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2022消防應急演練活動總結20222022消防應急演練活動總結20221精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。114精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。114第三節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警150秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。1、為進行這次演練活動,學校成立了以朱頤平校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。1、為進行這次演練活動,學校成立了以朱頤平校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。2、演練前,學校領導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。2、演練前,學校領導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。33112老師通過傳閱,明白演練細節(jié),明白身責任,組織教師學習《城明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。老師通過傳閱,明白演練細節(jié),明白身責任,組織教師學習《城明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。4、我校誠邀了臺州市消防宣教中心教員馮磊老師。他向全領。演練結束后,他又現(xiàn)場演示使用滅火器滅火的操作要領,部分教師和學生還參加了滅火實踐演練。4、我校誠邀了臺州市消防宣教中心教員馮磊老師。他向全領。演練結束后,他又現(xiàn)場演示使用滅火器滅火的操作要領,部分教師和學生還參加了滅火實踐演練。5115114有序、安全撤離作準備,并進行了一次模擬的演練過程。6、撤離演練準備工作做好后,隨著朱頤平校長“城東小學消防應急疏散演練開始”的一聲令下,警報拉響,參加演練人員線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。16、撤離演練準備工作做好后,隨著朱頤平校長“城東小學消防應急疏散演練開始”的一聲令下,警報拉響,參加演練人員線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。150滿完成。7、演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回生進行了相關的消防教育。7、演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回生進行了相關的消防教育。安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,急處置和自救自護能力。安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,急處置和自救自護能力。202220222為了普及消防安全常識,提升員工應急防護自救和逃生能力,強化消防意識,做好廠區(qū)的消防安全工作,公司20 年77為了普及消防安全常識,提升員工應急防護自救和逃生能力,強化消防意識,做好廠區(qū)的消防安全工作,公司20 年7715:00―17:00個活動包括現(xiàn)場模擬火災疏散急救、初期火災滅火演練二個過2580寶貴的經(jīng)驗保證,同時還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。領導高度重視,演練活動組織到位領導高度重視,演練活動組織到位近年來,隨著現(xiàn)代化生產的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴大,隨之而來的重大事故也不斷發(fā)生,火災、爆炸、毒物泄露事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提近年來,隨著現(xiàn)代化生產的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴大,隨之而來的重大事故也不斷發(fā)生,火災、爆炸、毒物泄露事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提段,公司領導都給予了很大的支持和幫助,為“消防應急演練活段,公司領導都給予了很大的支持和幫助,為“消防應急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。動”的成功演練提供了有力地保障。演練目的明確,預案策劃周密演練目的明確,預案策劃周密根據(jù)應急預案演練的要求,從公司安全工作的實際情況出練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使每位參高自我保護意識,化解風險自救能力。在演練前期,經(jīng)過認真研究,擬定了根據(jù)應急預案演練的要求,從公司安全工作的實際情況出練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使每位參高自我保護意識,化解風險自救能力。在演練前期,經(jīng)過認真研究,擬定了年消防應急演練方案”,公司安環(huán)辦針對本消防演練,做了充分的準備,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的安排。通過演練,活動達到預期目的通過演練,活動達到預期目的基礎。基礎。提升。提升。凝聚力得到提升。凝聚力得到提升。確保應急預案的有效性。確保應急預案的有效性。施等基本技能,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應急處理能力。施等基本技能,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應急處理能力。保公司安全、健康、有序的發(fā)展。保公司安全、健康、有序的發(fā)展。202220223院睛院睛20 年5月13日下午,組織全院員工開展了消防培訓和應急預案演練活動。此次培訓特聘請懷柔區(qū)京北消防器械公司的劉陽老師對消此次培訓特聘請懷柔區(qū)京北消防器械公司的劉陽老師對消防培訓,主要圍繞消防“四個能力”、應急逃生、消防器材的使用、現(xiàn)場滅火演練四方面內容開展培訓。防培訓,主要圍繞消防“四個能力”、應急逃生、消防器材的使用、現(xiàn)場滅火演練四方面內容開展培訓?;寄芰Γ粨渚瘸跫壔馂哪芰?;組織疏散逃生能力;消防宣傳教育能力。以及各類滅火器的使用方法、及疏散逃生的技巧?;寄芰Γ粨渚瘸跫壔馂哪芰?;組織疏散逃生能力;消防宣傳教育能力。以及各類滅火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。滅火器,撲滅燃著物,圓滿完成了滅火實戰(zhàn)演練任務,為廣大員置流程,明確了崗位職責,掌握了報警、消防器材的使用方法,一次全面檢查,消除了消防安全隱患。滅火器,撲滅燃著物,圓滿完成了滅火實戰(zhàn)演練任務,為廣大員置流程,明確了崗位職責,掌握了報警、消防器材的使用方法,一次全面檢查,消除了消防安全隱患。消防安全,警鐘長鳴,通過此次培訓演練,進一步增強了員工的全穩(wěn)健運營奠定了堅實基礎。消防安全,警鐘長鳴,通過此次培訓演練,進一步增強了員工的全穩(wěn)健運營奠定了堅實基礎。202220224變能力,能有組織、迅速地引導學生安全撤離,學會正確使用滅11變能力,能有組織、迅速地引導學生安全撤離,學會正確使用滅119安全疏散演練。現(xiàn)將活動情況總結如下:一、領導重視,演練活動組織到位。一、領導重視,演練活動組織到位。并通過班主任會、校園廣播、班會、板報進行動員,明確各自的起重視,增強消防安全意識,并抓住這次演練機會,提高應對突發(fā)事件的能力。并通過班主任會、校園廣播、班會、板報進行動員,明確各自的起重視,增強消防安全意識,并抓住這次演練機會,提高應對突發(fā)事件的能力。二、籌劃縝密,演練方案安全可行。二、籌劃縝密,演練方案安全可行。練活動領導小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,育學生,聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起練活動領導小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,育學生,聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。成各自的任務。三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。119序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告安辦119序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告安辦知識的講座,從燃燒的基本知識、火災中的自救、滅火的方法、常見的預防火災的知識等幾個方面對全體師生進行了一次消防安全知識的宣傳普及和要求。3間,演練按方案進行,整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次3間,演練按方案進行,整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次起以“安全”為主的自我保護意識,圓滿完成了整個演練活動,達到了預期目的。沂源縣中莊鎮(zhèn)中心小學沂源縣中莊鎮(zhèn)中心小學2020 .11.10202220225為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的`安全防范逃為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的`安全防范逃生、自救、互救意識,20 年生、自救、互救意識,20 年4月19日下午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。一、領導重視,演練活動組織到位一、領導重視,演練活動組織到位為總指揮,張少力副校長、扈永軍副校長為副總指揮,校中層干演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學校于20 年4月19為總指揮,張少力副校長、扈永軍副校長為副總指揮,校中層干演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學校于20 年4月19育學生,聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。特別強調活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。二、籌劃縝密,演練方案安全可行二、籌劃縝密,演練方案安全可行學校政教處認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,就演練的具體操作程序、疏主任立即檢查人數(shù),并隨即向政教主任和現(xiàn)場指揮的領導報告。學校政教處認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,就演練的具體操作程序、疏主任立即檢查人數(shù),并隨即向政教主任和現(xiàn)場指揮的領導報告。三、秩序井然,演練效果良好三、秩序井然,演練效果良好20 41920 419動進行。下午3離。到達指定位置后,各班班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。僅用3師生全部安全撤離并到達指定位置。隨后總務處劉主任給同學們講解了干粉滅火器的使用方法,一拔,拔去保險栓;二壓,用手壓住滅火手柄;三噴,用噴頭對隨后總務處劉主任給同學們講解了干粉滅火器的使用方法,一拔,拔去保險栓;二壓,用手壓住滅火手柄;三噴,用噴頭對兩名初二學生進行滅火演示。兩名初二學生進行滅火演示。四、存在的問題:四、存在的問題:急”二字,動作不夠快,導至疏散時間較長。(2)一些班主任給學生講解不到位,在緊急疏散三步驟中,統(tǒng)計人數(shù)環(huán)節(jié)有些拖沓。(2)一些班主任給學生講解不到位,在緊急疏散三步驟中,統(tǒng)計人數(shù)環(huán)節(jié)有些拖沓。(3)個別班級在操場入口處形成部分擁堵現(xiàn)象,到操場后不安全的地方,存在聚堆現(xiàn)象。(3)個別班級在操場入口處形成部分擁堵現(xiàn)象,到操場后不安全的地方,存在聚堆現(xiàn)象。針對上述問題,今后打算采取了以下措施:針對上述問題,今后打算采取了以下措施:“居安思危,防患于未然”的意識,修訂完善緊急疏散方案和路“居安思危,防患于未然”的意識,修訂完善緊急疏散方案和路3加強責任,經(jīng)常培訓,掌握疏散的原則和辦法,提高實戰(zhàn)能力。加強責任,經(jīng)常培訓,掌握疏散的原則和辦法,提高實戰(zhàn)能力。第三,班主任要在本班作小結,明確撤離方向,強調紀律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。第三,班主任要在本班作小結,明確撤離方向,強調紀律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、練活動非常成功,達到了預期目標。師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、練活動非常成功,達到了預期目標。202220226體師生應急避險技能及應對突發(fā)事件的處置能力,我校于體師生應急避險技能及應對突發(fā)事件的處置能力,我校于20 314演練中,從警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)演練中,從警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)211序;責任明確,落實細節(jié)的演練原則。2、演練前,溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實際,預先制進一步落實細節(jié),確保萬無一失。2、演練前,溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實際,預先制進一步落實細節(jié),確保萬無一失。3331444`貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區(qū)域。5、學生撤離到安全區(qū)域后,由袁炳光校長、蔡漢芳老師示長對此次演練活動作了總結。5、學生撤離到安全區(qū)域后,由袁炳光校長、蔡漢芳老師示長對此次演練活動作了總結。高了師生應對火災的應變能力。高了師生應對火災的應變能力。202220227為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實教育局文件《關于在各縣學校組織開展安全知識宣傳和消防應急疏散演練活動的通知》有關精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散。我校全體師生于20 x為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實教育局文件《關于在各縣學校組織開展安全知識宣傳和消防應急疏散演練活動的通知》有關精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散。我校全體師生于20 x年年1月22日下110效性,現(xiàn)將活動情況總結如下:一、領導重視,演練活動組織到位。一、領導重視,演練活動組織到位。力。力。二、籌劃縝密,演練方案安全可行。二、籌劃縝密,演練方案安全可行。為了確保消防安全疏散演練順利進行,學校政教處擬定了的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活意事項。要求班主任教育學生,聽到總指揮的宣布后,全校師生推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。為了確保消防安全疏散演練順利進行,學校政教處擬定了的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活意事項。要求班主任教育學生,聽到總指揮的宣布后,全校師生推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。1122速撤離。到達目的地,各班班長馬上清點人數(shù),報告主任。然后110速撤離。到達目的地,各班班長馬上清點人數(shù),報告主任。然后110樹立起以“安全”為主的自我保護意識,圓滿完成了整個演練活動,達到了預期目的。四、取得的成效四、取得的成效1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班有益處。2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班有益處。33觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。202220228為切實加強 的日常安全工作為切實加強 的日常安全工作提高全員安全消防素質安全防范與自救能力月17日聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。演練前演練前工程部、綜合部一起結的實際,認真細提供了切實的保證。7月7月13日中午14:00, 請來了 市東城消防支隊 警官,為員工進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。71714:30草的演練流程,餐食部后堂員,發(fā)現(xiàn)火災時,用手動報警71714:30草的演練流程,餐食部后堂員,發(fā)現(xiàn)火災時,用手動報警向消防中控室報警中控室接到報警確認火情向 總匯報 門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡組及設備保障組、安邊呼救一邊跑向指定的安全通道。 義務消防隊員身著消防服持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動各崗位報警到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到報警到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到1010接著由接著由 主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法以行現(xiàn)場模擬,基本上都能正確使用滅火器。最后, 對此次演習做了小結:本次消防演習達到了目的最后, 對此次演習做了小結:本次消防演習達到了目的并號召大家,努力學習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到中去。通過這次消防演練,進一步強化了 員工們的安全意識通過這次消防演練,進一步強化了 員工們的安全意識檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協(xié)調和處置能力起到有力的促進作用,對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。202220229為了普及消防安全常識,提升員工應急防護自救和逃生能7為了普及消防安全常識,提升員工應急防護自救和逃生能7715:00—17:0022580器、消防栓的操作使用步驟及方法。器、消防栓的操作使用步驟及方法。一、領導高度重視,演練活動組織到位一、領導高度重視,演練活動組織到位近年來,隨著現(xiàn)代化生產的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴大,隨之而來的重大事故也不斷發(fā)生,火災、爆炸、毒物泄露事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提段,公司領導都給予了很大的支持和幫助,為“消防應急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。近年來,隨著現(xiàn)代化生產的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴大,隨之而來的重大事故也不斷發(fā)生,火災、爆炸、毒物泄露事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提段,公司領導都給予了很大的支持和幫助,為“消防應急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。二、演練目的明確,預案策劃周密二、演練目的明確,預案策劃周密根據(jù)應急預案演練的要求,從公司安全工作的實際情況出發(fā)現(xiàn)應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使每位參與者我保護意識,化解風險自救能力。在演練前期,經(jīng)過認真研究,擬定了“消防應急演練方案”,公司安環(huán)辦針對本次消防演練,根據(jù)應急預案演練的要求,從公司安全工作的實際情況出發(fā)現(xiàn)應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使每位參與者我保護意識,化解風險自救能力。在演練前期,經(jīng)過認真研究,擬定了“消防應急演練方案”,公司安環(huán)辦針對本次消防演練,做了充分的準備,在方案中就

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