關(guān)于綜合組工作計(jì)劃4篇

Word第第頁(yè)關(guān)于綜合組工作計(jì)劃4篇綜合組工作打算篇1

一、指導(dǎo)思想：

以全面推動(dòng)素養(yǎng)教育和實(shí)施新課程改革，“以學(xué)論教、追求實(shí)效”為目標(biāo)，以教育教學(xué)為先導(dǎo)，以校本研修為依托，以課程改革為突破口，以信息技術(shù)為載體，以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心，以提高教育教學(xué)實(shí)踐力量、創(chuàng)新力量為重點(diǎn)，以圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)為工作指南，制造性地開(kāi)展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作，夯實(shí)學(xué)科教研，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)掘老師才能，齊心協(xié)力，努力奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。

二、工作重點(diǎn)及要求：

1.仔細(xì)做好新課程試驗(yàn)工作，最大限度地提高課堂教學(xué)效果。

2.加強(qiáng)組內(nèi)教研，做好聽(tīng)課評(píng)課工作，使組內(nèi)老師課堂教學(xué)水平得以提高。仔細(xì)備課，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)集體備課，提高備課質(zhì)量，為上課做好預(yù)備。仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的上課、聽(tīng)課制度，并通過(guò)聽(tīng)課使本組老師在教學(xué)力量上有所提高。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針。改良教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面對(duì)每一位同學(xué)，重視每一位同學(xué)的進(jìn)展，關(guān)心同學(xué)樹立信念，促進(jìn)同學(xué)生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的進(jìn)展。

3.公開(kāi)課：講課者交授課教案，教研組整理活動(dòng)記錄，聽(tīng)課老師要仔細(xì)評(píng)課，對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性看法。授課者要客觀地對(duì)待他人的看法和建議，并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄。

4.加強(qiáng)教科研方面工作力度，并以論文或案例形式表達(dá)。

5.體育組作好各項(xiàng)日常工作，主動(dòng)訓(xùn)練，備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

6.音樂(lè)組要主動(dòng)組織特長(zhǎng)同學(xué)的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作，力爭(zhēng)在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽中取得佳績(jī)。

7.美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培育特長(zhǎng)同學(xué)，主動(dòng)參與各種競(jìng)賽，力爭(zhēng)藝術(shù)節(jié)取得好成果。

8.科學(xué)要充分挖掘同學(xué)的動(dòng)手、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作力量。

綜合組工作打算篇2

一、工作思路

結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作打算及教育處工作打算，綜合組本期將以課堂常規(guī)建設(shè)為保障，以特色項(xiàng)目建設(shè)為抓手，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)掘師生潛能，連續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力，形成綜合組內(nèi)集體攻關(guān)，共享才智的氣氛，從而加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的討論力和分散力，全面提升老師的學(xué)科素養(yǎng)和綜合組的整體實(shí)力。同時(shí)為促進(jìn)老師成長(zhǎng)，進(jìn)一步卓有實(shí)效地關(guān)心老師走向?qū)I(yè)成長(zhǎng)，特制定本打算。

二、工作目標(biāo)

我校綜合教研組包括體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息、科學(xué)、思品等學(xué)科。活動(dòng)支配遵循理論指導(dǎo)的原則，既支配課堂實(shí)踐，又有理論學(xué)習(xí)。

1、加強(qiáng)課程管理，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)齊課程，高度重視學(xué)校音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)、信息的教學(xué)與管理，實(shí)行專課專上，接受試驗(yàn)學(xué)校統(tǒng)一考核。堅(jiān)持武術(shù)強(qiáng)身的辦學(xué)特色，廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，主動(dòng)打造社團(tuán)活動(dòng)，提高同學(xué)綜合素養(yǎng)。

2、各老師立足本學(xué)科陣地，扎實(shí)推動(dòng)素養(yǎng)教育，努力改革課堂教學(xué)，重視同學(xué)學(xué)法指導(dǎo)，提高教學(xué)效益，使同學(xué)全面、全員、全程、主動(dòng)參加教學(xué)過(guò)程，促進(jìn)其綜合素養(yǎng)的提高。

3、各科老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮特進(jìn)步行愛(ài)好課教學(xué)，并落到實(shí)處。

三、各學(xué)科本學(xué)期目標(biāo)：

〔1〕、體育科應(yīng)重視隊(duì)列訓(xùn)練和廣播操的教學(xué)，目的是培育同學(xué)的合作精神和頑強(qiáng)毅力，切實(shí)增添同學(xué)體質(zhì)。本學(xué)期教學(xué)武術(shù)操，重視鼓隊(duì)、鮮花隊(duì)的社團(tuán)建設(shè)。

〔2〕、美術(shù)科應(yīng)重視同學(xué)基本功訓(xùn)練和審美力量培育。老師同學(xué)應(yīng)多出

好的作品。重視美術(shù)社團(tuán)、手工社團(tuán)建設(shè)。

〔3〕、音樂(lè)科致力全面提高同學(xué)的音樂(lè)素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)校的歌舞、合唱的訓(xùn)練，輔導(dǎo)特長(zhǎng)生，為以后的進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)合唱社團(tuán)建設(shè)。

〔4〕、信息技術(shù)科應(yīng)重視同學(xué)自我動(dòng)手力量及綜合運(yùn)用力量培育，向同學(xué)傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提高應(yīng)用力量。

〔5〕、科學(xué)科組應(yīng)進(jìn)展同學(xué)的思維力量，享受團(tuán)結(jié)協(xié)作帶來(lái)的成果。主動(dòng)開(kāi)展勞動(dòng)技能實(shí)踐活動(dòng)。

〔6〕、品德與社會(huì)科應(yīng)將課本學(xué)問(wèn)與社會(huì)生活相結(jié)合，使同學(xué)能學(xué)以致用。

四、主要工作

1、組織老師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，提高老師的思想素養(yǎng)。

2、加強(qiáng)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

〔1〕加強(qiáng)常規(guī)檢查，要求老師做到教學(xué)六仔細(xì)。

〔2〕抓好備課、上課，仔細(xì)反思每一堂課的教學(xué)，仔細(xì)總結(jié)教學(xué)心得體會(huì)和點(diǎn)滴閱歷。

〔3〕開(kāi)展好課堂教學(xué)研討活動(dòng)，本期每位老師都要上一堂以“如何提高課堂的有效性”為主題的課堂教學(xué)溝通課，互聽(tīng)互評(píng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高力量。

〔4〕仔細(xì)落實(shí)同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作，為同學(xué)終身進(jìn)展奠基。

〔5〕本教研組成員相互聽(tīng)課、取長(zhǎng)補(bǔ)短。

四、詳細(xì)支配

九月份：

1、商量訂好打算，寫好教案。

2、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育，喜愛(ài)教育對(duì)象，培育良好行為習(xí)慣，提高同學(xué)學(xué)

習(xí)愛(ài)好。

3、音樂(lè)老師做好組織開(kāi)展慶祝老師節(jié)活動(dòng)。

4、各社團(tuán)制定打算，開(kāi)展活動(dòng)

十月份：

1、備課、美術(shù)作業(yè)檢查

十一月份：

1、組內(nèi)開(kāi)課活動(dòng)

2、讀書活動(dòng)展現(xiàn)

十二月份：

1、主動(dòng)幫助開(kāi)展好文體節(jié)活動(dòng)

一月份：

1、檢查教學(xué)進(jìn)度

2、擬定期末考核方案

3、期末考核，成果匯總

4、教學(xué)檢查

5、技能學(xué)科總結(jié)

6、各社團(tuán)總結(jié)

綜合組工作打算篇3

一、指導(dǎo)思想

本組連續(xù)以“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”為主線，以提高師資整體素養(yǎng)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)討論，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，不斷創(chuàng)新教研方式，整合教研力氣，仔細(xì)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)理念，提升老師的專業(yè)水平，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，有討論，有制造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作，使本組老師教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升。

二、工作目標(biāo)

1、仔細(xì)完本錢學(xué)期各班級(jí)各學(xué)科教學(xué)任務(wù)和教研活動(dòng)，在完成任務(wù)的同時(shí)，仔細(xì)開(kāi)展老師學(xué)習(xí)新課程理念，提高老師自身素養(yǎng)，學(xué)習(xí)他人教學(xué)閱歷，讓每一位老師都主動(dòng)進(jìn)取。

2、開(kāi)展豐富多彩的同學(xué)活動(dòng)，豐富同學(xué)的生活，提倡同學(xué)合作學(xué)習(xí)，培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)意識(shí)和創(chuàng)新力量。

3、主動(dòng)組織并仔細(xì)指導(dǎo)同學(xué)參與各類競(jìng)賽，尤其是指導(dǎo)同學(xué)科學(xué)試驗(yàn)操作競(jìng)賽，爭(zhēng)取取得較好的成果。

三、主要工作

1、教研方式，教研互相促進(jìn)的方式，教研活動(dòng)依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，以小組分散大組集中相結(jié)合開(kāi)展教研活動(dòng)。

2、以提高老師課堂教學(xué)力量為重點(diǎn)，開(kāi)展教研活動(dòng)人人實(shí)施“反思型教學(xué)”，人人上公開(kāi)課，人人寫教學(xué)隨筆，人人參加評(píng)課，溝通教學(xué)心得，各老師立足本學(xué)科陣地，實(shí)施有效教學(xué)，加強(qiáng)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

3、加強(qiáng)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程打算，全面實(shí)施素養(yǎng)教育。盡量不將非考試科目的教學(xué)時(shí)間挪用，確保教學(xué)學(xué)科的`均衡進(jìn)展，穩(wěn)固和深化素養(yǎng)教育成果。

4、做好成果預(yù)設(shè)，從學(xué)期開(kāi)頭就著手進(jìn)行預(yù)備，把工作做到前頭，爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

5、仔細(xì)組織教研活動(dòng)，進(jìn)行集體備課，聽(tīng)課，評(píng)課，做到一課一得。聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。

四、主要活動(dòng)

1、擬定打算

2、人人上公開(kāi)課

3、集體備課

4、科學(xué)試驗(yàn)操作競(jìng)賽

5、英語(yǔ)手抄報(bào)征集

6、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

7、英語(yǔ)競(jìng)賽

綜合組工作打算篇4

1、引導(dǎo)思惟

研討下考，進(jìn)修下考，抓根本，抓落實(shí)，幫助每位先生尋找進(jìn)修的愛(ài)好，建立進(jìn)修的確定信念，指導(dǎo)先生迷信供知，沒(méi)有膩煩，不當(dāng)協(xié)，沒(méi)有拋卻，爭(zhēng)奪讓每一個(gè)孩子皆能有最年夜的沖破。

2、教研組近況解析

今朝下中部理科教研組共有10人，語(yǔ)文3人，英文3人，政治2人，汗青1人，地輿1人，有以下特色

1、萎靡不振，富有理想，勤于研討營(yíng)業(yè)，先生閉系和諧。

2、當(dāng)真進(jìn)修新課程理念，愛(ài)崗敬業(yè)，實(shí)抓實(shí)干，有著猛烈的朝上進(jìn)步精力。

3、10人春秋老中青連系，互相彼此領(lǐng)悟，顛末整開(kāi)交換，已構(gòu)成一收有著粗誠(chéng)互助氣概的步隊(duì)

3、任務(wù)方針：

晉升下理科教研氣力，研討下考，操縱我校先生教情，抓下中先生根本，幫助每一個(gè)先生建立進(jìn)修的確定信念，穩(wěn)步晉升先生教科素養(yǎng)。

4、重面任務(wù)：

研討下考，存眷會(huì)考，抓根本，抓落實(shí)。

5、根基任務(wù)：

1、下一路初班級(jí)本教期中注意新課程講授，教員要堆集合適新課程懇求的教案，講授中滲入我校進(jìn)步前輩理念，挨制富有特點(diǎn)的講堂，做到有研討、有勾當(dāng)、有成效。

2、下兩地輿戰(zhàn)汗青教科建立會(huì)考熟悉，從開(kāi)教第一節(jié)課起頭當(dāng)真落實(shí)會(huì)考考面，每周停止會(huì)考仿照試題的練習(xí)，做好培劣補(bǔ)好任務(wù)。爭(zhēng)奪合格率戰(zhàn)優(yōu)異率單豐產(chǎn)。

3、下兩政治根據(jù)每班特色果材施教，理科班的先生滲入下考熟悉，提早停止下考才能的培育，文科班戰(zhàn)韓語(yǔ)班落實(shí)根本常識(shí)，提早做好會(huì)考備考任務(wù)。

4、研討下考，落實(shí)本組每位教員的下測(cè)驗(yàn)題研討戰(zhàn)做下考題環(huán)境，按期停止下考研討，大師集思廣益。下三教員當(dāng)真停止一輪溫習(xí)，按照下考才能懇求落實(shí)根本、培育才能。

5、綻開(kāi)地下課，本教期每人至多一節(jié)地下課。當(dāng)真客不雅停止評(píng)課活1動(dòng)，實(shí)正做到經(jīng)由過(guò)程聽(tīng)課評(píng)課勾當(dāng)，讓每個(gè)教員皆有收成。

6、做好傳幫帶任務(wù)，讓年青教員能較快進(jìn)展。

7、弄好下中理科教科的研討性進(jìn)修，探討先生進(jìn)修紀(jì)律，對(duì)先生賜與耐煩主動(dòng)的指導(dǎo)，詳細(xì)記實(shí)好研討進(jìn)程，并注意搜集成效。

8、煽動(dòng)勉勵(lì)分層教導(dǎo)，解析各班先生環(huán)境，尋找培劣補(bǔ)好的有用渠講，讓每一個(gè)先生有進(jìn)修的確定信念，幫助先生體會(huì)進(jìn)