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文檔簡(jiǎn)介

文學(xué)理論實(shí)用教程導(dǎo)

論

一、文學(xué)理論的發(fā)展

從歷史源頭來(lái)看，關(guān)于文學(xué)的理論思考，幾乎是隨著文學(xué)活動(dòng)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的正是隨著研究視野的不斷開(kāi)拓與理論探討的不斷深入，文學(xué)研究的對(duì)象、視角、目的與方法，亦愈來(lái)愈細(xì)化；理論形態(tài)，亦愈來(lái)愈繁多，現(xiàn)已形成了若干更為具體的分支學(xué)科

二、文學(xué)理論的性質(zhì)

從性質(zhì)來(lái)看，文學(xué)理論是屬于人文社會(huì)科學(xué)的一個(gè)門類。既是科學(xué)，文學(xué)理論當(dāng)然應(yīng)與其他科學(xué)門類相同，即具有符合客觀實(shí)際，能夠有效地指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)等方面的科學(xué)性有助于詩(shī)人、作家自覺(jué)地遵循有關(guān)規(guī)則，提高創(chuàng)作水平；有助于人們更為正確地判定文學(xué)作品的價(jià)值，使之更好地發(fā)揮作用三、文學(xué)理論的作用

一是實(shí)踐功能，即能夠指導(dǎo)文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)欣賞、文學(xué)批評(píng)與文學(xué)研究的實(shí)踐，推動(dòng)文學(xué)藝術(shù)的繁榮。二是文化功能，即文學(xué)理論本身也是一種文化創(chuàng)造，是一個(gè)民族文明和智慧程度的重要標(biāo)志之一。四、文學(xué)理論的教材體系

本教材分為四編：一是文學(xué)形態(tài)二是文學(xué)生成三是文學(xué)存在四是文學(xué)學(xué)術(shù)五、文學(xué)理論的學(xué)習(xí)方法

第一，聯(lián)系實(shí)際，重在理解第二，獨(dú)立思考，力避盲從第三，博覽群書，開(kāi)拓視野

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