數(shù)學(xué)三考研備考資料

第頁數(shù)學(xué)三考研備考資料準(zhǔn)備考研數(shù)學(xué)的時(shí)候,總是在糾結(jié)選什么復(fù)習(xí)資料。那么，數(shù)學(xué)三考研備考資料有哪些?下面我為大家整理的一些內(nèi)容，希望大家喜愛!

考試大綱、國家教委制定的大綱嚴(yán)格劃定了各類專業(yè)考生應(yīng)考的范圍和難度要求,這應(yīng)該是一切考生最權(quán)威最有用的參照資料之一,也是考生制定計(jì)劃的依據(jù).考試分析是配合大綱編寫的,一方面是對(duì)大綱知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步地分析,另一方面就是對(duì)真題和考生試卷狀況的分析,便于考生更準(zhǔn)確給自己進(jìn)行定位,是一種歷史性的參照資料.

歷年真題、這些試題關(guān)于了解考研題型,體會(huì)出題思路,把握命題重點(diǎn),強(qiáng)化答題技巧和訓(xùn)練答題規(guī)范有重大意義.現(xiàn)在的輔導(dǎo)書一般都會(huì)在書中穿插著或者在后面以附錄的形式給出部分真題,不過整套包涵具體答案和評(píng)分細(xì)則的真題仍然有著不可替代的作用,因?yàn)榭佳姓骖}不但要從每道題上符合嚴(yán)格的出題規(guī)范,還要從整體上符合預(yù)期的難度和區(qū)分度,因此整套的真題更能反映命題特點(diǎn)。

教材類、高等數(shù)學(xué)同濟(jì)版:講解比較細(xì)致,例題難度適中,涉及內(nèi)容廣泛,是現(xiàn)在高校中采納比較廣泛的教材,配套的輔導(dǎo)教材也很多.《線性代數(shù)》清華版:講解翔實(shí),細(xì)致深入,合適時(shí)間充裕的同學(xué)(推舉).《線性代數(shù)》同濟(jì)版:輕薄短小,簡(jiǎn)明易懂,合適基礎(chǔ)不好的同學(xué).《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)初步》浙大版:課后習(xí)題基本的題型都有覆蓋.

輔導(dǎo)材料、陳文燈的《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》與《數(shù)學(xué)題型集萃與模擬試題》和李永樂,范培華的《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》是現(xiàn)在市面上用的最多的兩本書,其中陳文燈的書《概率論和線性代數(shù)》方面比較基礎(chǔ),可以在第一輪復(fù)習(xí)里面使用,《高等數(shù)學(xué)》部分難度比較大,合適在第二輪使用,另外《數(shù)學(xué)題型集萃與模擬試題》基本上是《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》的擴(kuò)大與提升,最好結(jié)合使用.《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》講解基礎(chǔ)全面,注重基礎(chǔ)上的提升,可以在第一輪就使用.

沖刺用書、袁蔭棠和李永樂主編的《經(jīng)典模擬400題》知識(shí)點(diǎn)涵蓋多,技巧比較強(qiáng),題目出得也比較規(guī)范.李永樂主編的《沖刺135分》短小精悍,可以用來在最后的復(fù)習(xí)中復(fù)習(xí)和貫穿知識(shí).另外比較好的模擬題就是EB的,陳文燈的也不錯(cuò).

2數(shù)學(xué)三考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

?基礎(chǔ)階段

3月份快速把三本教材看了一遍，把課后習(xí)題挑簡(jiǎn)單的做一點(diǎn)，練練手。然后開始看湯加鳳的高數(shù)基礎(chǔ)班視頻，湯加鳳的基礎(chǔ)視頻講得非常細(xì)，很合適用來打基礎(chǔ)!我買一本湯加鳳的數(shù)學(xué)講義來配合視頻，這本講義強(qiáng)化階段也要用!

4月份開始做數(shù)學(xué)全書，這里建議考數(shù)一數(shù)二的同學(xué)買李王紅色那本，數(shù)三的同學(xué)買李范的，都是一套(全書+660+真題解析)?？匆徽碌囊曨l就做一章的全書，互相結(jié)合著來。做完高數(shù)，到線代，再到概率。

線代我看的是李永樂的基礎(chǔ)視頻，看一章視頻做一章全書。概率我看的王世安的基礎(chǔ)視頻，也是看一章做一章!基礎(chǔ)視頻看完，全書第一遍之后，基本上5月份結(jié)束了!

?強(qiáng)化階段

6月份開始數(shù)學(xué)強(qiáng)化，高數(shù)強(qiáng)化視頻我看的是湯加鳳和張宇的的強(qiáng)化視頻，講義用了基礎(chǔ)階段買的湯加鳳高數(shù)講義和張宇的高數(shù)18講。很多人覺得張宇講得不錯(cuò)，但我還是覺得湯加鳳講得更好!概率強(qiáng)化我用的是

王世安的概率講義和他的強(qiáng)化視頻，在這里真心推舉他的講義，一條線就把概率講完了!線代我用的是李永樂的講義和視頻，他的講義也很好，把線代講得很透徹!這兩本講義和全書有重復(fù)，配合視頻才干發(fā)揮更好的作用!如果你不喜愛看視頻，還是建議買這兩本講義!

完成這一步差不多用了兩個(gè)月，完成之后再用一個(gè)多月的時(shí)間把全書做完第二遍!這一遍刷全書很關(guān)鍵，要仔細(xì)!這時(shí)暑假已經(jīng)結(jié)束了!到現(xiàn)在，我才明白學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)些什么。

?沖刺階段

9月份開學(xué)之后開始做真題，一個(gè)星期3套真題，用了5個(gè)星期，國慶后不久把2000到2015的真題做完一遍了!這時(shí)候我知道考數(shù)學(xué)考些什么，怎么考了!國慶后到11月1號(hào)之前的20天左右把全書刷第三遍，這遍全書比較快，主要是解決前面兩遍不懂的問題!

11月1日，開始真題第二遍，這一遍真題極其重要。必須要分題型一道一道的搞懂!我在網(wǎng)上把數(shù)三的2000年到2015年的真題都下載下來，網(wǎng)上下載基本上是pdf版的，不能編輯。

我就用OCR軟件把它弄出來，轉(zhuǎn)換成word版，可編輯。這15年的真題，我用兩個(gè)寶貴的白天把它按高數(shù)線代概率，按章節(jié)內(nèi)容，按題型，按時(shí)間順序排好了!(現(xiàn)在這個(gè)word版真題還在我的網(wǎng)盤里)用了20天就做完第二遍了!此時(shí)，數(shù)學(xué)真題已經(jīng)完全弄懂了!

這時(shí)，開始看沖刺視頻，沖刺視頻都很短，很快就看完了!看完視頻開始做了模擬題，包括張宇的8套卷，4套卷，這兩個(gè)很難，沒做完。李永樂的6+2模擬卷做完了，湯加鳳的8套卷做完了，還有一本試卷忘了名字。做完之后，再做一遍2011年到2015年的真題(第三遍)，一套一套的做，做完就上考場(chǎng)了!

總之，我的建議是：視頻一遍，全書3遍，真題三遍，其義自現(xiàn)。數(shù)學(xué)一定多做題。真題全部搞透。

3考研數(shù)學(xué)提分攻略

一、夯實(shí)基礎(chǔ)，把握重、難點(diǎn)

以教材和課后題為主，熟練掌握基本概念、基本公式、基本定理以及基本解題方法。從近十五年的真題發(fā)現(xiàn)，80%左右的題目側(cè)重考查基礎(chǔ)，真正必須要挖空心思、苦思冥想的偏題、怪題比例很少。

極限、導(dǎo)數(shù)、不定積分是必須要牢固掌握的基礎(chǔ)，后面的定積分、一元函數(shù)微積分學(xué)的應(yīng)用、中值定理、多元函數(shù)微積分等內(nèi)容，可以看成是前三部分的具體應(yīng)用。在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下，依據(jù)考研大綱和歷年真題，把握好考試的重、難點(diǎn)。

二、多思索、勤動(dòng)手、重學(xué)習(xí)，提升做題速度和準(zhǔn)確性

一些同學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)，只是一味地被動(dòng)接受知識(shí)，主要體現(xiàn)在單純看書、看例題、聽課、看別人分析的做題方法和步驟，主動(dòng)〔學(xué)習(xí)能力〕差，往往投入多，產(chǎn)出少。在做題時(shí)，一定要多思索，自己多動(dòng)手做，不要急著看答案解析。

這樣才干對(duì)知識(shí)有更深入的掌控，也容易查缺補(bǔ)漏，長此以往，才會(huì)具備獨(dú)立的解題能力。學(xué)習(xí)時(shí)，注意提升綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，努力提升做題速度和準(zhǔn)確性。

三、重視總結(jié)與歸納思路，牢固掌握方法和技巧

同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)，要養(yǎng)成做筆記的優(yōu)良習(xí)慣。重要題型一定要及時(shí)總結(jié)與歸納，記錄在筆記中。做完一種類型的題目，要清楚常用的解題方法和思路，確保再碰到類似題目時(shí)，能不費(fèi)吹灰之力地解決。有用的做題技巧必須在平常多積存，多應(yīng)用，然后才干運(yùn)用自如。

4考研數(shù)學(xué)必須避免的問題

一、消極迎戰(zhàn)，效率低下

考研難，考研數(shù)學(xué)更難的論調(diào)深入人心，不少考生愛尚未了解考試內(nèi)容和題型時(shí)，就已經(jīng)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒，這直接導(dǎo)致在復(fù)習(xí)中就是消極應(yīng)付，而非積極準(zhǔn)備，過線就行，差不多就可以了成為他們普遍的目標(biāo)。因此，要想學(xué)好數(shù)學(xué)，首先要克服懼怕心理，樹立必勝的信心，化消極被動(dòng)為主動(dòng)，才可以在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和解題中體會(huì)到真正的樂趣。

二、只重技巧，不重理解

這是一種投機(jī)心理的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)是一件很艱難的工作，很多同學(xué)片面追求別人現(xiàn)成的方法和技巧，殊不知方法和技巧是建立在自己對(duì)基本概念和基礎(chǔ)知識(shí)深入理解的基礎(chǔ)上的，每一種方法和技巧都有它特定的適用范圍和使用前提。也就是說，單純的模仿是絕對(duì)行不通的，這就要求我們必須放棄投機(jī)心理，塌實(shí)的透徹理解每一個(gè)方法的來龍去脈。

三、把看題等同于做題

由于時(shí)間原因，很多人買了資料后只是匆匆茫茫的看書而不動(dòng)手學(xué)習(xí)，造成眼高手低。數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，容不得半點(diǎn)紕漏，在我們還沒有建立起來完備的知識(shí)結(jié)構(gòu)之前，一帶而過的復(fù)習(xí)必定會(huì)難以把握題目中的重點(diǎn)，忽略精妙之處。

況且，通過動(dòng)手學(xué)習(xí)，我們還能規(guī)范答題模式，提升解題和運(yùn)算的熟練程度，要知道三個(gè)小時(shí)那么大的題量，本身就是對(duì)計(jì)算能力和熟練程度的視察，而且現(xiàn)在的閱卷都是分步給分的，怎么作答有效果，這些都要通過自己不斷的餓摸索去體會(huì)。

四、只追高難，不重基礎(chǔ)

萬丈高樓平地起，基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)關(guān)于任何一門學(xué)科都不例外。考研數(shù)學(xué)中大部分是中擋題和容易題，難度比較大的題目只站20%左右，而且難題不過是簡(jiǎn)單題目的進(jìn)一步綜合，如果你在某個(gè)問題卡住了，必定是因?yàn)殛P(guān)于某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)理解不夠，或者是對(duì)一個(gè)簡(jiǎn)單問題的思路模糊。

忽略基礎(chǔ)造成考生在很多簡(jiǎn)單的問題上丟分慘重，為了不確定的30%而放棄可以比較確定的70%，實(shí)在是不劃算。這一點(diǎn)從很多人選擇參照資料上就能看出來。因此，大家一定要從實(shí)際出發(fā)，打到基礎(chǔ)，深入理解，這樣即便碰到一些難度大的題目也會(huì)順利分解，這才是根本的解決方法。

五、題海戰(zhàn)術(shù)，不歸納總結(jié)

我們做題，是要把整個(gè)知識(shí)通過題目加深理解并有機(jī)的串聯(lián)起來。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)離不開做題，但從來不等于做題，抽象性是數(shù)學(xué)的重要特征之一，在復(fù)習(xí)過程中，我們通過做題，發(fā)散開來對(duì)抽象知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和外延進(jìn)行深入理解，這是非常必要的。

但是隨時(shí)不要忘了我們最根本的目的是要對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行理解進(jìn)而形成我們自己的有機(jī)聯(lián)系的知識(shí)結(jié)構(gòu)。因此我做題的思路，必定應(yīng)該是從理解到做題歸納再回到理解。

在此之外，再做一些題目增加熟練度是有必要的，但是如果超出了這個(gè)限度。讓做題成為一種機(jī)械化的勞作，就