北師大版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)《數(shù)星星孩子》公開(kāi)課教案8

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數(shù)星星的孩子

教課目的

1、熟讀課文，理解課文內(nèi)容。

2、識(shí)字16個(gè)，能正確讀、認(rèn)。

教課要點(diǎn)

熟讀課文，理解對(duì)于數(shù)星星方法的文字，識(shí)字16個(gè)。

教課難點(diǎn)

理解對(duì)于數(shù)星星方法的文字。

教課時(shí)數(shù)

課時(shí)

第一課時(shí)

教課內(nèi)容

初讀課文，理解生字。

教課過(guò)程

一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們你數(shù)過(guò)星星嗎？你理解什么星星？今日我們來(lái)學(xué)習(xí)《數(shù)

星星的孩子》。

二、初讀課文，理解生字。1、聽(tīng)課文錄音。圈出不理解的字。

2、自讀課文，標(biāo)出自然段。

3、互交互學(xué)生字。

4、出示生字卡片指名認(rèn)讀。

顆重教極織凝視斗張為

5、找出生字的街坊讀一讀。

6、給生字組詞。

三、再讀課文，理解課文內(nèi)容。

1、讀課文。

2、誰(shuí)知道數(shù)星星的孩子是誰(shuí)？在哪一段？

3、齊讀最后一段。

4、說(shuō)一說(shuō)張衡是一個(gè)如何的人？

5、學(xué)習(xí)1-5自然段。

1）帶著問(wèn)題讀1-5段。①?gòu)埡庑r(shí)候是如何數(shù)星星的？能看得見(jiàn)就能數(shù)得清說(shuō)明張衡

如何？

②爺爺告訴張衡如何數(shù)星星，不簡(jiǎn)單數(shù)重了？

③夜深了，張衡仍凝視著天空。他發(fā)現(xiàn)了什么？

（2）議論并回答下列問(wèn)題。鄴適誤飲騭愴淺開(kāi)餑驕識(shí)誶塵參閨。師總結(jié)：正是由于張衡小時(shí)候仔細(xì)察看星空，他對(duì)知識(shí)仔細(xì)、

執(zhí)著、謹(jǐn)小慎微，有著平時(shí)孩子所沒(méi)有的那種研究興趣，長(zhǎng)大后才

能成為一名天文學(xué)家。

6、齊讀課文。

四、穩(wěn)固復(fù)習(xí)。

1、讀生字卡片。

2、開(kāi)火車游戲。

講堂總結(jié)：

板書(shū)設(shè)計(jì)

數(shù)星星的孩子

張衡漢朝天文學(xué)家

顆重教極織凝視斗張為

第二課時(shí)

教課內(nèi)容

學(xué)習(xí)寫字。

教課過(guò)程

一、檢查復(fù)習(xí)

1、出示生字卡片，指名認(rèn)讀。

一顆向來(lái)重了很慢先把教孩子織女星不愿凝視研究鋦惻諺搖鏝檔礪鯁蠅鏇綆壽獻(xiàn)鉍濟(jì)。2、開(kāi)火車認(rèn)讀。

二、學(xué)習(xí)寫字

1、出示小黑板指名認(rèn)讀一下生字。

坐直很先組還

2、小組合作議論這幾個(gè)字的寫法。

3、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)：“坐、直、先”的筆劃、筆順。

4、（1）師重申“坐”字第二、四筆是點(diǎn)，不是捺，學(xué)生描紅。

2）師范寫“先”。重申第五筆和第六筆。

3）指導(dǎo)寫“直”。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)直和真的差別，再描紅。三、穩(wěn)固練習(xí)

1、學(xué)生在田字格里練習(xí)寫字。

2、擴(kuò)詞：直（）（）真（）（）

四、講堂總結(jié)：

這節(jié)課我們學(xué)習(xí)寫了8個(gè)字，“歡、吃、團(tuán)”比較難寫，其他