


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高中五四青年節(jié)主題活動(dòng)方案“五四”青年節(jié)到來(lái)之際,為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,全方位實(shí)施素質(zhì)教育,我校將舉行"五四青年節(jié)"校園文化活動(dòng)月。一、活動(dòng)指導(dǎo)思想高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以_思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)_,立足本校特點(diǎn),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年傳承和弘揚(yáng)五四精神,明確肩負(fù)的歷史使命,堅(jiān)定團(tuán)員青年“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí),增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感,匯聚團(tuán)員青年的青春力量,積極投身和諧校園創(chuàng)建。以先進(jìn)的辦學(xué)理念為導(dǎo)向,積極構(gòu)建濃厚的校園文化積淀和特色鮮明的學(xué)校理念文化,努力創(chuàng)設(shè)以凈化、亮化、綠化、美化、知識(shí)化為載體的校園環(huán)境文化建設(shè)。二、活動(dòng)主題匯聚青春力量,共建和諧十一中。三、活動(dòng)對(duì)象全校學(xué)生四、活動(dòng)內(nèi)容(一)*歲成人宣誓活動(dòng)時(shí)間:*__年*月*日地點(diǎn):新教學(xué)樓前廣場(chǎng)活動(dòng)主題:邁入青春門,走好成人路參與人員:全體高中部同學(xué)(著裝:校服).工具準(zhǔn)備:橫幅,話筒,主席臺(tái),音響,相機(jī),攝像機(jī)工作人員:學(xué)生會(huì)成員活動(dòng)過程:(主持人).*.升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌。*.面對(duì)國(guó)旗宣誓,由高三學(xué)生代表帶領(lǐng)全體高三同學(xué)進(jìn)行宣誓*.成人的心聲——*歲青年代表發(fā)言*.父母的期望——家長(zhǎng)代表講話*.校領(lǐng)導(dǎo)講話活動(dòng)要求:*歲成人宣誓對(duì)我們來(lái)說是一個(gè)神圣、嚴(yán)肅的儀式,為展現(xiàn)我們高三學(xué)子的“精、氣、神”,希望在這個(gè)見證我們成長(zhǎng)的儀式中,同學(xué)們能做到:*、全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到校,抓緊時(shí)間出操,迅速列隊(duì);*、全體學(xué)生穿校服,佩戴團(tuán)徽(別在左胸前);*、奏唱國(guó)歌和成人宣誓時(shí),聲音要洪亮整齊(宣誓時(shí)要右手握拳舉至耳邊);*、儀式期間,全體學(xué)生要嚴(yán)肅認(rèn)真,不交頭接耳、不戴帽。宣誓誓詞:我是公民,在*歲成人之際,面對(duì)國(guó)旗,莊嚴(yán)宣誓:我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。遵守憲法和法律,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo),正確行使公民權(quán)利,積極履行公民義務(wù),自覺遵守社會(huì)公德。服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì);崇尚科學(xué),追求真知;完善人格,強(qiáng)健體魄,為中華民族的富強(qiáng)、民主和文明,艱苦創(chuàng)業(yè),_!活動(dòng)目的:為鼓勵(lì)同學(xué)們以更加自立自強(qiáng)的姿態(tài)去面對(duì)人生和社會(huì),承擔(dān)起公民的責(zé)任,并激勵(lì)高三學(xué)生以更昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)熱情投入到高考復(fù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)習(xí)計(jì)劃有效性福建事業(yè)單位考試試題及答案
- 2024花藝師考試中溝通能力與作品表現(xiàn)的良性互動(dòng)探討試題及答案
- 大渡口藥廠面試題及答案
- 福建事業(yè)單位考試用人政策試題及答案
- 2024花藝師考試行業(yè)分析試題及答案
- 2024年農(nóng)藝師考試通過學(xué)習(xí)與反饋提升教育質(zhì)量研究試題及答案
- 農(nóng)作物生理生態(tài)基礎(chǔ)知識(shí)試題及答案
- 高校輔導(dǎo)員創(chuàng)新實(shí)踐與團(tuán)隊(duì)管理能力試題及答案
- 心內(nèi)科患教試題及答案
- 聲音編輯與處理技巧試題及答案
- 2025年中國(guó)短圓柱滾子軸承市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 教師的情緒管理課件
- 湖北省十一校2024-2025學(xué)年高三第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
- 國(guó)家開放大學(xué)《人文英語(yǔ)4》邊學(xué)邊練參考答案
- GB/T 34936-2017光伏發(fā)電站匯流箱技術(shù)要求
- 吊車牽引放線跨越公路和停電10千伏線路方案說明
- 危險(xiǎn)化學(xué)品物質(zhì)安全告知卡(硫化氫)
- 電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案
- 入團(tuán)志愿書(2016版本)(可編輯打印標(biāo)準(zhǔn)A4) (1)
- 高桿燈專項(xiàng)施工方案
- 鋼筆字練習(xí)模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論