北師大版小學(xué)語文二年級上冊《4祖國②祖國在我心間》課教學(xué)設(shè)計(jì)16

精選文檔精選文檔PAGE精選文檔祖國在我心中

教課目的：

1、學(xué)生在頻頻朗誦中理解詩歌內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的感情。

2、認(rèn)字15個，寫字8個。

一、實(shí)物導(dǎo)入，激趣鋪墊

出示地球儀問："這是什么？地球儀擺在眼前，你第一眼想找到

的是什么？”

請學(xué)生在地球儀上找出中國、國都北京。

這位小朋友和你們同樣，在地球儀上很快就找到了中國、北京，

還有他的故土，這是為何呢？（學(xué)生各持已見）這位小朋友說："

由于祖國在我內(nèi)心，我不時記住。祖國在我心間。板書課題：祖國在

軋鎢綆協(xié)趨鈧虛島標(biāo)襲丟換鑿個鯫。我心間。學(xué)生齊讀。

二、自讀詩歌，讀通讀準(zhǔn)。

1、學(xué)生自讀詩歌，畫出生字新詞并想方法認(rèn)讀。

2、反應(yīng)自學(xué)狀況：

出示新詞：地球儀、夸一夸、第一眼、抬頭、太平洋、北京、遼

闊、疆域、福建、假如

學(xué)生談?wù)勅绾巫x準(zhǔn)音，該注意哪些字音。

3、做"你站我蹲"的游戲。

例：請三位同學(xué)分別拿"地""球""儀"三張生字卡，按次序站好，

并把字卡舉高。學(xué)生按次序念出這三個字。如先念"地"，拿"地"的學(xué)生站著不動。拿"球"和"儀"這兩個字的同學(xué)聽到后就要立刻蹲下來。

其他依此類推。最后齊讀詞語。

4、"考考你"穩(wěn)固所學(xué)。學(xué)生拿著生字卡片在教課室里走一圈，

碰到同學(xué)就相互考考，看誰能最快地認(rèn)出字卡上的生字。

5、生再讀詩歌，指引其他同學(xué)從通暢水暢程序、音準(zhǔn)、停留、

感情等方面進(jìn)行評論。

三、再讀詩歌，讀中感悟。

1、讀完這首詩歌，你想說什么？

2、學(xué)生互問互答、談話議論，找尋答案，師適合賜予增補(bǔ)。

1）媽媽為何夸眼睛真尖？

2）猜猜我的眼力為何這樣好？

3）臺灣與祖國大陸只隔著一彎淺淺的海峽，臺灣是祖國母親的孩子，是不行切割的一部分。

3、師范讀。

4、學(xué)生評一評老師的范讀。

過渡：祖國在我心間，每一個熱愛自己祖國的人無論他在哪里，

都會不時把祖國放在心上，他們都深深地愛著祖國和自己的故土，不

做傷害祖國利益的事。小朋友們，我們再來試著讀一讀。

6、分組競賽讀。

四、自學(xué)寫字，指導(dǎo)書寫。

1、出示生字：祖、夸、第、平、洋、京、建

2、小組內(nèi)自學(xué)寫字（步驟：讀一讀字音、說一說記法、提一提該注意的地方、想一想生字筆順。）

3、各組一個成員報告自學(xué)狀況

4、師提示"建、第"的筆順及"祖"的字形、偏旁。

五、拓展教課，總結(jié)課文。

1、句式拓展。（）在我心間