呼蘭河傳讀后感400字以內(nèi)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——呼蘭河傳讀后感400字以內(nèi)《呼蘭河傳》讀完了，心情很久很久都沉浸在那一片片有快樂(lè)、也有凄愴的畫面中，看完呼蘭河傳，寫一篇呼蘭河傳讀后感有很大的幫助。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“呼蘭河傳讀后感400字以內(nèi)〞，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

#702475呼蘭河傳讀后感400字以內(nèi)1

時(shí)間一去，就在也不復(fù)返了，直到人們長(zhǎng)大了，年老了，才回想起童年的時(shí)光，回憶起童年的趣事?！逗籼m河傳》的蕭紅或許也覺(jué)得童年時(shí)光寶貴，于是寫了這本關(guān)于童年的散文《呼蘭河傳》。

《呼蘭河傳》主要講了童年和祖父在后院里玩耍的情景和跟家人逛廟會(huì)，看團(tuán)聚媳婦等溫暖人心的事情。

但令我最印象深刻的就是像發(fā)現(xiàn)“寶藏〞似的發(fā)現(xiàn)又小又黑的儲(chǔ)存室的時(shí)候，瞧見(jiàn)了沒(méi)有見(jiàn)過(guò)或是更好玩的東西，銅環(huán)、木刀、竹尺、觀音粉。過(guò)了一段時(shí)間，蕭紅得到了一個(gè)小鋸，她用它毀壞東西，椅子上鋸一鋸，炕沿上鋸一鋸，后來(lái)她把自己心愛(ài)的木刀也鋸壞了。時(shí)時(shí)刻刻都把小鋸帶在身邊，連吃飯的時(shí)候，也要用小鋸鋸饅頭。

從這以后，祖父祖母往往說(shuō)蕭紅，但她不聽他們的話，仍舊是該拿就拿，讓祖母回憶起了好多往事。

童年，本該是開心的，可是有些人總是悲觀的心態(tài)去面對(duì)童年，面對(duì)生活，總是說(shuō)自己“苦啊，真苦啊!一點(diǎn)兒自由都沒(méi)有。〞之類的話，這樣怎能不苦呢?你能像人家蕭紅一樣，把自己童年快樂(lè)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái)嗎?你能讓別人知道你的童年心情凄愴或高興嗎?假如你不能，那么你沒(méi)有資格喊苦!

我的外婆是一個(gè)很好的“隔代訴苦〞的例子。有一天晚上，我們一家正在吃晚飯，趁爸媽沒(méi)注意，外婆又開始跟我訴苦了。誰(shuí)知道她一說(shuō)話，爸媽就把注意力轉(zhuǎn)移到了她的身上。“柳亦馨啊，我跟你說(shuō)，你看我們那個(gè)時(shí)候多苦啊!我在家里是最大的一個(gè)，太婆去山上砍柴、采茶葉，我一個(gè)人在家里帶七八個(gè)小孩，太婆回來(lái)看我沒(méi)照料好他們，就打我嘞……〞外婆后面說(shuō)的話，我一句都沒(méi)聽進(jìn)去，只是在方才那會(huì)兒，外婆一邊說(shuō)，一邊用手指著我的鼻了尖兒，臉上露出帶孩子的驕傲和被打的凄愴神情?！澳隳鞘裁磿r(shí)代現(xiàn)在什么時(shí)代了呀，真是的。〞一旁的媽媽又出來(lái)幫我埋怨著，“不對(duì)不對(duì)，人的童年總有樂(lè)趣的嘛，你看人家蕭紅寫了整整一本童年趣事呢!帶孩子也得到了帶孩子的方法和樂(lè)趣，挨打也受到了教訓(xùn)，所以童年不僅有樂(lè)趣，而且還有意義。〞我一錘定音般的定下了結(jié)論，使爸媽都無(wú)話可說(shuō)。

童年雖然過(guò)得很快，但是童年的趣事和深刻的道理總能深深地烙在我的心上。

#530349呼蘭河傳讀后感400字以內(nèi)2

平淡得像秋水一樣，一個(gè)灰色的天空，灰色的道路，灰色的城市，灰色的社會(huì)。在那個(gè)動(dòng)亂擔(dān)心的年代，人們?cè)倭忌?，也拋不開那些有百害而無(wú)一利的舊思想，土方法。拋不開，傾家蕩產(chǎn)、家破人亡也是必然的。

呼蘭河畔的生活，故事里充滿了那時(shí)候的人的迷信的影子，什么海龍王啊，什么叫魂啊的，說(shuō)來(lái)說(shuō)去還不是為了個(gè)大泥坑。那里人是蕭紅那年代最平凡的一種人，靠自力更生卻擺脫不了小市民的身份，為雞毛蒜皮的小事而喋喋不休。爛漫的筆調(diào)下刻畫出的一個(gè)孤單的世界。迷信還是迷信，跳了大神，給人去病?？戳松赵偃ゼ蓿羰巧詹缓玫邑?cái)萬(wàn)貫的男孩是可以嫁得的。雖然這么愚昧，這么這個(gè)樣卻在這么個(gè)家庭還有這么個(gè)溫馨，點(diǎn)點(diǎn)的那種，好像炊煙一樣迷茫，摸也摸不著，碰也碰不透。

《呼蘭河傳》里的故事，是三天三夜也說(shuō)不完的，苦悶和孤單也一樣，而這一心情投射在《呼蘭河傳》上的暗影，但見(jiàn)之于全書的情調(diào)，也見(jiàn)之于思想部分，這是可以惋惜的，正像我們對(duì)蕭紅的死一樣惋惜.

啊，真想永久停留在童年。可是時(shí)光總是要走的。那就用一顆良善、熱心、奮進(jìn)的心來(lái)好好珍惜、感受這如花的大好時(shí)光吧。

#751303呼蘭河傳讀后感400字以內(nèi)3

呼蘭河位于我國(guó)北部寒帶，常年天寒地凍，風(fēng)雪連綿，空中灑下的白色“蓮花〞在河中游蕩，溶化，吞噬……

《呼蘭河傳》是一部以一個(gè)小女孩的眼光去觀測(cè)古老的呼蘭河畔種種人事的自傳體回憶小說(shuō)。在我看來(lái)每一章都是別具一格的，沒(méi)有特設(shè)的人物，沒(méi)有環(huán)環(huán)相扣、起承密切的情節(jié)資料，大多是介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，或是陳述著庸常但是的瑣事，倒如一段娓娓道來(lái)的民謠，時(shí)緩時(shí)促，喜悅中夾雜著憂憫，凄婉中存有著歡愉……

在描繪呼蘭河城的酷冬中，講到了東二街的一個(gè)泥坑，足有五六尺深，人掉下去準(zhǔn)沒(méi)頂，雨過(guò)后呢，泥坑就更加泥濘，大膽者“鋌而走險(xiǎn)〞，若是過(guò)去了，就得意得四處宣揚(yáng)，沒(méi)過(guò)去的，弄得一身污泥，路人在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。孩子不聽話了，長(zhǎng)輩就用泥潭子嚇唬他，“教育〞他……一個(gè)泥潭在謠言里駭人聽聞，怪物魔鬼一般，制造著事端，也活躍著小城人的生活。人們也想到多少種法子以避免這泥潭禍害，“有的說(shuō)就應(yīng)拆墻，有的說(shuō)就應(yīng)種樹，但沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)要填平的，盡管填坑并不難，可卻沒(méi)一個(gè)樂(lè)意〞……白雪皚皚的城被一股灰暗的氣息掩蓋著，說(shuō)不清道不明，有原始的自私遲滯，又有無(wú)私的互助熱忱，人性的底色一團(tuán)混沌迷糊。

之后的大大小小的故事里，呼蘭河城的作風(fēng)更加暗淡，卻在祖父和“我〞在院里念詩(shī)這一短暫的段落里色調(diào)變得溫暖人心，院子被墻包圍著，陽(yáng)光卻絲毫不吝嗇地撒向這兒，那里遠(yuǎn)比院外亮敞得多。

大量人覺(jué)得深受殘害的小團(tuán)聚這一章，最能表達(dá)出的用意，我覺(jué)得這但是是當(dāng)時(shí)社會(huì)的必然，如實(shí)描摹罷了。讓人驚嘆的是白描般的看似很靜心平淡的筆墨具有雕刀般的功力，一“刀〞一“刀〞刻下那殘酷的本來(lái)面目，孩童的眼光，這殘酷因蒙昧無(wú)辜更加直刺人心。封建思想是根深蒂固的，個(gè)人的抵擋顯得以卵敵石，弱不禁風(fēng)。令人震驚的筆力，浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)種種世相中更為慘烈的一面，至此，呼蘭河的調(diào)子漫天陰霾。

我最喜歡的人物是那個(gè)馮歪嘴子。他任憑人們無(wú)端地嘲諷，自己悄悄地活，他是整座城少數(shù)擁有真正靈魂的人，他敢于追求自己的感情，他愛(ài)自己的孩子，細(xì)致入微地關(guān)懷他的妻子。他的妻子離世了，人們等著看他的喧嚷，時(shí)時(shí)想象著他在生活的吹打面前如何一跟頭栽下去再也起不來(lái)--“看吧，看他可怎樣吧〞、“馮歪嘴子又該喝酒了，又該坐在磨盤上哭了〞、“馮歪嘴子這回可非完不可了〞……可他卻是個(gè)不低頭，不喪氣的倔強(qiáng)者，“他覺(jué)得在這世界上，他必需要生根的，要長(zhǎng)得牢牢的〞。他仍舊推他的磨，挑他的水，撫養(yǎng)他的孩子--剛生下來(lái)就死了娘的“在別人眼里非死不可〞的孩子“非但不死〞且一每日長(zhǎng)大。他的鎮(zhèn)靜中隱蔽著不可動(dòng)搖的精神力量，他讓那些愚昧麻木的行尸走肉感到“驚訝不已〞、“莫名其妙〞，甚至“起了畏懼〞。他的身上閃爍著他人所沒(méi)有的抗?fàn)庬g性，他不是雪花，他不會(huì)溶化，不會(huì)被河水吞噬。

當(dāng)黑暗的作風(fēng)即將征服這座城時(shí)，總會(huì)閃現(xiàn)出光亮，就如日食般，當(dāng)月影即刻要覆蓋居處有時(shí)，光彩是無(wú)法被阻擋的，而黑暗卻讓光彩變成紅暈色，更為奪目。

#396712呼蘭河傳讀后感400字以內(nèi)4

今天我讀了一本叫《呼蘭河傳》的書，書里講了好多“我〞和祖父好玩兒的故事，假如想知道就往下看吧。

我記得有一段特別好玩兒，講了“我〞在后園里摘了一束玫瑰，給祖父戴在草帽上，而祖父不知道，還說(shuō):“今年春水大，花香二里都能聞見(jiàn)。〞從這能看出祖父十分幽默，十分疼愛(ài)我。

出生時(shí)祖父都已經(jīng)六十多少了，三、四歲時(shí)，祖父快七十了，七十歲的祖父十分愛(ài)，他們爺倆在后園笑個(gè)不停。祖父的后園就是小的天堂，想干什么就干什么，想怎么樣，就怎么樣，一切都是自由的。

書里講到在東二道街上有個(gè)大泥坑，六、七尺深，在那個(gè)大坑里淹死過(guò)人、豬、狗、貓、馬，那個(gè)大坑家家戶戶都知道，有的人說(shuō)拆墻，有的人說(shuō)種樹，就是沒(méi)有說(shuō)把這個(gè)坑填平。

在的描述中，她的童年是開心的，也是孤單的。她從小在后園里長(zhǎng)大的，和祖父在后園里一起玩，一起干活，和祖父時(shí)時(shí)刻刻在一起，童年充滿了開心。

文章中寫到團(tuán)聚媳婦是一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘，才十二，本該是有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，而她卻早早的賣給了一戶人家做童養(yǎng)媳，是多么的可憐!這不由得讓我想起了我們的新社會(huì)，人們用知識(shí)變得聰慧，用自己的雙手去創(chuàng)造自己美好的生活，沒(méi)有男女的不平等，沒(méi)有可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。

啊!我真想永久地停留在童年，可是時(shí)光總是要走的。那就用一顆良善、熱心的心好好珍惜，感受這美好的時(shí)光吧!

《呼蘭河傳》我讀完了，可我的思想還停在那灰色的境界里。

#674771呼蘭河傳讀后感400字以內(nèi)5

逐漸的看下去，靜下心來(lái)看，去感受書中人物喜怒哀樂(lè)，去了解那個(gè)時(shí)代的社會(huì)生活，讀著、思考著，就把我從工作的思維定式中拉出來(lái)，讓我可以從另一個(gè)角度去面對(duì)生活中發(fā)生著的一切。我覺(jué)得這才是讀書的意義，現(xiàn)在生活節(jié)奏這么快，給你一個(gè)停下來(lái)思考的機(jī)遇。

公司一位前輩，本科進(jìn)公司，現(xiàn)在已經(jīng)是北師大在讀的博士，業(yè)務(wù)上也十分成功，同時(shí)還把孩子的教育做的十分好，總覺(jué)得她的人生過(guò)得太豐富了，她