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幼兒園疫情防控工作總結(jié)為保障幼兒健康安全,執(zhí)行幼兒園安全管理要求,做好入園教職員工查驗(yàn)登記、體溫監(jiān)測(cè)等。外來(lái)人員原則上不得進(jìn)入,對(duì)于來(lái)園檢查工作的相關(guān)部門人員,保安按“一問(wèn)、二報(bào)、三消、四測(cè)溫、五登記”后,再準(zhǔn)入。加強(qiáng)幼兒園出入管理,把嚴(yán)園門關(guān),謝絕一切與幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)、衛(wèi)生防疫等工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員進(jìn)入園區(qū)。建立入園體溫檢測(cè)制度,填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測(cè),體溫正常方可入園。全體教師立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績(jī)當(dāng)然也有不足,下面我把本學(xué)期的工作匯報(bào)如下。一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持看課、評(píng)課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中,關(guān)心全體教師。我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為園長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習(xí)慣,為老師們做好榜樣示范作用。二、增強(qiáng)安全意識(shí),狠抓安全工作安全工作是幼兒園最重要的工作之一本學(xué)期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來(lái)抓,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成園長(zhǎng)任直接領(lǐng)導(dǎo),副園長(zhǎng)主抓,并有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、并與年終考核掛鉤。每周召開會(huì)議,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,使教師在思想上對(duì)安全工作高度重視。除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。2、晨檢是一日活動(dòng)的開端,因此,我要求教師認(rèn)真做到一問(wèn)二看三摸四查,防止幼兒將危險(xiǎn)物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的幼兒要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,對(duì)服藥的幼兒要問(wèn)清緣由,并進(jìn)行了登記,杜絕服錯(cuò)藥物。在手足病爆發(fā)時(shí)期,把好晨檢關(guān),進(jìn)班前洗手,并做到有病及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)治療,3、各班配有消毒柜,堅(jiān)持幼兒餐具每餐消毒。在本學(xué)期中對(duì)各班消毒等安全工作也不定期的進(jìn)行了檢查,如:杯子、毛巾、物品等櫥柜,消毒藥水的配制,桌面物品擺放是否整齊,甚至地面是否潮濕等。4、定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,確保了幼兒的安全。并建立了安全檢查檔案,及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作。5、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子,家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。6、注重班級(jí)安全工作。學(xué)期初與各各班教師簽訂班級(jí)安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的**仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重,但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材。同時(shí),我園教師還利用上課之余,積極組織教師在電腦上看資料,學(xué)習(xí)廢舊物品的再利用,還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集廢舊物品和教師一起動(dòng)手創(chuàng)造,為幼兒制作出了許多的教學(xué)用具和游戲玩具,各種頭飾和手工卡片的制作以及在課堂當(dāng)中的投入使用,吸引著孩子們的注意力。教師雖然累了一時(shí),但是卻把握住了孩子們喜歡新鮮和探究的心理,課堂教學(xué)工作變得較為輕松。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加上級(jí)組織的各級(jí)各類培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí),教師們已經(jīng)養(yǎng)成了在備課當(dāng)中反應(yīng)幼兒年齡特點(diǎn),教案中能表現(xiàn)幼兒性格特征的習(xí)慣,在教案當(dāng)中每一課后都能看到教師在本節(jié)課當(dāng)中對(duì)孩子學(xué)習(xí)效果的反應(yīng)和下一堂課應(yīng)該注意的方面,教師們還能不斷地發(fā)現(xiàn)工作當(dāng)中存在的問(wèn)題,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)解決。四、以家園共育為基石,不斷開創(chuàng)家教新路家庭、幼兒園是幼兒發(fā)展的二大環(huán)境,教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō):沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育都不可能完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)微而復(fù)雜的任務(wù)。近幾年來(lái),我園重視家長(zhǎng)工作,將其列入園務(wù)工作的議事日程,以“實(shí)現(xiàn)家園相互配合,同步教育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高”為目標(biāo),樹立大教育觀念,將幼兒教育、家庭教育、與社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),形成1+1>2的合力。1、加強(qiáng)溝通交流,達(dá)成共識(shí)同攜手?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。幼兒園家長(zhǎng)工作的目的在于:實(shí)現(xiàn)家園相互配合,同步教育幼兒,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高,這是幼兒園家長(zhǎng)工作的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)。但以往由于我們認(rèn)識(shí)上存在偏差,把“教育家長(zhǎng)”作為家長(zhǎng)工作的目的,常常出現(xiàn)教師教育家長(zhǎng)、埋怨家長(zhǎng)、指責(zé)家長(zhǎng)的現(xiàn)象。隨著家長(zhǎng)素質(zhì)的不斷提高,家長(zhǎng)的教育觀念、教育方法甚至超前于教師,家長(zhǎng)已不再滿足于在教師的指揮棒下轉(zhuǎn),使家園配合出現(xiàn)裂痕,這種裂痕的出現(xiàn)迫使我們教師不斷反思當(dāng)前家長(zhǎng)工作中存在的問(wèn)題,樹立起做家長(zhǎng)工作的新觀念,建立與家長(zhǎng)的新型關(guān)系,變教師教育家長(zhǎng)的單向活動(dòng)為主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,共商育兒方法的平等的雙向活動(dòng),這種平等關(guān)系的拉近了教師與家長(zhǎng)間的距離,發(fā)揮了家長(zhǎng)的能動(dòng)作用,主動(dòng)與教師溝通、配合對(duì)幼兒實(shí)施教育。2、挖掘家長(zhǎng)資源,形成良好互動(dòng)方式。家長(zhǎng)身上蘊(yùn)含著豐富的教育資源,做為教師只要充分挖掘這些教育資源,利用其為教育服務(wù),定會(huì)收到好的教育效果。通過(guò)實(shí)踐,教師認(rèn)識(shí)到要使家園配合一致,就必須使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園目標(biāo),并充分挖掘家長(zhǎng)的教育資源,使家長(zhǎng)參與幼兒園的教育活動(dòng),有效的促進(jìn)幼兒發(fā)展。家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育了解后會(huì)積極、主動(dòng)的配合幼兒園教育。總之,在這一年里,我們面臨的任務(wù)繁重的同時(shí),也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。在新的一年,我將帶著園內(nèi)所有教師振奮起來(lái)、攜手共進(jìn)、埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!幼兒園全員核酸檢測(cè)簡(jiǎn)報(bào)第二十三幼兒園2022年3月23日全園核酸檢測(cè)簡(jiǎn)報(bào)疫情防控人人有責(zé),為了安全科學(xué)、精準(zhǔn)高效地防控新冠肺炎疫情,切實(shí)保障幼兒園師幼健康,積極響應(yīng)上級(jí)部門全員核酸檢測(cè)工作。2022年3月21日,園長(zhǎng)**接上級(jí)部門通知后,立即組織全園開展疫情防控部署會(huì),梳理核酸檢測(cè)工作中的流程事項(xiàng)、場(chǎng)地人員安排,要求全力配合,做好保障工作。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。2022年3月23日上午,衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員到第二十三幼兒園為全體師幼進(jìn)行核酸檢測(cè)。幼兒采樣采取以班為單位,以10人為一組逐一進(jìn)行檢測(cè),各崗位分工明確,全園師幼積極配合醫(yī)護(hù)人員的檢測(cè)工作,整個(gè)檢測(cè)過(guò)程高效、順利。孩子們都能積極配合醫(yī)護(hù)人員,非常勇敢,張大小嘴巴!寶貝們都很棒!有個(gè)別孩子有些小情緒,教師在一旁輕聲安撫疏導(dǎo)孩子,給予關(guān)懷鼓勵(lì)。醫(yī)務(wù)人員身著防護(hù)服、頭戴護(hù)目鏡,在采樣區(qū)嚴(yán)格按照采樣流程規(guī)范操作。幼兒、教職員工分時(shí)段進(jìn)入指定集點(diǎn),有序排隊(duì),名單和核酸碼核對(duì)無(wú)誤后,有序進(jìn)行核酸檢測(cè),檢測(cè)完成后有序離場(chǎng)。核酸檢測(cè)完成后,保健醫(yī)生和保安人員對(duì)采樣點(diǎn)進(jìn)行消毒消殺,確保園所環(huán)境安全。本次核酸檢測(cè)嚴(yán)格做到應(yīng)檢盡檢,把好疫情輸入關(guān),為全園師生的生命安全和身體健康鑄就一道堅(jiān)不可摧、牢不可破的防線,營(yíng)造一個(gè)溫馨、安全、幸福的學(xué)習(xí)環(huán)境!幼兒園新冠疫苗接種工作實(shí)施方案及告家長(zhǎng)書當(dāng)前,我國(guó)新冠疫情防控形勢(shì)總體趨于平穩(wěn),但“外防輸入、內(nèi)防反彈”仍不可放松。新冠傳播的不確定性仍將長(zhǎng)期存在。接種新冠疫苗是常態(tài)化疫情防控期間預(yù)防新冠傳染最方便有效的手段。為共同守護(hù)好孩子的身體健康,確保孩子的生命安全,保障校園安全。根據(jù)國(guó)家及省、市、區(qū)新冠疫苗接種工作整體部署安排及相關(guān)要求,我園按照應(yīng)接盡接、知情同意、自愿接種的原則,有序?qū)?—11周歲符合接種條件人員免費(fèi)接種新冠疫苗?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)告知如下:一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:幼兒園成立“新冠疫苗接種”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和指導(dǎo)幼兒、家長(zhǎng)、老師開展新冠疫苗接種工作。組長(zhǎng):園長(zhǎng),負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、部署和指導(dǎo)全園師生、家長(zhǎng)做好新冠疫苗接種工作,組織實(shí)施新冠疫苗接種工作。組員:組長(zhǎng)、年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、班主任,負(fù)責(zé)對(duì)年級(jí)開展新冠疫苗接種工作進(jìn)行督促、檢查和指導(dǎo)。園長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)幼兒、家長(zhǎng)、老師開展新冠疫苗接種工作。組長(zhǎng)、級(jí)長(zhǎng)、班主任在現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助家長(zhǎng)以1米距離排隊(duì)等候有序接種及照顧好每一位家庭,為幼兒、家長(zhǎng)和醫(yī)務(wù)人員解決需求,并提供力所能及的服務(wù)。二、任務(wù)目標(biāo):在知情、同意、自愿原則下,適齡無(wú)禁忌的幼兒要做到應(yīng)接盡接,力爭(zhēng)在11月5日前完成第一針新冠疫苗接種工作,12月底前完成全程接種。三、接種時(shí)間和地點(diǎn)根據(jù)上級(jí)部門部署要求,為做好我園3-11歲幼兒接種工作,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合帶孩子在規(guī)定時(shí)間到指定地點(diǎn)接種,具體安排如下:接種時(shí)間:20XX年XX月乂乂日上午8:—9:30接種地點(diǎn):XX衛(wèi)生院接種注意事項(xiàng):必須由監(jiān)護(hù)人(父母只許一人)現(xiàn)場(chǎng)陪同四、攜帶資料監(jiān)護(hù)人及孩子身份證件(身份證或戶本)和幼兒接種證。打印并簽好附件《新冠疫苗接種告知書》帶來(lái)上交;認(rèn)真閱讀附件《告知書》內(nèi)容。接種前避免孩子空腹、勞累,提醒孩子當(dāng)天穿寬松的衣服方便接種。全程做好戴罩、一米線等個(gè)人防護(hù)。通過(guò)醫(yī)生評(píng)估且監(jiān)護(hù)人簽署知情同意書后才能接種。接種后,必須現(xiàn)場(chǎng)留觀30分鐘。接種當(dāng)日注射部位保持干燥并注意個(gè)人衛(wèi)生,接種后保持接種局部皮膚的清潔,避免用手搔抓接種部位,適當(dāng)安排休息。接種后一周內(nèi)不進(jìn)食辛辣刺激或海鮮類食物,建議清淡飲食、多喝水。若因?yàn)樯眢w原因或其他情況,不能如期接種疫苗,請(qǐng)?zhí)崆案嬷t(yī)生另行安排時(shí)間接種。五、關(guān)于疫苗目前,我國(guó)已批準(zhǔn)用于3-11歲人群接種的新冠疫苗均為滅活疫苗。免疫程序與原來(lái)12-17歲和成人接種的新冠滅活疫苗一樣,均接種2劑,間隔至少2-3周(具體以說(shuō)明書為準(zhǔn))。根據(jù)已獲批使用的新冠滅活疫苗臨床研究結(jié)果顯示,3-17歲人群接種后安全性良好,中和抗體陽(yáng)轉(zhuǎn)率高,免疫原性良好。一些研究結(jié)果還提示兒童和青少年接種后的免疫應(yīng)答優(yōu)于18-59歲成人和60歲及以上老年人?,F(xiàn)有的證據(jù)均充分證明在3-17歲人群接種新冠滅活疫苗是安全、有效的。六、接種禁忌未成年人新冠疫苗接種禁忌癥與成年人群是一致的。兒童如有以下情形,不能接種新冠疫苗:情況1;對(duì)疫苗活性成分、任何一種非活性成分、生產(chǎn)工藝中使用物質(zhì)過(guò)敏者,或以前接種同類疫苗時(shí)出現(xiàn)過(guò)敏者(如急性過(guò)敏反應(yīng)、血管神經(jīng)性水腫、呼吸困難等);情況2;正在發(fā)熱者,或患急性疾病,或慢性疾病的急性發(fā)作期,或未控制的嚴(yán)重慢性病患者;情況3;患有未控制的癲癇和其他嚴(yán)重神經(jīng)系統(tǒng)疾病者(如橫貫性脊髓炎、格林巴利綜合征、脫髓鞘疾病等);情況4;經(jīng)接種工作人員評(píng)估,認(rèn)為不適合接種的其余情況。七、關(guān)注健康持續(xù)防護(hù)疫苗接種后,仍要牢記“戴罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集”要求,保持社交距離,做好個(gè)人防護(hù),遵守疫情防控相關(guān)規(guī)定,長(zhǎng)效保護(hù)自身和家人的健康安全。疫情防控責(zé)任重大,接種新冠疫苗,對(duì)于自己而言是免疫,是健康;對(duì)于家人而言是呵護(hù),是關(guān)愛;對(duì)于社會(huì)而言是責(zé)任,是防疫屏障。希望廣大家長(zhǎng)主動(dòng)接種疫苗,共筑免疫長(zhǎng)城,讓我們用實(shí)際行動(dòng),做好疫苗接種工作,全力守護(hù)好我們的美好家園!XX幼兒園20XX年月曰幼兒園3-6歲新冠疫苗接種安排及溫馨提示告家長(zhǎng)書尊敬的各位家長(zhǎng):您好!筑牢疫情防線,守護(hù)健康校園,筑牢疫情防線,守護(hù)健康校園。當(dāng)前境外新冠疫情輸入壓力依然嚴(yán)峻,我國(guó)部分地區(qū)都陸續(xù)出現(xiàn)了新冠的新增確診病例,我們?nèi)孕枰B(tài)化做好疫情防控,切不可掉以輕心!按照統(tǒng)一部署,即將于11月20日開始,集中對(duì)3-11歲人群新冠疫苗接種工作,為了幫助孩子安全、愉快、有序接種新冠疫苗,現(xiàn)將我園幼兒新冠疫苗接種有關(guān)要求告知如下:一、接種對(duì)象已滿3-11周歲的幼兒和學(xué)生。二、接種時(shí)間我園接種時(shí)間為11月28日(本周日上午10:——11:)三、接種地點(diǎn)接種地點(diǎn):XXXX幼兒園四、接種需帶資料清單①全程佩戴罩;兒童預(yù)防接種證(綠色小本);幼兒身份證(或戶本)原件;陪同人員身份證原件《新冠疫苗接種知情同意書》;委托書(監(jiān)護(hù)人無(wú)法陪同者、如有需要向班主任領(lǐng)?。N?、衣物穿著接種當(dāng)天,給孩子穿寬松穿脫方便的運(yùn)動(dòng)套裝園服六、特別提示1、11月28號(hào)上午請(qǐng)監(jiān)護(hù)人準(zhǔn)時(shí)按照我園規(guī)定的時(shí)間段帶孩子到方艙醫(yī)院接種。2、到達(dá)接種地點(diǎn)后先到班主任處簽到并領(lǐng)取點(diǎn)心。3、接種當(dāng)天穿遠(yuǎn)動(dòng)套裝園服。一是能快速露出上面略膊,節(jié)約接種時(shí)間。二是不與其他幼兒園混亂,方便老師識(shí)人。4、接種幼兒在指定區(qū)域內(nèi)留觀30分鐘。留觀時(shí)間截止后幼兒和監(jiān)護(hù)人可自行離開回家,11月28日在家體息靜養(yǎng)一天。(不接種個(gè)別幼兒當(dāng)天無(wú)需來(lái)園)班級(jí)老師當(dāng)天都會(huì)在接種地點(diǎn)等候大家。七、相關(guān)問(wèn)題解答☆為什么3-11周歲的兒童需要接種新冠疫苗??jī)和⑶嗌倌旰?8歲以上成人一樣,都有感染新冠的風(fēng)險(xiǎn)。而3-11歲兒童處于幼兒園及小學(xué)階段,處于人群密集場(chǎng)所,更容易發(fā)生人群中傳染而造成大規(guī)模傳播流行,所以有必要接種新冠疫苗保護(hù)自身,并構(gòu)建免疫屏障,保障人群健康。☆接種新冠疫苗,有哪些禁忌?對(duì)疫苗的活性成分、任何一種非活性成分、生產(chǎn)工藝中使用的物質(zhì)過(guò)敏者,或以前接種同類疫苗時(shí)出現(xiàn)過(guò)敏者;既往發(fā)生過(guò)疫苗嚴(yán)重過(guò)敏反應(yīng)者(如急性過(guò)敏反應(yīng)、血管神經(jīng)性水腫、呼吸困難等);患有未控制的癲癇和其他嚴(yán)重神經(jīng)系統(tǒng)疾病者(如橫貫性脊髓炎、格林巴利綜合癥、脫髓鞘疾病等);學(xué)生處于疾病急性期(如正在發(fā)熱、咳嗽咳痰等)或七天內(nèi)服抗生素、感冒藥等情況暫緩接種。請(qǐng)各位家長(zhǎng)了解接種前孩子的身體健康狀況,如有感冒發(fā)熱、處于急性疾病發(fā)作期及慢性疾病急性發(fā)作期等情況,建議暫緩接種。有關(guān)禁忌癥事宜,如有疑問(wèn),可前往諸暨市人民醫(yī)院或諸暨市中醫(yī)醫(yī)院新冠疫苗不宜接種咨詢門診進(jìn)行健康評(píng)估?!羁梢院推渌呙缤瑫r(shí)接種嗎?和其他人群一樣,暫不推薦與其他疫苗同時(shí)接種。其他疫苗,如流感疫苗,與新冠疫苗的接種間隔應(yīng)大于14天。☆孩子打疫苗是否會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育?曾玫表示,新冠疫苗經(jīng)過(guò)了大規(guī)模的臨床試驗(yàn)和上市后的大規(guī)模真實(shí)世界觀察研究,安全性是有保障的。雖然接種后可能會(huì)出現(xiàn)一些不良反應(yīng),但與大多數(shù)臨床正在應(yīng)用的疫苗相同,可能會(huì)存在輕微低熱、身體乏力、惡心等癥狀,大多都是暫時(shí)的,且并不會(huì)使身體發(fā)育受到影響,也不會(huì)影響到智力發(fā)育,所以無(wú)需過(guò)度擔(dān)心。八、溫馨提示請(qǐng)各位家長(zhǎng)在疫苗接種前和孩子加強(qiáng)溝通,做好孩子的思想引導(dǎo),配合學(xué)校共同做好孩子的接種工作。接種前日至接種后3天,建議清淡飲食、多喝水,生活規(guī)律、按時(shí)作息,避免劇烈運(yùn)動(dòng)、勞累。孩子當(dāng)天穿運(yùn)動(dòng)套裝園服方便接種。接種當(dāng)日注射部位要求注意局部衛(wèi)生,避免揉搓、泡水等,以防誘發(fā)皮膚感染。由于個(gè)體差異,極少部分人接種后可能發(fā)生輕微不良反應(yīng)。疫苗接種后常見不良反應(yīng)為注射部位可能出現(xiàn)疼痛、觸痛、紅腫和瘙癢,一過(guò)性發(fā)熱反應(yīng)(38?5°C以下)、惡心、嘔吐、腹瀉、食欲減退等,短期內(nèi)會(huì)自行消失,不需處理。由于兒童少年心理發(fā)育不完善的特點(diǎn),部分受種者容易發(fā)生心因性反應(yīng)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)在接種前加強(qiáng)和孩子的溝通,給孩子樹立信心,避免對(duì)其進(jìn)行不良反應(yīng)的暗示和誘導(dǎo)。請(qǐng)幼兒攜帶預(yù)防接種證和相關(guān)身份證件,由家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)陪同到接種點(diǎn),按信息登記、健康詢問(wèn)、簽署《知情同意書》、驗(yàn)證疫苗信息、接種疫苗、接種后現(xiàn)場(chǎng)留觀30分鐘的順序與流程完成疫苗接種。新冠滅活疫苗需接種2劑次,間隔3周-8周。請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要牢記接種時(shí)間,第1針劑滿21天后及時(shí)接種第2針劑,完成全程接種才能有效產(chǎn)生抗體。疫情防控?zé)o小事,慎終如始細(xì)落實(shí)。感謝大家一直以來(lái)對(duì)我園疫情防控工作的支持與配合,孩子是我們的未來(lái),是我們的期望,維護(hù)孩子的生命健康是我們的共同職責(zé)。讓我們團(tuán)結(jié)一心,科學(xué)防范,精準(zhǔn)施策,共克時(shí)艱,為孩子們創(chuàng)造更加安全、溫馨的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境!XX幼兒園2022年XX月XX日幼兒園疫情防控工作總結(jié)20XX年,生命第一,健康第一,幼兒健康是全社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)。為了保證全園師生的健康,牢固樹立“健康第一,預(yù)防為主,安全至上”的思想,堅(jiān)持“上下齊心,依靠教師、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、全園抗疫”的原則,維護(hù)XX幼
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