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初中報告書評語初中報告書評語

1.你的自覺、謹慎、刻苦精神很難得,你是一個令教師和家長寬慰的孩子。美中缺乏的是上課回答下列問題不踴躍,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?盼望你接著努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你必須會到達盼望的目標。

2.活潑、開朗、熱忱、大方,有愛心,你帶給了班級不少的快樂。同學們?yōu)槟仳湴?,教師為你祝愿,為你喝?

3.你是一個優(yōu)秀的學生,盼望你把握住今日,把握住人生,通過不懈的努力,締造屬于自己,也屬于社會的美妙明天。

4.你是一個機靈而懂事的孩子。你團結(jié)同學,關(guān)懷集體,對學習、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱忱的雙手。努力吧,美妙的明天屬于你!

5.同學們喜愛你的熱忱助人,教師喜愛你遇到問題時的那股探究精神。你身邊全部的人都在為你祝愿,為你喝彩!

6.機靈的你,已經(jīng)懂得了腳踏實地地學習的重要。教師為你開心,同時也盼望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成果的不斷進步成為你學習生活中的閃光點。

7.和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。全面開展的你一頂會擁有光芒絢麗的明天!

8.今日,你已經(jīng)取得了可喜的進步,在成果面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到了自己的缺乏之處了嗎?記?。簺]有最好,只有更好!

9.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱忱聰明,上課時,你思維迅捷,發(fā)言踴躍,那獨到的見解令人敬佩;做作業(yè)時,那獨具匠心的答案,常給教師一個意外的驚喜;工作上,你謹慎負責,是個盡責的學習委員。假如在好的根底上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

10.你能寫會畫,班級的墻報中有你傾注的心血。儒雅的你,上課總是聚精會神,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。美中缺乏的是你的成果不夠穩(wěn)定,根底學問還不夠扎實。盼望你能謹慎總結(jié)經(jīng)歷教訓,發(fā)奮圖強,爭取大幅度提高成果。

11.你很機靈,也很靈氣,你原來不應當是一個普平凡通的學生,只惋惜你太貪玩。課堂上的答復聲音是那么小,能大聲點嗎?要克制作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學習成果上不去的主要緣由是沒有駕馭好正確的學習方法。能夠關(guān)懷班集體。假設(shè)能再活潑開朗一些,你會有更多的摯友、更多的快樂。盼望今后能改正一些不良習慣,成為一名精彩的學生。

12.在人生旅途中,每個人都可能經(jīng)驗風雨和坎坷。但是,只要我們有一顆不折不撓的心,就隨處可見人生一道道漂亮的彩虹。

13.教師始終為你有很強的學習踴躍性和班級榮譽感而開心;當然也為你所取得的成果感到開心;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進那么退。盼望你能再接再厲,爭取更好的成果。

14.你是教師的好助手,同學的好摯友。你得才兼?zhèn)洌娴暮艿靡?堅信你,在將來的明天必須能成為一個對社會有用的棟梁之才。

15.有了信念、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的志向就必須能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,今日的付出,必須能在明天得到報答。

16.你已經(jīng)取得了可喜的成果。勤學好問,踏實刻苦,多讀精思,駕馭好的學習方法,你會擁有一個碩果累累的秋天。

17.你進步較大,機靈活潑,上進心強,越來越關(guān)懷集體,在長跑賽中有較為精彩的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。教師誠心地盼望你在學習上全力以赴,爭取踴躍主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想相識水平。教師對你充溢了信念!

18.學習刻苦、謹慎,成果在班級、年級都始終位于前茅。協(xié)助別人熱心、懇切,是班級其他同學的典范。班級工作熱忱、負責,盼望能大膽些,從各方面來熬煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面開展的好學生。

19.你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。盼望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,只有更好。

20.教師是喜愛你的,喜愛你的機靈和勤奮,喜愛你的誠懇和純樸。你是個前途無量的好孩子。盼望你能接著努力,締造屬于自己、也屬于社會的美妙人生。

21.在人生的征途上,困難總是與機遇并存的。戰(zhàn)勝困難,往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的志氣,堅信你在人生的征途走出一條屬于自己的光芒大道。

22.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱忱課堂上,你比擬好動,時常的做一些得意的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么嬉戲,你總是特殊活潑、突出。可是你的成果卻不夠志向,盼望在以后,要以學習為重,用心努力讀書。必須會成為一名全面開展的好學生。

23.許朝淇:你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重,與世無爭,靜靜的做自己該做的事情,遇事不驚慌,做事有條有理,是一個難得的好孩子,教師和同學都特殊喜愛你。盼望你給自己樹立更明確的目標,自覺抵擋網(wǎng)絡(luò)誘惑,合理支配好自己的時間,爭取在理科上早日突破,增加自己的綜合競爭力!

24.你思想純樸,待人隨和、懇切,同學關(guān)系好,酷愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵抗各種不良思想??吹秸n堂上,你那專注的神情,謹慎的學習看法,教師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令教師滿足,盼望你在寫字方面能有所進步。學習上你有必須自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否那么,像你這樣機靈的人,學習成果怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,教師堅信你會在各方面取得長足進步。

25.劉豐旗:機靈、活潑、博學,心靈純凈得如圣水洗禮,叫人怎能不喜愛你!可別忘了,你要成長為一個男子漢,男子漢最優(yōu)秀的品質(zhì)莫如獨立、自理、沉穩(wěn)、大氣,盼望你能夠以這些為目標,嚴格要求自己,你必須會變得更有魅力。粗中有細,才能做事疏而不漏。盼望在學習上,多留意細微環(huán)節(jié),虛心踏實,這樣才能讓你的機靈化作令人敬佩的才智!

26.王鋮浩:一個學期下來,你變的更加陽光帥氣了,微笑總是掛在你的臉上,但機靈有余而踏實缺乏。盼望你在新的學期能樹立更高的目標,與同學教師坦誠相待,做好自己該做的事情,嚴格要求自己,你必須會取得更大的進步!

27.你為人誠懇,與同學關(guān)系相處不錯。在教師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就猶如你的名字。學習上,你的根底還不夠堅固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成果好的同學學習,成果有必須的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次熬煉的時機,你才能獲得學習上的豐收。教師堅信只要你信念不倒,努力不懈,終有一天會到達勝利的此岸!盼望你能再接再厲,不負教師和家長的重望,你可要爭氣啊!

28.郝一凡;機靈、美麗是你的天生麗質(zhì),好學、勤奮、自強不息、責任心強是你的人格的魅力。作為學生,你成果優(yōu)秀,品德端正。作為班長,識大體,顧大局,表現(xiàn)出了卓越的領(lǐng)袖氣質(zhì)和寬廣的胸懷,是教師的得力助手。作為父母的好女兒,懂事明理,你始終是父母的傲慢。內(nèi)心的熱忱,假設(shè)能更多表達,青春之花將會更加漂亮!

29.你有較強的應變力和適應力,擅長調(diào)整自己的學問構(gòu)造,學習踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,學習目的明確,看法端正,正確對待學習上的缺乏,嚴格要求自己,遇到問題敢于向教師請教。學習成果比上學期有必須的進步。平常能踴躍參與體育熬煉。盼望今后能與同學友好相處,團結(jié)好每一位同學。教師有一個建議,盼望你能承受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),時時表現(xiàn)出以自我為中心,或許,我是說錯了,但我仍舊盼望你能以此為鑒。

30.韓翱陽:短短一個學期,你的進步讓人驚異。不僅個子長高,人變帥氣,更重要的是越來越懂事、越來越上進、越來越踏實、是非觀起來越明晰,學會了與同學友好相處,學會了學習,學會了支配時間,學會了用心做事,學會了關(guān)懷同學,表現(xiàn)出了很強的責任心與愛心一個單純的小男孩正在成長為一個有正氣、陽光、向上的男子漢,假設(shè)能樹立更大的志向,合理支配自己的學習,再刻苦一些,堅持不懈,你這顆太陽必須會放出更加刺眼的光線!

31.你是一個上進心強,機靈而且心地和善的女孩。你臉上的每一個表情都很溫柔,工作謹慎負責,打算性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神,記憶力好,自學實力較強,你真不愧是我們班里的首領(lǐng),你是教師的得力助手,更是教師最滿足的學生。你在學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思索,多練習,這對造就你的思維實力有很大的協(xié)助。要知道一山還有一山高,愿你百尺竿頭更進一步。初中報告書評語精選

1.積累學問在于勤,學問淵博在于恒,。這一勤一恒是你功夫下得不夠的地方,你是個機靈的孩子,學習是靠持之以恒的,假如你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來謹慎思索,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,情愿試試嗎?

2.在教師眼里,你是一個機靈活潑、愛動腦筋、自尊心很強的學生。前半期你總跌倒在同一個地方,后半期你英勇地從跌倒的地方站了起來,教師慶賀你!盼望你再接再厲,做得更好!

3.你文雅、守紀、勤學、努力,作業(yè)完成好,書寫工整,始終受到教師同學的好評??赡阒绬幔鹤孕拍懢痛?。教師盼望你要充溢自信,大膽發(fā)言,這樣你會更優(yōu)秀!

4.你是個懂事的女孩:學習謹慎,待人熱忱,遵規(guī)守紀,尊師愛友,集體榮譽感和勞動觀念都很強。只是本學期教師感覺你學習勁頭遠不如以前,作業(yè)也有時出點問題,成果退步不少。盼望新的一年里,你能夠注意自己的全面開展,爭做優(yōu)秀學生!

5.你頑皮好動,常挨指責,可在教師的心中,始終認為你是個機靈的孩子。聽說過這樣一句話嗎?天下無難事,只怕有心人。堅信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成果必須會進步的,你有信念做到嗎?教師期盼著你的進步。

6.你是個很優(yōu)秀的男孩:學習刻苦謹慎,成果優(yōu)異;待人熱忱真誠,樂于助人;工作謹慎負責、勞動踴躍肯干,是教師的好幫手。更難得的是你德智體的全面開展,真的是名副其實的三好學生盼望你能高揚自信的風帆,披荊斬棘,實現(xiàn)自己的遠大志向!

7.你特性活潑開朗,待人有禮,擅長與同學交往,人緣好。上課能謹慎聽講,作業(yè)謹慎完成,惋惜學習缺乏打算性,。學習方法有待改良,思維實力要進一步造就和提高。盼望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名得才兼?zhèn)涞膶W生。

8.你活潑、機靈、守紀、好學。課堂上也能聽到你洪亮的答復聲。你謹慎完成作業(yè),書寫端正,學習成果優(yōu)異。教師盼望你上課時該說的才說,堅信你必須能做到!

9.全部教師都認為你是位頭腦敏捷的學生,但你學習沒盡全力,作業(yè)馬虎,書寫較差,自覺性不強,因此成果不夠穩(wěn)定。教師盼望你能彌補缺乏,爭取更大進步!

10.你很機靈,承受實力特殊好,綜合實力強,也因此令人艷羨。只是學習不夠刻苦,簡單滿意,否那么你的成果確定會更優(yōu)秀。另外你在課堂上不夠用心,學習缺乏主動,趕快行動起來吧!充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭取更優(yōu)秀,教師堅信你必須能行的。優(yōu)秀初中報告書評語

1.你是我心目中比擬謹慎、擅長自學的男孩,你的思維迅捷,學習成果穩(wěn)中有升,對學習充溢信念,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,時時讓我喜悅讓我憂,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進!

2.雖然這學期你的某些行為受到了教師的指責,但你能正確對待,并且踴躍改正,這也是難能珍貴的,盼望你能在學習上多與教師和同學溝通,增加自信念和主動性,盡最大的努力去彌補自己的缺乏。

3.好艷羨你有那么疼愛你理解你的爺爺奶奶!值得開心的是:你以自己的樸實、和善和懂事回報著為你付出很多的爺爺奶奶。你思想安康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成果還無起色。愿你振作起來,增加信念,永不厭倦、恒久進取!努力吧,教師期盼者你的進步!

4.后半期你發(fā)言踴躍,進步不小,教師為你拍手叫好。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。教師盼望你能在勤奮些、刻苦些,爭取取得更優(yōu)異的成果!

5.你必須很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學,你必須認為他們很機靈,學得很輕松,其實不然,真正機靈的人,學習的時候比一般人更要用勁,因為他們深知,積累學問在于勤,學問淵博在于恒,盼望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上白小懶蟲。

6.你是個能干懂事、綜合實力比擬強的女孩。愛好廣泛、敬重師長、與同學相處融洽,班級榮譽感強。身為衛(wèi)生委員,你工作負責是教師的得力助手。但教師覺得你在學習上投入的時間和精力較少了些,因而成果未能如愿,盼望能有所警醒,爭取下期能有所突破!

7.這一學期就要完畢了,教師為你這學期取得的成果表示慶賀!同時,教師也盼望你開動腦筋,不做小馬虎。要知道:腦子如同一臺機器,越用越活。教師也堅信:你能在學習上振翅高飛!

8.教師始終是很喜愛你的:開朗大方,組織實力強,是個很陽光的男孩??山處熞彩冀K是擔憂你的,因為你太貪玩、太任性,對自己的要求不很嚴格;而且近段時間教師還發(fā)覺你有點聽不得指責了,你覺得是這樣嗎?其實,教師始終期盼著你能做一個胸懷大志,敢于擔當?shù)哪凶訚h的,你必須能做到的!

9.上課回答下列問題,你總是那

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