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文檔簡介
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中考語文學問點歸納
一、《西游記》吳承恩,明朝聞名小說家。
主要內容:本書主要描述了孫悟空大鬧天宮,唐僧出世和師徒四人西天取經等(故事),稱贊了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。
作品特征:①這部小說擅長說故事,可讀性強;②擅長塑造人物形象,它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘;③全書彌漫了天馬行空的想像和大膽神奇的夸張。
人物形象及對應的典型情節(jié)和性格特點:
孫悟空:大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、智取紅孩兒、三借芭蕉扇
桀驁不馴、敢作敢當、敢于抵抗壓迫、英勇機靈、愛憎分明、嫉惡如仇、正直無私、行俠仗義、無所畏懼、幽默;喜愛?“戴高帽”、好勝心強、喜愛?搞點惡作劇
豬八戒:四圣試禪心、三打白骨精、
一方面好吃懶做、見識短淺、愛搬弄是非、耍小聰慧、說謊,愛占小廉價、貪戀女色;另一方面又不失忠勇善良良、戰(zhàn)爭威猛、能知錯改錯、淳樸忠厚
唐僧:三打白骨精、四圣試禪心、崇信佛法、嚴守戒律、任務明確、立場堅決、勇往直前的精神堅不行摧;但有時賢愚不分、好壞不辨。
啟示:人生的道路上也有九九八十一難,我們要不畏艱險、勇往直前、打敗困難的過程,往往孕育著勝利。
推舉理由:《西游記》制造了奇特絢麗的神話世界,具有劇烈的藝術魅力,天上地下、龍宮冥府,鮮活的人物,離奇的情節(jié),讓我們百讀不厭。
二、《水滸傳》施耐庵,元末明初聞名小說家。
主要內容:《水滸傳》是我國第一部歌頌農夫起義的長篇章回體小說,它生動地描寫了梁山英雄們從起義到興旺再到終于失敗的全過程,特殊是利用寫眾多草莽好漢不同的人生經受和抵抗道路,鮮亮地表現了主題,是一部抵抗封建暴政的好漢傳說。
作品特征:①人物形象鮮亮生動惟妙惟肖;②本書實行了先分后合的鏈式結構,使小說的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,頭緒眾多而線索分明;③語言上,小說采納古白話,所以本書語言描寫生動形象,活靈便現。
人物形象及對應的典型情節(jié)和性格特點:
魯智深(花和尚):拳打鎮(zhèn)關西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、嫉惡如仇、?肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理。
武松(行者):血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺
崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報,(不足:濫殺無辜)是下層好漢英雄中最富有血性和傳說顏色的人物。
吳用(智多星):智取生辰綱足智多謀、神機妙算
林沖(豹子頭):誤闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山武藝高強、勇而有謀,但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山
李逵(黑旋風):真假李逵、中州劫法場、嫉惡如仇、?肝義膽、脾氣火爆、頭腦容易、直爽率真
宋江(準時雨):私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊為人仗義、擅長用人,但總想招安。
楊志(青面獸):楊志賣刀、智取生辰綱精明能干、粗暴蠻橫
啟示:路見不平,拔刀相助的精神值得我們學習。
推舉理由:一群豪杰人物,一個抱負社會,一種抵抗精神,一部好漢傳說,為我們塑造了一大批心目中的好漢。
三、《三國演義》羅貫中,元末明初聞名小說家。
主要內容:《三國演義》藝術地再現了從東漢末年天下大亂到西晉重新統一的歷史進程,描寫了當初魏蜀吳三國之間錯綜復雜的軍事沖突和矛盾,有顯然的“擁劉貶曹”的思想傾向。
人物形象及對應的典型情節(jié)和性格特點:
劉備:桃園三結義、三顧茅廬、青梅煮九論好漢禮賢下士、知人善任,寬人愛民。
諸葛亮:火燒赤壁、草船借箭、舌戰(zhàn)群儒、七星壇借東風、空城計智退司馬懿、造木牛流馬運糧草
才智的化身,高瞻遠矚,深謀遠慮,妙計無窮,忠心耿耿,鞠躬盡瘁。
關羽:刮骨療毒千里走單騎、過五關斬六將、溫酒斬華雄英武神威、義薄云天,忠肝義膽。
張飛:桃園三結義剛烈耿直、疾惡如仇、機靈威猛。
曹操:青梅煮九論好漢陰險、狡詐、專橫的一代梟雄。
推舉理由:它全景式地描繪了漢末至晉統一的百年間歷史,描述了魏、蜀、吳三國之間的斗爭、軍事斗爭;勝利塑造了諸葛亮、曹操、周瑜、關羽、張飛等眾多的人物,結構雄偉,故事蜿蜒,讀來令人蕩氣回腸。
四、《紅樓夢》曹雪芹,明末清初聞名小說家。
主要內容:《紅樓夢》以一個貴族家庭為中心綻開了一幅廣大的.社會歷史圖景。小說以賈、史、王、薛四大家族為背景,故事情節(jié)由主次兩條沖突線索構成的。一條是以賈寶玉、林黛玉的愛情為中心,貫通全書的全線。它以賈、林爭取愛情自由、婚姻自主和共性解放的思想同封建制度、封建禮教之間的沖突為線索,以賈、林最后對封建制度和封建禮教的徹底背叛和愛情的悲劇結局而告終。
人物形象及對應的典型情節(jié)和性格特點:
賈寶玉:是《紅樓夢》主要中心人物。作為榮國府嫡派子孫,他出身不凡,又聰慧靈秀,是賈氏家族寄托重望的繼承人。但他的思想性格卻促使他背叛了他的家庭。賈寶玉摒棄功名利祿,平等待人,敬重女性,敬重共性,主見各人根據自己的意志自由活動。
林黛玉:她是一個才華橫溢而性格孤傲的女子,她多愁善感,經常為別人不注重的小事而悲哀流淚。她天性率真,和賈寶玉一樣也是封建道德的叛逆者。
薛寶釵:在賈府人眼中是“完善”的,由于她不僅遵循封建禮德,并且八面玲瓏;但比起叛逆的黛玉和寶玉,她顯得過分地世俗了,她雖然舉止嫻靜典雅,卻信奉封建仕途,經常因此惹得寶玉憤怒;人們在談起她的端莊美貌時,也會同時想起她極深的城府。
相關故事情節(jié):黛玉進賈府黛玉葬花劉姥姥進大觀園香菱學詩
推舉理由:《紅樓夢》是中國封建社會生活(文化)的集大成者。具有震撼人心的巨大魅力,每個人讀《紅樓夢》的時候都能找到與自己心愿相通地方,引起劇烈的共鳴,《紅樓夢》失意人的心靈避難所。當人生抱負不能實現,《紅樓夢》就成了人們的知己,《紅樓夢》的世界就向你的心靈打開了,你走進了《紅樓夢》就是走進了一個能夠傾訴可偃仰嘯歌的自由天地,它能夠給你受傷的心靈帶來慰藉。
中考語文學問點(總結)
(一)表述方式:記敘、描寫、抒情、談論、說明
(二)修辭手法:比方、擬人、排比、夸張、反復、借代、反問、設問、引用、對照
常見的表現手法:象征、對照、映襯、借景抒情、托物言志、借古諷今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、運用(典故)、先(后)抑后(先)揚、欲揚先抑。
(三)(說明文)分類:
1、實物說明文、事理說明文
2、科技性說明文、文藝性說明文(科學小品或學問小品)
(四)說明挨次:
1、時光挨次2、空間挨次:注重表方位的名詞
3、規(guī)律挨次:先總后分、由主到次、由表及里、由簡到繁由此及彼、由現象到本質等。
(五)說明(辦法):列數字、作比較、舉例子、打比喻、分類別、作詮釋、下定義、列圖表、引用((名言)、資料等)
兩大說明方式:平實說明與生動說明
(六)說明文語言特點:生動(趣味性)、精確?????(科學性)
(七)記敘的挨次:順敘、倒敘、插敘(追敘)
(八)(散文)的分類:(抒情散文)和敘事散文
(九)散文的特征:形散而神不散
(十)小說的三要素:人物、故事情節(jié)與環(huán)境
中考語文學問點匯總
(一)小說的結構:開端、進展、高峰、結局(有些前有序幕,后有尾聲)
(二)描寫的辦法:
1、概括介紹與詳細描寫;
2、肖像(外貌)描寫、行為動作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫、心理描寫;
3、正面描寫與側面烘托
4、小說中的環(huán)境描寫:自然環(huán)境、社會環(huán)境
(三)(談論文)分類:立論、駁論
(四)談論文三要素:
1、論點:解決“需要證實什么”
2、論據:解決“用什么來證實”
3、論證:解決“怎樣來證實”
(五)談論文結構
1、引論:提出問題2、本論:分析問題3、結論:解決問題
(六)論據類型:事實論據和道理論據
(七)常見論證辦法:
1、最基本的論證辦法:擺事實、講道理
2、常用論證辦法:舉例論證、道理論證、引用論證(如引用故事則屬于舉例論證,如引用名言則屬于道理論證)、對照論證、比方論證、類比論證(常有“同樣”“諸如此類”等詞語)
(八)常見寫作辦法、表現手法:
聯想、想像、象征、比較、對照、映襯、烘托、反襯、先抑后揚、以小
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