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斑羚飛渡讀后感100字第一篇:斑羚飛渡讀后感100字

篇一:?斑羚飛渡》讀后感100字

姜冠戎

?斑羚飛渡》這本書講的是一群斑羚被趕到傷心崖上,無路可走。這時,領頭的這只羊叫老的斑羚排成一隊,年輕的斑羚排成一隊。雙雙從懸崖上起跳。老的斑羚就像一塊跳板在空中給年輕的斑羚一跳,就跳到了對岸。而老的斑羚就像一塊火箭的推進器,掉落在傷心崖的下面。

讀了這篇文章。我感到這群斑羚很聰慧,能想出這種辦法來挽救族群。連動物都能在碰到困難時候動腦筋,更不要說我們?nèi)祟惲?,我們更應該在碰到困難時動腦筋。

篇二:生命的橋

--?斑羚飛渡》讀后感200字

?斑羚飛渡》一文體現(xiàn)了斑羚的一種自強不息的精神。讓我來來講一講這段故事吧。

文中的我跟隨狩獵隊去打獵。我們發(fā)現(xiàn)了一群斑羚,這些斑羚被我們逼進傷心崖之后除了跳過傷心崖,其余無路可走。之后,斑羚讓我們做了一件詫異的事。一只小斑羚騎在一只老斑羚的身上。老斑羚起跳當飛到半空中的時候,小斑羚蹬一下老斑羚的背,跳過懸崖。

老斑羚架起一座生命的橋梁,小斑羚踏著這座橋梁走向新生。老的生命消失;新的生命誕生。這就是生命的意義。

這篇文章告訴我們,生命,誕生了就要死去。世界上的東西只有一樣永恒。這就是生命的意義。

篇三:讀?斑羚飛渡》有感200字

今天,我讀了?斑羚飛渡》這篇課文,這里面的內(nèi)容深深的吸引了我,讓我的眼淚經(jīng)不起這悲慘的內(nèi)容,這里面的內(nèi)容是:獵人們把斑羚逼到傷心崖上,正當他們絕無退路時,鐮刀頭羊排了兩隊:老年斑羚隊和年輕斑羚隊,逃亡的時候開始了,一只老年斑羚首先跳躍,正當這只斑羚要掉落時,一只年輕斑羚用腳瞪一下老年斑羚的背,像流星一樣跳了過去,緊接著一只接一只,這代表著老年斑羚摔到水里粉身碎骨,但他們并不覺得自己死的遺憾,因為自己都老了,就算逃過一劫,也活不了多久,應該讓年輕斑羚逃亡。不一會,年輕斑羚跳過懸崖了,而那老年斑羚,卻堆成了一個用死亡架起來的一座橋。鐮刀頭羊也消失了……

我讀完這篇課文后,心里下了一個意志:我們一定要像老年斑羚他們舍己為人。

第二篇:斑羚飛渡讀后感700字

?斑羚飛渡》讀后感700字

?斑羚飛度》是令我記憶十分深刻的一本好書。自從爸爸帶我去書店的時候,我就一眼看上了它。光看題目,就令我產(chǎn)生許多疑問:斑羚怎么能飛呢?它能飛渡成功嗎?種種問題的驅(qū)使,令我迫不及待的打開閱讀,想馬上找到答案。

剛翻開?斑羚飛度》的時候,我便深深喜歡上了它。里面的內(nèi)容真是豐盛多彩,每一篇都蘊含著深刻的意義,這讓我懂得了很多道理。示例第一篇“紅奶羊〞吧!黑狼黑寶的妻子產(chǎn)下了幼仔黑球后便死去了,黑寶為了讓自己的兒子活下去,抓捕了一只雌性紅奶羊來給黑球喂奶。就這樣好幾個月過去了,黑球的性格變得越來越像羊,溫順、可愛。黑寶為了兒子像一只真正的狼,便決心把紅奶羊根除掉。但是,在一次下午,黑寶被獵人發(fā)現(xiàn)后,為了愛護黑球而犧牲了自己……

讀到這里,我深深體會到了父母對自己的良苦用心。于是,以后我下定決心,一定要好好學習,不辜負父母對我的希望。

在?斑羚飛渡》這本書里,“斑羚飛渡〞這篇文章是令我記憶最深刻的了。在這篇文章中,斑羚們被獵人們逼上了山,它們在“傷心崖〞前被獵人團團圍住,獵人們捉它好像甕中捉鱉。這條懸崖寬約六米,而斑羚的跳躍極限在五米,基本跳不過去。這時我很不明白,題目上為什么要說斑羚能飛渡過這條懸崖呢?直到把全文看完我才知道,原來每一次都是兩只羚羊一起起跳,一老一少。年少的羚羊跳的角度偏高,老羚羊跳的角度偏低。就在他們跳了快到五米要下沉的時候,年少的羚羊猛地一登老羚羊的脊背,又跳起兩米,成功達到了對岸,而老羚羊,用自己的死,換來了年少羚羊的新生。就這樣,每一只羚羊越過對岸,就有一只羚羊墜入深淵,每一只羚羊墜入深淵,就有一只羚羊越過對岸。一半的斑羚幸存了下來。讀完這個故事,我十分詫異。斑羚們在困難時給予同伴最大的幫忙,甚至把自己的生命置之度外,這是一種多么偉大的精神啊,令我敬佩不已。

?斑羚飛渡》還有很多有趣之處,說也說不完。每一篇文章都有各自的特色,都描述著一個精彩的故事。認真品味書中的酸甜苦辣,也許會有意想不到的收獲!

第三篇:斑羚飛渡讀后感300字

篇一:美麗的希望

―?斑羚飛渡》讀后感300字

在2022年的寒假里,我讀了皇甫老師贈的?斑羚飛渡》這本書。這本書仿佛讓我走進了動物的童話王國,感受到了動物們的思想和行動。在這本書的17個故事里,每個動物都有自己的個性和思想,每個情節(jié)描寫的則傳神,讓我有一種身臨其境的感覺。

在這本書中我看到了狼的狡猾與智慧,也看到斑羚羊的善良與甘愿犧牲自己成就種族命運的高貴精神。斑羚羊的每一次飛渡,都是他們一次精神上的升華。

動物們有自己的思想,動物們也有自己的希望。他們和我們?nèi)祟愐粯右灿邢才罚瘹g離合。

“只見它邁著堅決的步伐,走向那絢麗的彩虹〞,這段描寫讓我記憶猶新。那彩虹就是斑羚羊的希望與幻想。那,我們祖國的希望與幻想是什么呢?噢,我想起來了,是我們的“中國夢〞!。那就是讓我們?nèi)巳硕寄苓^上幸福的生活。

學校:濟南市經(jīng)十一路小學

班級:三年級三班

姓名:王藝曉

指導老師:皇甫君輝

篇二:?斑羚飛渡》讀后感300字

?斑羚飛渡》是一個既神秘又感人的故事。故事是這樣的:一群斑羚被獵人盯上了,它們逃到了懸崖邊,就在這十萬火急的時候,領頭的斑羚想出了一個絕妙的辦法。就是老斑羚先跳到半空中,然后年輕的斑羚再在老斑羚的背上蹬一下,像飛一樣地跳過懸崖,而老斑羚卻掉入了萬丈深淵。就這樣一對一對配完了之后就剩下了領頭的斑羚了,這時候在天空中出現(xiàn)了一道彩虹,領頭的斑羚走了上去,這只斑羚居然沒有掉下去。

讀了沈石溪的這篇文章,我的腦海中出現(xiàn)了很多個疑問,斑羚這個種族是怎么想到這種方法的呢?斑羚這個種族中的老斑羚為什么會為年輕的斑羚獻出生命。我想這就證明了每種動物都是有父母的愛的,也證明了父母對我們的愛是多么偉大!

這個故事也表明了大自然中也有親情的愛。我愛大自然,我也愛我的爸爸媽媽。

篇三:?斑羚飛渡》讀后感500字

?斑羚飛渡》是我兩三年前讀的一篇短篇小說。

它講述了這么一個故事:獰獵隊將一群斑羚逼到了傷心崖上,他們原以為,這群斑羚已是他們的囊中之物。沒想到,斑羚群卻采取了一種特殊的,人們做夢也想不到的方式來跨越懸崖。

“隨著鐮刀頭羊的叫聲,整個斑羚群迅速分成兩撥兒:老年斑羚為一撥兒,年輕斑羚為一撥兒〞。隨后,老年斑羚和年輕斑羚成對起跳。在它們開始下墜時,年輕斑羚踩在了老年斑羚背上,再次起跳,跳到了對面的山崖上。就這樣,一只只年輕斑羚在走向死亡的路上獲得了重生,而一只只老年斑羚那么沉著地走向了死亡。

可是這群斑羚的數(shù)量恰好是奇數(shù)。最后剩下的一只斑羚,就是那只指揮斑羚群飛渡的鐮刀羊?!芭椋∨榕?!〞獵槍打響了。我看見,鐮刀羊?qū)掗煹男夭棵俺龊脦滓?,它搖晃了一下,但沒倒下去,而是邁著堅決的步伐,走向那道絢麗的彩虹。

我對斑羚群的飛渡感覺詫異至極。我壓根不會想到,斑羚群居然能在絕境中想出這么一個絕妙的辦法來挽救種群。我更不可能想到,老斑羚們會則沉著地走向死亡。

我很感動,老斑羚們居然心甘情愿地走向了死亡。他們心甘情愿用生命做橋墩,用死亡當代價,讓一只又一只年輕斑羚走向新生。老斑羚犧牲了自己,卻救了許許多多年輕斑羚。它們的精神值得我們永遠銘記。

篇四:?斑羚飛渡》讀后感350字

今天,我讀了沈石溪的?斑羚飛渡》,產(chǎn)生了許多想法。

從前,一只狼媽媽生下了兩只小狼,可是,小狼生下來沒幾天,狼媽媽就去世了,小狼們就沒有奶喝,天天餓肚子,于是,爸爸出去抓了只羊,來給剩下的狼吃羊奶。就這樣一年過去了,小狼漸漸長大了。有一次小狼受到獅子的攻擊,狼爸爸為了愛護小狼,身體嚴重受傷暈倒了。

羊回到家園后,又過著高興的生活。一次,它們被追趕到一個寬2米、幾十米深的懸崖絕路。沒方法逃生,老羊們就想了一個方法,讓老年羊一批,成年羊一批,平均一樣多,讓一只老年羊和一只成年羊一對齊跳,當要掉下去時,成年羊向老年羊身上一跳,就跳到了對岸,老年羊掉下去摔死了,就這樣,成年羊活下來繁殖,老年羊死掉了。

看了這本書,我深刻感到狼和羊的爸爸媽媽對孩子那偉大無私的愛。想想爸爸媽媽對我也是如此,每天起早貪黑,辛苦工作,培養(yǎng)我。我已經(jīng)9歲了,我以后一定要替爸爸媽媽分擔,干力所能及的事,好好學習,長大報答他們。

第四篇:斑羚飛渡讀后感1000字

?斑羚飛渡》讀后感1000字

看了?斑羚飛渡》這篇文章,我真是感嘆萬分。它描寫了一群被狩獵隊逼至絕境的斑羚。這些勇敢的斑羚為了讓年輕斑羚和幼年斑羚能夠生存下來,繼承它們的血液,延續(xù)它們的血脈,竟不惜用一命換一命的辦法來挽救他們。

“弱者強食〞,話雖這么說,但我覺得未必。斑羚并不是強者,而是后面一種,弱者。它們是弱者,但為什么也能頑強地生存下來呢?

如果人類也能和斑羚們一樣,那在遇到危險的和困難的時候我們的勝算就會更大,這兩樣能幫我們化解危機的東西是:“團結〞和“犧牲〞

團結大家都懂,但犧牲是什么意思呢?在必要的時候立即做出決定,如果只要做出一點犧牲,就能保住大家的性命或是不受傷害,那就不要猶豫。雖然說著簡單,不過做起來就難了。

斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲的精神,會讓每一個讀過這篇文章的人受到精神的震撼,會啟發(fā)人們重新認識這個萬物共生的世界。

每一只年輕斑羚的成功飛渡,就意味著有一只老斑羚要摔得粉身碎骨。這是一種為了延續(xù)種族而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代建立起來的橋梁!“沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡〞,沒有一只老年斑羚從注定死亡的那一撥偷偷溜到新生的那一撥去,因為它們知道:有活下來的,就必須有死去的,因為它們必須為那些活下來的付出代價。

老年斑羚們沒有一只退縮,因為萬物終有一死,如果它們的死能換來下一代的新生,那就值了。斑羚們在空中畫出了一道道弧線,完成了這一幕既美麗又悲壯的斑羚飛渡。

我非常觀賞這些勇敢的斑羚,特別是鐮刀頭羊,它沒有做人類的奴隸,也沒有做囚徒?!爸灰娝~著堅決的步伐,走向那到絢麗的彩虹。〞它是偉大的,因為它不僅維護了自己的尊嚴,也維護了種族的尊嚴。斑羚們的這種精神能讓多少人感到汗顏??!有些人,為了自己的欲望,甘于屈服,甚至可以不擇伎倆。還有的人,讓他們在生死之間抉擇,他們毅然選擇在他人膝下茍且偷生,竟只是為了那一己私利。

正是這可恥的自私蒙蔽了人類的思想,沖昏了人類的頭腦,埋沒了人類的心靈。

但并不是所有人都是自私的,有的人也具備和老斑羚們一樣的犧牲精神。

在汶川大地震中,有多少人本來能逃生的,但卻為了救別人而英勇犧牲的。其中,譚千秋老師就是一個活生生的例子:他本來是可以逃生的,但為了救學生,顧不得自己的安危,拼命地愛護著自己的學生。當救援人員發(fā)現(xiàn)他時,他手臂張開著,趴在講臺上,死死地愛護著四個學生。

最后四個學生都活了下來,但他卻永遠離去了。在這場地震中,很多人為了救別人,而獻出了珍貴的生命。

他們和斑羚一樣,都是可以用自己最大的力量去為他人付出全部的英雄。

人類雖然是最高級的動物,但其他的生物也是有生命的,有感情的,我們沒權利傷害他們。

我真為這些狩獵者感到羞恥。

雖然說國家現(xiàn)在已經(jīng)禁止捕獵了,但有些獵人卻把這些話當作耳旁風。繼續(xù)厚著臉去捕捉動物。在他們眼里,動物們是沒有生命的,它們只是自己賺錢的道具。

最后,鐮刀頭羊邁著堅決的步伐,走向那道絢麗的彩虹。

鐮刀頭羊留給狩獵隊的是什么?輕蔑?嘲諷?還是……

萬物之靈-人類,將在“燦爛〞中目瞪口呆。

第五篇:?斑羚飛渡》讀后感600字

?斑羚飛渡》讀后感600字

斑羚屬羚羊,也叫青羊,形似家養(yǎng)的山羊,它們利用自己的智慧逃過了一場場災難,沈石溪爺爺?shù)?斑羚飛渡》就是一個很好的例子。

故事發(fā)生在戛洛山的傷心崖上--獵人拿好獵槍,獵狗昂首挺胸,把斑羚逼上了懸崖,而且兩崖之間有六米寬,斑羚插翅難飛,然后為了以防萬一,有幾個獵人到懸崖下面打撈跳下來的斑羚。但斑羚群的頭羊卻在獵人抵達懸崖下面之前從彩虹上得到啟示,命令斑羚群分成兩列,老斑羚一列,大小斑羚一列,先讓一老一小一起跳出懸崖,然后在年輕斑羚墜落之前,老斑羚就出現(xiàn)在了年輕斑羚的腳下,隨后年輕斑羚用腳一蹬,就到了另一座懸崖上,而老斑羚卻墜入懸崖。試跳成功后,一對對斑羚也開始飛渡,不一會兒,就只剩下了一只無法飛渡的斑羚。

斑羚群的頭羊不愧為斑羚群的頭羊,體格健壯,聰慧過人,剛強勇敢,舍己為人。體格健壯是因為它頭上的角比其他公斑羚更大更寬,從中看出它不挑食;聰慧過人是因為它從兩崖之間的彩虹得到啟示,讓半個斑羚群逃離絕境,點燃生存的希望,從中看出它愛動腦筋;剛強勇敢是因為

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