校園主持稿15篇

第校園主持稿15篇

校園主持稿1尊敬的各位老師，同學們：

大家下午好！

為期一個月的寒假剛剛過去，作為學生的我們也要調(diào)整心情，重新奮斗在學習一線。

寒假生活，相信大家都過的豐富多彩。無論是陪家人一起走親訪友，還是和朋友一起聚會聊天，我們都分外珍惜這段假期。就在這一個月的時間里，有這樣一些同學，他們走進敬老院、走進幼兒園、登上獻血車，陪敬老院的老人聊天，和幼兒園的小朋友們一起做游戲，為義務獻血者提供熱情周到的服務。也有一些同學，他們做輔導員，帶領全國各地的同學領略首都的風采；還有一些同學有幸到異地學習，領略異地的風土人情。無論做什么，無論去哪里，他們都經(jīng)歷了、也收獲了很多，接下來就將請這些同學和大家一起分享自己的感想和體會。此次交流活動共分三個板塊：志愿者板塊，交流學習板塊，以及假期打工板塊。

1.首先進行匯報的是我們的志愿者們。

__年5月12日的汶川大地震，可能大家還記憶猶新，震后社會紛紛對災區(qū)兒童伸出援助之手，為他們帶去溫暖，我們學校也有很多志愿者先后到博愛醫(yī)院，去探望災區(qū)兒童。下面有請組織部部長王沖對此次博愛之行進行總結匯報。

2.聽完志愿者們精彩的匯報，大家是不是都躍躍欲試，想趕快加入他們的隊伍中呢。別著急，咱們先把目光轉向香港澳門，看看到港澳參加交流學習的何悅和于洋同學將給我們帶來怎樣的精彩。

3.無論做志愿者還是進行學習交流，都可以增加我們對社會的認識，使自己更好的融入社會。除此之外，假期打工也是我們深入了解社會的一條很好的途

校園主持稿2

女：各位領導、各位來賓

男：老師們、同學們

女：金秋時節(jié)鶴鄉(xiāng)大地孕育了累累碩果

男：美麗的實小校園流淌著濃濃書香

女：今天，我們相聚在經(jīng)典的世界，傳承母語精華。

男：今天，我們徜徉在經(jīng)典的河流，聆聽圣賢教誨。

女:小學“經(jīng)典之約”學生誦讀展示活動現(xiàn)在開始

男：經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典我們每天誦讀。

女：《弟子規(guī)》伴我們同行，我們沐浴經(jīng)典成長。

男：首先展示的是我校四年級《弟子規(guī)》誦讀方陣

女：她是一首詩，是淺吟低唱、響徹歷史的盛唐之音

男：她是一幅畫，是朦朧空靈、清新自然的水墨丹青

女：讓我們隨著樂曲共同領略春江、月夜帶給我們的魅力與遐想。

男：請欣賞六年級誦讀方陣《春江花月夜》

女：《三字經(jīng)》是經(jīng)典長河中一朵璀璨的浪花

男：《三字經(jīng)》是民族文化里一株芬芳的奇葩

女：我校三年級小朋友用他們聲情并茂的誦讀表達出對《三字經(jīng)》的熱愛

女：走進唐詩，我們走進生活的四季

男：走進唐詩，我們走進人生的四季

女：唐詩里有畫，唐詩里有歌

男：唐詩像清泉，流進我心窩

女：下面請欣賞我校五年級同學表演的誦讀方陣《詩韻流香》

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女：中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

男：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀經(jīng)典，讓民族文化的智慧支撐我們的脊梁。

男：小學“經(jīng)典之約”學生誦讀展示活動到此結束。

女:感謝各位領導、各位來賓的蒞臨指導

合：謝謝大家！

校園主持稿3

男：又到了乒乓知識問答的時間。吳婧文，我要來考考你了，我們在看世界乒乓球錦標賽的時候，每一項比賽的冠軍都會舉起一座獎杯。請問，這些獎杯分別叫什么名字呢？

女：恩......這可真難倒我了。就請你乒乓小博士來為我們大家揭曉答案吧！

男：這些獎杯分別叫“斯韋思林杯”，“馬賽爾—考比倫杯”，“圣—勃萊德杯”，“吉—蓋斯特杯”，“伊朗杯”，“波普杯”，“茲—赫杜塞克杯”。

女：厲害，厲害！真不愧是兵乓小博士。我們小腦袋里的乒乓辭典又多了條小知識。

男：別急，別急！我還有點小小的補充。世乒賽的所有獎杯都是流動的，獲勝者只在獎杯上刻上自己的名字。各項冠軍的獲得者，只能將獎杯保存到下一屆世乒賽開賽前。只有男女單打冠軍可以將獎杯永遠保持。

女：謝謝乒乓小博士給我們帶來這么豐富的乒乓小知識。

校園主持稿4

甲：尊敬的各位領導

乙：敬愛的老師同學們

甲：親愛的家長朋友們

合：大家上午好！

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。

乙：新年拉近了我們成長的距離。

甲：新年點綴了我們快樂的生活。

乙：新年讓我們充滿了希望。

甲：今天，我們相聚在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂。

乙：今天，我們相聚在這里，舉行天桃實驗學校（榮和校區(qū)）20__年“共筑中國夢，齊繪新藍圖”第二屆美食嘉年華親子活動。

甲：哎，李韋樂，你知道跟去年的美食嘉年華相比，今年的活動有什么不同嗎？

乙：鐘老師，這你可考不倒我。今年的美食嘉年華，不僅新增了愛心購書捐款、禮品分發(fā)等活動，還多了令人十分期待的節(jié)目表演。

甲：沒錯，你真是個機靈鬼，那首先我們要看到的是節(jié)目表演。

乙：由我校六（1）班同學出演的《敖包相會》在20__年南寧市中小學生藝術節(jié)上斬獲金獎，下面讓我們一起來欣賞六（1）班帶來的《敖包相會》。

甲：不愧是金獎節(jié)目，可真是讓人大開眼界。相信來年我們同學依然會有更精彩

的節(jié)目奉上。

乙：學校啦啦操隊的隊員們一聽說今年學校要繼續(xù)舉辦美食嘉年華活動，她們也

坐不住了，這不，她們也準備了精彩的節(jié)目，讓我們掌聲有請她們。

甲：活力四射的啦啦操過后，等著我們的將會是什么呢？

乙：有這么一群人，他們教會我們知識，帶給我們快樂，他們就是我們的老師。

甲：今天啊，學校老師派出了最迷人最年輕的陣容，我們將要見識他們課堂外不一樣的一面，讓我們欣賞親愛的老師們?yōu)槲覀儙淼母栉璞硌荨缎√O果》。

乙：哇，熱辣的《小蘋果》讓我們覺得新年的腳步更近了，我似乎還看到了美食在向我招手，我們趕緊請出_校長來為我們宣布活動開始吧。

甲：現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請學校_校長為我們做新年致辭。

乙：謝謝_校長的致辭，同學們，相信此時此刻，你已經(jīng)迫不及待地要開始我們的新年“美食之旅”了，還等什么，讓我們一起去享受美食給我們帶來的樂趣吧。

校園主持稿5

(男)：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，__年元旦如約而至;

(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

(男)：__年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由___致新年祝詞!(……)

感謝___的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成

(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請___給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

(男)：請欣賞由___為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞____給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是___帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞___給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞___《苗嶺連北京》。

(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!

(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞___的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請____帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽___給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。

(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞___帶來的歌伴舞《Lirefivetonight》。

(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是____帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。(女)：一首好聽的《曹操》之后是由____給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

(男)：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》閉幕詞：

(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;

(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進的____再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!

(男)：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

(女)：朋友們(合)：再見!

甲：尊敬的各位領導，各位來賓，

校園主持稿6

一年一度秋風勁，不是春光勝似春光。今天的報告廳洋溢著激情，洋溢著朝氣，洋溢著緊張。射陽外國語學校初中部學生會干部競選活動在校長室、初中部領導的關懷和支持下拉開了帷幕，激情的鼓點已在每個人心中敲響，首先請讓我們以熱烈的掌聲祝賀此次活動的順利召開。

學生會是是學校教育的重要力量。對培養(yǎng)學生的集體主義觀念和自覺遵紀守規(guī)意識，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，協(xié)助學校管理，都具有十分重要的意義。經(jīng)過班級、學部推薦，由校團委了解和考察層層篩選出一批優(yōu)秀的學生參與到此次競賽活動中。同學們，拿出你們的熱情，展現(xiàn)你們的智慧，在這個涼風習習的秋季，燃燒出你們的激情吧。有請一號競選者上臺演講。

從這次參加競選的同學們身上，我們看到的不僅僅是同學們出色的表現(xiàn)和工作能力，感受到了蓬勃的朝氣，熱切的情懷，執(zhí)著的信心，更看到了外國語學校的美好前景與希望！少年志氣當拿云。我們相信，通過本次學生會競選，一批有志向、能力強的學生精英將進入學生會工作，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量！

下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李主任為我們的學生會工作作出指導。

感謝李主任在講話中對我們提出了殷切希望。青春在這里涌動，熱情在這里綻放，讓我們大家一起努力，在工作中磨礪，在磨礪中成長，一同祝福我們射陽外國語學校學生會再創(chuàng)輝煌。

我宣布今天的競選活動到此結束！

校園主持稿7

開幕：

1、尊敬的各位領導

2、敬愛的老師、親愛的同學們：

合：大家上午好！

1、五月的和風情深意暖，

2、五月的花海流溢飄香，

1、這里有我們?nèi)缁鸬臒崆椋?/p>

2、這里有我們真誠的感動。

1、這里記載了我們的幸福和歡樂

2、這里譜寫出我們的辛勞與收獲

1、惟妙惟肖的繪畫使校園氣象煥然一新

2、激情四溢的辯論讓藝術氛圍如荼如火

1、今天，我們將用器樂敲擊節(jié)奏，用曲藝演繹藝術的多彩

2、此刻，我們要用歌聲吟唱夢想，用舞步旋轉藝術的歡樂

1、讓我們共同展現(xiàn)松熹學子的審美情操和藝術魅力。

2、讓我們一起提高松熹學子的藝術修養(yǎng)和創(chuàng)新意識。

合：松熹中學第__屆科技文化藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始

1、首先請允許我隆重介紹下蒞臨本次匯演的評委老師們，他們分別是

讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師們的到來。

2、下面請曾副校長致辭。

1、向快樂出發(fā)，世界那么大，任風吹雨打，夢總會到達，讓我們跟隨著C一11李曉玉、陳夢琳等一起《向快樂出發(fā)》

2、跟著歌曲，擺動身體，前面的，后面的，旁邊的，都準備好了嗎？讓我們跟著C二11陳涓、陳志向等一起進入舞蹈世界《LaChaTa&MaMa》

3、瑤山上飛來了美麗的百靈，她給我們帶來了婉轉的歌聲，你聽……。請聽女聲獨唱《瑤山木葉歌》，演唱者：蘇貴芳

4、翩翩舞姿，激情舞步，讓你不再孤寂，請欣賞C一8帶來的舞蹈《寂》，表演者：許思凡等

5、女：你了解古箏這種樂器嗎？

男：不大了解

女：不如我們先欣賞一段古箏，一起來感受一下吧。

男：請C二7顏雅萍為我們表演古箏獨奏《草原英雄小姐妹》，大家掌聲歡迎。

6、男：你知道今年最流行什么劇嗎？

女：那還用問，當然是穿越劇了

男：那你看過穿越版的《灰姑娘》沒有

女：這個還真沒有，同學們你們看過了嗎

男：下面讓我們一起到英語角看那穿越版的話劇《灰姑娘》

7、女：有一種舞蹈它起源于拉丁美洲，節(jié)奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。

男：是拉丁舞吧！

女：沒錯，請欣賞C一1林心怡帶來的拉丁舞

8、沒有寬廣的T型舞臺，但能給你帶來前所未有的驚喜，沒有專業(yè)的模特，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎C二8侯志港、周雪珊等同學，為我們帶來時裝秀《年代之聲》

9、一場空山新雨洗去塵世的喧囂，為我們帶來欣欣向榮的氣息，下面請欣賞由C一12李舒婷、盤娟等為我們帶來的扇子舞《雨后春山》

10、風雨中這點痛算什么，不管遭遇什么困難，都要堅強去面對，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，接下來請?zhí)K永超帶來獨唱《水手》，掌聲歡迎！

11、一曲動人樂章，一幅爛漫畫卷，令人悠然陶醉。那月光下的鳳尾竹和著大自然神奇曼妙的韻律節(jié)拍，更是美輪美奐。請欣賞民族舞《月光下的鳳尾竹》，表演者C二6許嘉玲、張秀

12、中國文化博大精深，古詩詞以自己獨特的藝術形式深受人們的喜愛，接下來請C一6劉瑞雪、尤思思等為我們帶來《長歌行》

13、翩翩舞步要我們停下腳步，請欣賞C二5林杰、顏思慶帶來的舞蹈《DNA》

14、朗朗乾坤，布滿著無窮的奧秘；太極八卦，更有其神秘的面紗；中國武術，博大精深。下面就請大家欣賞由C一3吳少鑫帶來的《陳式太極拳》

15、跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的身影。

最后，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎校舞蹈隊為我們獻上今天的壓軸節(jié)目《舞動的旋律》掌聲歡迎！

女1：尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：

男1：松熹中學第__屆科技文化藝術節(jié)文藝匯演到這里已接近尾聲了，

女2：是的，我們的演出時間雖然短暫，可是，我們的歡笑和快樂卻永遠不會消逝，讓我們永遠銘記這美好的時光。

男2：我們堅信，有您的關愛，哪怕是長滿荊棘的小路，我們也會開辟出鮮花盛開的大道。

男1：讓我們將藝術節(jié)的熱情轉化為學習、工作的動力，

女1：用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

女2：最后，讓我們共同祝愿：祝愿我們的學校教育事業(yè)蒸蒸日上；祝愿我們的老師身體健康、工作順利；

男2：祝愿我們的同學成績進步、明天會更好。

合：朋友們，再見！

校園主持稿8

宇桐：尊敬的各位來賓，各位朋友，

秀秀：親愛的父老鄉(xiāng)親們，

合：大家上午好！

宇桐：伴隨著嘹亮的東方紅歌曲，新年的曙光照亮了大地。

秀秀：孕育希望的`季節(jié)里，舊的一年悄悄離去，留下一段段親切的回憶。

宇桐：20__如約而至，我們相聚在這里，把希望的歌謠輕輕唱起。

秀秀：聽，千言萬語，都在祝福我們?nèi)f事如意。

宇桐：看，晴空萬里，送來了新年的氣息。

秀秀：舊的一年遠去了，帶著歡笑與憂愁遠去了，這一年我們曾披荊斬棘。

宇桐：新的一年到來了，伴著期待和驚喜到來了，這一年我們將更加努力。

秀秀：雖然沒有欣欣向榮，萬木爭春的生機，但我們的熱情依然能融化寒冷如冰的天氣。

宇桐：伴著歡歌笑語，讓我們一同，把新年的希望開啟。

秀秀：下面，我宣布，20__慶元旦文藝匯演，現(xiàn)在開始！

校園主持稿9

1：尊敬的老師們

2：親愛的同學們合：大家下午好

1：斗轉星移，歷史的車輪就要碾過20__

2：寒來暑往，時間的腳步即將邁入20__

1：在收獲的季節(jié)里，我們分享快樂

2：在喜慶的日子里，我們歡聚一堂

1：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦即將如約而至。

2：新年拉近了我們成長的距離

1：新年染紅了我們快樂的生活

2：新年讓我們截取下了四季的片段

1：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

2：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

2：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

1：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

2：今天，我們送去我們的祝福

1：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望2：相約在這里我們一起慶賀快樂的節(jié)日。

合：下面讓我們榮幸的宣布附小20__年元旦文藝舞蹈比賽正式開始!

★下面有請上臺表演，請做好準備，大家掌聲歡迎!

★下面有請上臺表演，請做好準備，大家掌聲歡迎!

結束語：

1:快樂的時光總是那么短暫，

2:團聚的日子特別讓人感動，

1:動聽的旋律還在耳邊回響，

2:優(yōu)美的舞步仍在眼前浮現(xiàn)。

1:多么精彩的表演，多么難忘的時光。

2:雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情：

1:20__年，又是一個充滿歡聲笑語的新年。

2:讓我們在20__年奮發(fā)圖強，與夢想同行，為我們的成長創(chuàng)造一片更加廣闊的晴空。

1:讓我們記住難忘的今天，

2:讓我們記住激情的時刻，

1:讓我們記住溫馨的回憶，

2：讓我們期待明年再相逢。

合：祝同學們新年快樂!——再見!

校園主持稿10

青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一三班主持人范志江，今天是周一，主題依舊是“大聲告訴你我的愛”

分享給大家一首

樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。也許，我們誰都無法挽留住生離死別的那一刻，許多年以后，在我們或為人父，遍嘗父母辛酸之后，或某個夜深人靜之時，因想念我們的父母而后悔、而遺憾、而肝腸寸斷之時，何不此時通過努力，扮演好生命賦予我們做子女的角色。

接下來讓我們在優(yōu)美的歌聲中開始今天的廣播，請聽

1960年——韓國爆發(fā)學生示威4.19運動，總統(tǒng)李承晚后被迫下臺

20__年4.19——中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征”二號丙運載火箭，成功地將中國第一顆傳輸型立體測繪小衛(wèi)星——“試驗衛(wèi)星一號”和搭載的、中國自主研制的第一顆納型衛(wèi)星——“納星一號”科學實驗小衛(wèi)星送入太空，這標志著中國小衛(wèi)星研制技術取得了重要突破。

1971年4.19——蘇聯(lián)用質子號運載火箭將世界上首個太空站禮炮1號送上太空。

“百善孝為先”，論心也論跡，不追求“臥冰求魚”的感天動地、不效法“郭臣埋兒”的千年傳奇。一聲及時的問候，一個關切的眼神，甚至一段無語的陪伴，都是父母心頭永遠的溫馨。

下面我們在分享一首

讓我們孝一孝，換來父母十年少。

讓我們孝一孝，趁現(xiàn)在，還來得及的時候。

“慈母手中線，游子身上衣···”千百年來，孟郊的一首《游子吟》讓一代又一代的人們學會孝敬學會感恩。古往今來有許許多多的嚴父慈母培養(yǎng)出了許許多多的才子。孟母三次搬遷，雖然讓孟子失去了娛樂園地，但終究還是培養(yǎng)出了一代思想家。岳母刺出“精忠報國”，雖然是岳飛痛疼難忍，但還是激勵了一名愛國將士。

在感受父母的教育，接受父母的訓練的同時。還有一種深深的父母之愛。這是一種愛的感覺，這是一種幸福的感覺。許多人身在福中不知福，父母的嚴厲管教，老師的批評關心。在許多人眼里都視作一種對自己不關心。其實在管教的另一面，還蘊藏著深深的父母之愛。

有父母的管教，有朋友的關心的人，是天下間最幸福的人。我是生活在父母的關愛之中，享盡了父愛母愛。

天下的父母誰不疼愛自己的兒女，父母不希望兒女能回報自己，只愿兒女能有幸福的生活。父母的關愛，需要我們細細體味，之后才會感到自己在幸福之中。

今天的廣播到這里，就要和大家說再見了，我們下期再見。

校園主持稿11

男：九月是一個豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。

女：九月也是一個回報的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著秋的喜悅。

合：在這樣一個秋高氣爽的日子里，高博教育集團全體教職工歡聚一堂慶祝教師節(jié)。

女：尊敬的各位領導

男：親愛的老師們，大家

合：下午好!

女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，

男：我們高興地迎來了第__個教師節(jié)。

女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——

合：節(jié)日快樂!

男：在剛剛過去的暑假班，在我們高博領導的帶領下，高博各項工作蒸蒸日上。

女：我們學校全體師生員工和衷共濟，不斷向新的高峰攀登。

男：同時，也祝愿我們的高博教育培訓事業(yè)蒸蒸日上，再譜華章!女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。

男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。

女：教育夢想，高博起航聯(lián)歡會。

合：現(xiàn)在開始!

流程：

一、高博教育總裁為第__個教師節(jié)致賀詞

二、干部任命及頒發(fā)證書

三、高博教育董事。譚天教授講話，中國著名油畫家，廣州美術學院教授。

三、表彰

1、表彰團隊（范四清）

A．古鎮(zhèn)分?！秷F結就是力量》

B．開發(fā)區(qū)分?！段覀兪且患胰恕匪哪粍?/p>

2、表彰杰出員工獎—25人（范永清）

白寅、曹安然、張文杰、張秋香、楊莉、鄭振于、鄧婷、張榮、李麗麗、諶英艷、吳紅亮、何娟、廖艷梅、舒丹、陳桂生、譚吉、申彩霞、湛巧、白文英、楊雪琴、屈青霜、王卜、謝潤球、陳瓊華，馬廷艷

A．國際部《PrettyBoy》英文歌曲

B．東區(qū)分校詩朗誦《在希望的田野上》

3、表彰優(yōu)質服務獎（向雅麗）

范荷英、陳珍珍、范細鳳、曹素月、謝美華、魏天霞、曹喜紅、傅娜、周建紅、李艷萍、劉慧蘭、鐘海娟、劉平、曾凡芳、施啟東、唐偉志、陶婷婷。

A．張海婷等人《高博一家人》搞笑雷人串燒舞

B．西區(qū)分?！痘屎蟠蟮罇|》健身舞

4、表彰優(yōu)質新秀獎。（謝啟煌）

于晴、湯瑞、陳瓊華、馬廷艷、李敏、肖唯松、康丹、吳玉情、宋麗、王衛(wèi)強。

A．小欖分校《我的中國心》

5、頒發(fā)招生活動個人和團隊（范文清）

A．市場部《感恩一切》

B．石岐分?！睹魈鞎谩?/p>

校園主持稿12

男：下面先請大家收聽新聞袋袋褲欄目，這次新聞袋袋褲要向大家介紹法律知識，主題是------《學法、懂法、做守法的小公民》。嘿，程遠方，你知道12月4日是什么日子嗎?

女：當然知道啦!每年的12月4日是我國的法制宣傳日嘛!

男：答對了。俗話說得好：“無規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。

女：近年來，國家制定了一系列的法律法規(guī)，加強法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力得到增強，我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。

男：青少年是祖國的未來，民族的未來、希望。今天的青少年，明天就是國家的保衛(wèi)者、建設者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的小學生，可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。

女：作為新時代的學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質，成為一個遵紀守法的小公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

男：《未成年人保護法》第十四條，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為：

(一)曠課、夜不歸宿;

(二)攜帶管制刀具;

(三)打架斗毆、辱罵他人;

(四)強行向他人索要財物;

(五)偷竊、故意毀壞財物;

(六)參與賭博或者變相賭博;

(七)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;

(八)其他嚴重違背社會公德的不良行為。

女：我們在打擊犯罪的同時，還應加強自我防衛(wèi)能力：

1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。我們要多學點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關好，錢財要妥善保管;二是外出要請假，夜行要結伴，讓同學老師知道你去哪里，或者遇到問題有個照應，防止犯罪分子襲擊;三是同學們應該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。

男：同學們，認真的想一想，今天，我們坐在寬敞明亮的教室里學習，為我們今后的成長創(chuàng)造了有利的學習條件，平時有父母的衣食之奉，老師的諄諄教誨，機會難得，來之不易，大家不要辜負了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情，不能辜負了老師對你們的培養(yǎng)，更不要辜負了國家和人民寄予你們的厚望。

女：只有珍惜今天，努力學習，勤奮刻苦，奮發(fā)向上，才能談得上對得起國家，對得起人民，對得起老師，對得起養(yǎng)育自己的雙親......

男：同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應有的貢獻。

校園主持稿13各位老師、同學們：

大家好!

今天我們在這里隆重召開20__學年度第一學期開學典禮暨表彰大會，今天出席會議的領導有劉樹利校長，主抓教學工作的劉玉東校長、主抓政教工作的王林校長，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面我宣布大會議程：

下面進行大會第一項：開會

第二項：由劉玉東校長介紹我校行政領導

學校的領導集體，肩負著繁雜的管理工作，引領著學校的發(fā)展方向，決定著學校的教育教學質量，廣大師生要增強校榮我榮的責任意識，在校長的帶領下，把學校建設的更加美好。

下面進行大會第三項：請劉玉東校長宣布期末考試獲獎學生、教師名單并頒獎;

請獲獎學生到臺前領獎;

請獲獎教師到臺前領獎;

讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!希望受到表彰的老師、同學再接再厲，不驕不躁，在下一年度考試中再創(chuàng)佳績，沒有獲獎的教師、學生在新的學期，要更加努力工作學習，爭取下一次表彰會上站在這個領講臺上。

下面進行大會第四項：由董衛(wèi)平同學代表高一新生發(fā)言

高一新生的到來，為新集中學這個大家庭帶來了新的生機和活力。你們懷抱夢想，憧憬未來，愿你們邁好青春第一步，盡快適應新的學習生活。

下面進行大會第五項：由王雪同學代表高三學生發(fā)言

這屆高三學生是我校招生較好的一屆，三年來表現(xiàn)一直很好。還有九個多月你們就要參加高考了，希望你們勤奮耕耘，充實、愉快的度過美好的高中學習生活。

下面進行大會第六項：由徐香香老師代表新教師發(fā)言

今年我校又分來了7位新教師，你們來到新的學校，實現(xiàn)了從學生到教師的角色轉變，希望你們胸懷大志，愛學校，愛學生，愛教師這個職業(yè)，做一個學生家長喜歡的教師。

第七項：由王麗珍老師代表老教師發(fā)言

有很多教師一畢業(yè)就來到這個學校，你們扎扎實實的工作，平平凡凡的生活，把青春熱血獻給了一批又一批學生。你們是學校寶貴的財富!更是年輕教師學習的典范!

第八項：校長發(fā)言

剛才，我們聽取了劉校長的講話，希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會劉校長的講話精神，加強責任感，使命感，增強學習觀念，把全部精力撲在學習上，決不辜負老師及家長對我們的厚望和要求，期末取得好成績，向家長、學校獻禮!

大會到此結