，怎么),豫州今欲何至（疑問代詞，哪里），其間旦暮聞何物（疑問代詞，什么）)）四、詞類活用(1)如詩不成，罰依金谷酒數（名詞作動詞，作詩，吟詩)（2)不有佳詠，何伸雅懷（動詞作名詞，詩歌）(3)古人秉燭夜游(名詞作狀語,在夜里)（4)幽賞未已(形容詞作名詞,幽雅的景致)五、古今異義（1）大塊假我以文章古義：大自然。今義：大的塊頭，是兩個詞。（2）大塊假我以文章古義：指大自然中各種美好的形象、色彩、聲音等。今義：泛指著作。（3）而浮生若夢，為歡幾何古義：多少.今義：指幾何學。六、文言句式(1）夫天地者萬物之逆旅也。(判斷句)譯文:天地，是萬物的旅舍。(2）光陰者百代之過客也。(判斷句)譯文:光陰，是百代的過客。（3）群季俊秀，皆為惠連。(判斷句）譯文：諸位賢弟都是俊才秀士,個個比得上謝惠連。(4）況陽春召我以煙景。(狀語后置句)譯文：況且溫暖的春天用綺麗的景色在召喚我們.（5）大塊假我以文章。(狀語后置句）譯文：大自然又提供給我們如此燦爛的景象.（6)開瓊筵以坐花.(省略句、狀語后置句)譯文：擺好筵席，大家坐于花叢之中.(7)飛羽觴而醉月。（省略句、狀語后置句)譯文：羽觴飛快傳遞，在皎潔的月色之中沉醉。［資料鏈接］eq\a\vs4\al（[探背景])這是一篇記宴游的小序，也是流傳甚廣的名篇。本文寫作的具體時間難以考定，大致是開元二十一年（733），李白“酒隱安陸”(今湖北安陸)初期所作。李白在安陸西面白兆山的桃花巖下過著隱逸的讀書生活，并以安陸為中心，經常到各地漫游.李白在這一時期常與同宗兄弟來往，寫給堂弟們的詩文現存有四五篇。在一個春天的夜晚，李白與堂弟們在桃花園宴飲賦詩，并為之作此序文.eq\a\vs4\al（［知常識］）宴集序“序”作為一種文體,大致可以細分為三種類型：書序、贈序、宴集序。宴集序是指古人宴集時一同賦詩，詩成后公推一人作序，說明情況,并借此來表達一些人生之感，如王羲之的《蘭亭集序》,“初唐四杰"之一王勃的《滕王閣序》等.eq\f(夫天地者萬物之逆旅也；光陰者百代之過客也。，天地，是萬物的旅舍；光陰，是百代的過客。)eq\b\lc\[（\a\vs4\al\co1（夫：句,首發(fā)語）)eq\b\lc\\rc\］（\a\vs4\al\co1(詞，引起議論.逆旅：旅舍。逆，迎。古人以生為寄，以死為，歸，如《古詩十九首》：“人生天地間，忽如遠行客."此用其意。））eq\f（而浮生若夢,為歡幾何？,而虛浮的人生像夢幻一樣,能有幾多歡樂?)eq\b\lc\［（\a\vs4\al\co1（浮生若夢:《莊，子·刻意》:“其）)eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(生若浮，其死若休?！庇帧肚f子·齊物論》稱莊周夢為蝴蝶：“不，知周之夢為胡蝶與，胡蝶之夢為周與？”意思是，死生之差異，）)eq\b\lc\\rc\］（\a\vs4\al\co1（就好像夢與醒之不同，,紛紜變化，不可究詰。)）eq\f(古人秉燭夜游,良有以也。,所以古人持燈夜游，實在是有道理的。)eq\b\lc\［\rc\](\a\vs4\al\co1（秉燭夜游:指及時行樂?！豆旁娛攀住罚骸皶兌炭嘁?長，何不秉燭游？"秉,持，拿著。良：誠，的確。以：原因。）)eq\f(況陽春召我以煙景,大塊假,況且溫暖的春天用綺麗的景色在召喚我們，大自然又提供給)eq\f(我以文章。，我們如此燦爛的景象.)eq\b\lc\[（\a\vs4\al\co1(陽春：溫暖的春天。以：介詞，用。煙，景:春天煙柳美景。春天氣候濕潤，)）eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(似含煙霧,故有此稱.大塊：指大自然.假：借，引申為提供.文，章：原指錯雜的色彩、花紋。此指大自然中各種美好的形象、））eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(色彩、聲音等.劉勰《文心雕龍·原道》指出，天上日月，地，上山川,以及動物、植物等,均有文采,“形立則章成矣，聲發(fā)）)eq\b\lc\\rc\]（\a\vs4\al\co1(則文，生矣”。))eq\f(會桃花之芳園，序天倫之樂事。,我們聚會在這桃李芬芳的園里，暢敘天倫間的樂事。)eq\b\lc\［\rc\](\a\vs4\al\co1(序:通“敘”。天倫：天,然的倫次,此指兄弟。）)eq\f(群季俊秀，皆為，諸位賢弟都是俊才秀士，個個比得）eq\f(惠連；吾人詠歌,獨慚康樂。,上謝惠連；只有我所吟詠的詩，有愧于謝康樂。)eq\b\lc\[（\a\vs4\al\co1(季:指弟弟。，惠連：謝惠))eq\b\lc\（\a\vs4\al\co1(連，南朝宋文學家，幼而聰慧，十歲便能作文，深為族兄謝靈，運所賞愛，常一同寫作游玩。慚：意動用法，以……為慚、感）)eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(到慚愧?？禈?謝靈，運,襲封康樂公.））eq\f（幽賞未已，高談轉,尋幽探奇還沒有完，縱興的高談又轉）eq\f(清。,而成為會心的清論。)eq\b\lc\[\rc\］（\a\vs4\al\co1(幽賞:欣賞幽美的，景色。清:清雅。））eq\f(開瓊筵以坐花，,擺好筵席,大家坐于花叢之中,）eq\f（飛羽觴而醉月。，羽觴飛快傳遞，在皎潔的月色之中沉醉。)eq\b\lc\［（\a\vs4\al\co1(瓊筵：美好的筵席。瓊，美,玉。坐花：坐于花中。))eq\b\lc\\rc\］(\a\vs4\al\co1(羽觴（shānɡ）:酒器，形如,雀鳥。醉月：醉于月下.))eq\f(不有佳詠，何伸，沒有好的詩歌，怎能抒發(fā)我們)eq\f(雅懷？如詩不成，罰依金谷，風雅的懷抱？如果誰寫不成詩,依照金谷園的舊例，罰他飲)eq\f(酒數。，酒三杯.)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1（伸:抒發(fā)。金谷酒數：晉代石崇有金谷園，曾與友,人宴飲其中，作《金谷詩序》云：“遂各賦詩，以敘中）)eq\b\lc\\rc\］（\a\vs4\al\co1（懷?；虿荒苷?，，罰酒三斗。")）［文本鑒賞]本文抒寫了作者與堂弟們春夜宴飲于桃花盛開的園林，賦詩詠懷，暢敘天倫之樂的情趣，表現了作者熱愛自然、熱愛人生的思想感情。1．詩人李白與堂弟們在桃花園夜宴，究竟有哪些可樂之事？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案］李白和堂弟們相會在流光溢彩的桃花園中，此時此地敘天倫之樂，真是百倍的歡樂，這當然是“樂事”之一；堂弟們個個都像謝惠連一樣聰敏、多才，能在宴席上一同吟誦詩篇，這當然是“樂事"之二；在宴席上大家不停地尋覓新穎、奇特的話題，縱情地高談闊論，進而轉變成了清言雅語，這是“樂事"之三；他們高興地觀賞盛開的桃花，在月光下頻傳酒杯，這是“樂事”之四；文章最后,寫大家舉杯痛飲,酒酣之后情緒達到高潮,于是就產生了藝術創(chuàng)作的沖動。他們相約一同賦詩抒懷，并決定依照石崇金谷園的舊例,作詩不成者罰酒三杯，這是“樂事”之五.2．“況陽春召我以煙景，大塊假我以文章"是傳誦千古的名句,試分析這句話的精妙之處.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]作者只用幾個字就體現了春景的特色。特別是“陽”字，把春天形象化了，給人一種溫暖的感覺;還有“煙”字，把春天獨特的畫面展現在讀者的面前：春天地氣上升，彌漫在空氣中的是裊裊輕煙，各種自然景物都好像披上了一層紗?！拔恼隆币辉~則概括了春日花繁葉茂，自然界多姿多彩的美麗風光,這些都喚起了讀者對春天美景的無限聯想。這兩個句子還運用了擬人的手法。在詩人筆下，“陽春”和“大塊”都是有情的，它們用美麗的“煙景”召喚我，把絢爛的文章獻給我。在這里,主客體已完全融合在了一起。3．同樣是文人盛宴，李白的這篇詩文和王羲之的《蘭亭集序》在感情上有什么不同？為什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案］①王羲之所處的時代是東晉，政治迫害嚴重，士人普遍存在消極感傷的特點,他感慨時過境遷,游賞之樂已成了陳跡，歡樂和生命的短暫，必然“終期于盡"，因此有“豈不痛哉"“悲夫”的感嘆。②李白骨子里充滿的是盛唐士人絕對的自信和自豪之情，他樂觀、豁達，認為正是因為人生短暫，才應珍視光陰，“秉燭夜游”.[寫法借鑒]1．寫作特色化用《春夜宴從弟桃花園序》這篇文章多處化用典故，有的直取其詞，有的借用其語句，還有的用古人、古事，如謝惠連之聰敏，謝靈運之擅詩.這樣做既增添了文章的內涵，同時也為讀者提供了了解盛唐時期文人生活的寶貴資料。定義:指將他人作品中的句、段或作品化解開來，根據表達的需要，再重新組合,靈活運用，形成一個有機的整體。也稱作“借用”“套用”。作用:(1）可更傳神、凝練地表情達意，激發(fā)讀者感情上的共鳴。（2)可激活語言表達，彰顯文章底蘊,使文章散發(fā)出濃濃的文化氣息.2．寫法指導運用化用手法“兩要求”（1）要準確分析、概括要化用的作品。(2)要靈活運用這種方法，創(chuàng)出新意，切忌生搬硬套.3．遷移運用請根據下列句式特點，仿寫句子。即使生命短暫如淚始干的蠟炬，燃燒成灰，卻能無怨無悔地奉獻自己，放出光芒照亮尋找光明的眼睛;即使生命短暫如有情意的落花，隨風飄零，也會義無反顧地撲向大地,化作春泥回報默默支撐的樹根；即使生命短暫如__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________即使生命短暫