《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》教學(xué)大綱

第頁《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》教學(xué)大綱課程編號(hào)：13180434英文名稱：PowerSystemProtection學(xué)分：2學(xué)時(shí)：36（其中理論28學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)8學(xué)時(shí)）課程類別：專業(yè)平臺(tái)課程授課對(duì)象：電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：機(jī)械與電氣工程學(xué)院修讀學(xué)期：第6學(xué)期一、課程性質(zhì)、任務(wù)和目標(biāo)本課程是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的專業(yè)方向限選課程、主干必修課程。本課程的任務(wù)是講授電網(wǎng)、線路和元件的繼電保護(hù)理論和技術(shù)，使學(xué)生掌握電力系統(tǒng)繼電保護(hù)的基本結(jié)構(gòu)、工作原理、實(shí)現(xiàn)技術(shù)、整定計(jì)算及解決繼電保護(hù)問題的基本思想方法，建立繼電保護(hù)整體概念，使學(xué)生具有對(duì)繼電保護(hù)進(jìn)行分析、計(jì)算、設(shè)計(jì)、開發(fā)的初步能力。本課程擬達(dá)到的課程目標(biāo):課程目標(biāo)1：能夠進(jìn)行電氣工程的設(shè)計(jì)。課程目標(biāo)2：能夠基于專業(yè)理論和對(duì)象特征，選擇研究路線和設(shè)計(jì)可行的實(shí)驗(yàn)方案。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重對(duì)應(yīng)關(guān)系3.5能夠進(jìn)行電氣工程的設(shè)計(jì)。課程目標(biāo)11H4.2能夠基于專業(yè)理論和對(duì)象特征，選擇研究路線和設(shè)計(jì)可行的實(shí)驗(yàn)方案。課程目標(biāo)21M（H—高，M—中，L—低）三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1緒論電力系統(tǒng)故障及不正常工作狀態(tài)；繼電保護(hù)基本原理；對(duì)繼電保護(hù)的基本要求；繼電保護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r。了解電力系統(tǒng)故障及不正常工作狀態(tài)；了解繼電保護(hù)基本原理；了解對(duì)繼電保護(hù)的基本要求。4集中講授1,22電網(wǎng)的電流保護(hù)動(dòng)作值、返回值、返回系數(shù)、系統(tǒng)運(yùn)行方式、短路電流曲線、三段式電流保護(hù)原理接線、電流保護(hù)接線方式、段式電流保護(hù)原理、動(dòng)作電流整定、靈敏度校驗(yàn)、動(dòng)作時(shí)間整定、電壓及方向保護(hù)的原理、接線與整定計(jì)算。1.單側(cè)電源網(wǎng)絡(luò)相間短路的電流保護(hù)；2.電網(wǎng)相間短路的方向性電流保護(hù)；3.中性點(diǎn)直接接地電網(wǎng)中接地短路的零序電流及方向保護(hù)；4.中性點(diǎn)非直接接地電網(wǎng)中單相接地故障保護(hù)。掌握動(dòng)作值、返回值、返回系數(shù)、系統(tǒng)運(yùn)行方式、短路電流曲線等原理，掌握接線與整定計(jì)算。掌握單側(cè)電源網(wǎng)絡(luò)相間短路的電流保護(hù)；掌握電網(wǎng)相間短路的方向性電流保護(hù)；掌握中性點(diǎn)直接接地電網(wǎng)中接地短路的零序電流及方向保護(hù)；掌握中性點(diǎn)非直接接地電網(wǎng)中單相接地故障保護(hù)。4集中講授1，23電網(wǎng)的距離保護(hù)圓特性阻抗繼電器的動(dòng)作方程、動(dòng)作特性及特性分析；距離保護(hù)的基本原理；阻抗繼電器及其動(dòng)作特性；阻抗繼電器的接線方式；距離保護(hù)的整定計(jì)算原則及對(duì)距離保護(hù)的評(píng)價(jià)；影響距離保護(hù)正確工作的因素及防止方法。了解圓特性阻抗繼電器的動(dòng)作方程、動(dòng)作特性及特性分析；了解距離保護(hù)的基本原理；掌握距離保護(hù)的整定計(jì)算原則及對(duì)距離保護(hù)的評(píng)價(jià)；掌握影響距離保護(hù)正確工作的因素及防止方法。4集中講授1，24輸電線路縱連保護(hù)輸電線路縱聯(lián)保護(hù)；輸電線路的高頻保護(hù)；高頻保護(hù)的基本概念；高頻通道的構(gòu)成原理；方向高頻保護(hù)；相差動(dòng)高頻保護(hù)。了解輸電線路縱聯(lián)保護(hù)；掌握輸電線路的高頻保護(hù)；高頻保護(hù)的基本概念；高頻通道的構(gòu)成原理；方向高頻保護(hù)；相差動(dòng)高頻保護(hù)。4集中講授1,25自動(dòng)重合閘自動(dòng)重合閘在電力系統(tǒng)中的作用；對(duì)自動(dòng)重合閘裝置的基本要求；單側(cè)電源送電線路三相一次重合閘工作原理；雙側(cè)電源送電線路重合閘的方式及選擇原則；具有同步檢定和無電壓檢定的重合閘；重合閘動(dòng)作時(shí)限的選擇原則；重合閘與繼電保護(hù)的配臺(tái)；單相自動(dòng)重合閘。了解自動(dòng)重合閘在電力系統(tǒng)中的作用；了解對(duì)自動(dòng)重合閘裝置的基本要求；掌握單側(cè)電源送電線路三相一次重合閘工作原理；掌握重合閘動(dòng)作時(shí)限的選擇原則；重合閘與繼電保護(hù)的配臺(tái)。4集中講授1,26電力變壓器的繼電保護(hù)電力變壓器的故障類型、非正常運(yùn)行狀態(tài)及其相應(yīng)的保護(hù)方式；變壓器的縱差動(dòng)保護(hù)；變壓器的后備保護(hù)；變壓器的瓦斯保護(hù)。了解電力變壓器的故障類型、非正常運(yùn)行狀態(tài)及其相應(yīng)的保護(hù)方式；掌握變壓器的縱差動(dòng)保護(hù)；變壓器的后備保護(hù)。4集中講授1,27母線保護(hù)裝沒母線保護(hù)的基本原則；完全電流差動(dòng)母線保護(hù)；電流比相式母線保護(hù)；雙母線同時(shí)運(yùn)行時(shí)的母線保護(hù)；斷路器失靈保護(hù)簡介。了解裝沒母線保護(hù)的基本原則；掌握完全電流差動(dòng)母線保護(hù)；電流比相式母線保護(hù)。4集中講授1,2合計(jì)28序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)類型對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1電網(wǎng)的距離保護(hù)掌握電網(wǎng)的距離保護(hù)基本原理2驗(yàn)證1,22輸電線路縱聯(lián)保護(hù)掌握輸電線路縱聯(lián)保護(hù)原理2設(shè)計(jì)1,23自動(dòng)重合閘掌握自動(dòng)重合閘原理2設(shè)計(jì)1,24電力變壓器的繼電保護(hù)掌握電力變壓器的繼電保護(hù)原理2設(shè)計(jì)1,2合計(jì)8四、課程教學(xué)方法1.總體設(shè)計(jì)采用理論加實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式，理論與實(shí)踐結(jié)合，將項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中，變抽象的知識(shí)變?yōu)樾蜗蟮膶?shí)物，通過師生互動(dòng)完成教學(xué)任務(wù)。采用探究式的教學(xué)模式，分析學(xué)生設(shè)計(jì)過程產(chǎn)生的錯(cuò)誤，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握。課堂教學(xué)方法：講授、討論。實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法：自主練習(xí)、個(gè)別答疑、集中指導(dǎo)。課外學(xué)習(xí)方法：預(yù)習(xí)教材相關(guān)章節(jié)，個(gè)體項(xiàng)目與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目相結(jié)合，課外完成項(xiàng)目設(shè)計(jì)。2.課堂教學(xué)課堂講授：在課前預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，按知識(shí)模塊，通過案例以演示和歸納主要知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用，通過問題引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和討論，不斷強(qiáng)化學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解。在講授、討論中，引導(dǎo)學(xué)生掌握分析、設(shè)計(jì)和調(diào)試的基本方法，使學(xué)生體驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的過程，獲得項(xiàng)目設(shè)計(jì)的成就感。重點(diǎn)支持畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)：3.5，4.2。課內(nèi)討論：圍繞預(yù)習(xí)內(nèi)容、講授案例、作業(yè)問題、階段作品，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)化、完善和補(bǔ)充。重點(diǎn)支持畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)：3.5。3.實(shí)驗(yàn)教學(xué)在課外學(xué)習(xí)和作業(yè)實(shí)施的基礎(chǔ)上，通過集中實(shí)驗(yàn)，理解有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，掌握常用分析和設(shè)計(jì)方法。重點(diǎn)支持畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)：4.2。4.課外學(xué)習(xí)課前預(yù)習(xí)：要求學(xué)生在課前按預(yù)習(xí)計(jì)劃完成自主學(xué)習(xí)內(nèi)容，即自學(xué)教材相關(guān)章節(jié)。重點(diǎn)支持畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)：3.5，4.2。課后作業(yè)：要求學(xué)生按時(shí)完成課后作業(yè)。重點(diǎn)支持畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)：3.5。項(xiàng)目設(shè)計(jì)：要求學(xué)生按階段完成5個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)，沒有經(jīng)過課堂討論的項(xiàng)目，需要集中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收，要求每個(gè)人進(jìn)行系統(tǒng)演示和口頭匯報(bào)。重點(diǎn)支持畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)：3.5，4.2。五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核1．考核方式考試（√）考查（）2．成績記載百分制（√）五級(jí)分制（）3.考核原則強(qiáng)化實(shí)踐——強(qiáng)化課內(nèi)外實(shí)驗(yàn)突出平時(shí)——注重平時(shí)作業(yè)提前關(guān)聯(lián)——提前與專業(yè)學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)，提高學(xué)習(xí)的興趣注重能力——重點(diǎn)考察分析與設(shè)計(jì)的能力4.成績總評(píng)考核評(píng)價(jià)構(gòu)成：期末閉卷考試40%，實(shí)驗(yàn)成績20%，項(xiàng)目設(shè)計(jì)15%，課內(nèi)提問和討論10%，平時(shí)作業(yè)10%，平時(shí)紀(jì)律5%。5.考核方案（1）平時(shí)紀(jì)律考核方案平時(shí)紀(jì)律占5%，主要考察到課率和課堂表現(xiàn)，學(xué)習(xí)態(tài)度，自主學(xué)習(xí)能力。曠課一次扣1分；不遵守課堂紀(jì)律，一次扣1分；扣完為止。（2）平時(shí)作業(yè)考核方案平時(shí)作業(yè)占10%，每次按A、B、C、D四等予以記載,缺交一次扣1分，總評(píng)時(shí)最終折算成A（10分）、B（9分）、C（7分）、D（5分）。（3）課內(nèi)提問和討論考核方案課內(nèi)提問和討論占10%，采用自由發(fā)言與指定發(fā)言的形式，參與發(fā)言的表現(xiàn)與活躍度作為討論課的評(píng)價(jià)依據(jù)，每次按A、B、C、D四等予以記載，總評(píng)時(shí)最終折算成A（10分）、B（9分）、C（7分）、D（5分）。（4）項(xiàng)目設(shè)計(jì)考核方案項(xiàng)目設(shè)計(jì)占15%，總共5個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目類型及內(nèi)容安排如表5-1所示。按項(xiàng)目要求完成電路的仿真設(shè)計(jì)與調(diào)試，并能正確演示。根據(jù)完成情況和回答問題情況每次按A、B、C、D四等予以記載，然后根據(jù)占比，按該項(xiàng)總得分×占比的方式計(jì)算得到各指標(biāo)點(diǎn)的得分。（5）實(shí)驗(yàn)成績考核方案實(shí)驗(yàn)成績占20%，共6個(gè)實(shí)驗(yàn)?？傇u(píng)時(shí)，根據(jù)總體表現(xiàn)給定優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格，期末總評(píng)時(shí)最終折算成優(yōu)秀（95分）、良好（85分）、中等（75分）、及格（65分），不及格（50分），并根據(jù)按該項(xiàng)總得分×占比20%的方式計(jì)算得到實(shí)驗(yàn)成績。（6）期末閉卷考試考核方案期末成績占40%，采用閉卷形式，題型為分析題、設(shè)計(jì)題，主要考察分析、設(shè)計(jì)能力。期末考試卷面成績不能低于50分，低于50分者，其課程總評(píng)成績?yōu)椴患案?。六、教學(xué)反饋教學(xué)過程中包含紙質(zhì)作業(yè)和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，所有作業(yè)及實(shí)驗(yàn)要求每個(gè)同