第二輪專題復(fù)習(xí)題型專題講義

第二輪專題復(fù)習(xí)題型專題講義

坐標(biāo)曲線題是高考中的一種常見題型，它以直角坐標(biāo)系為表現(xiàn)形式，通過曲線的變化，揭示生命現(xiàn)象與某些因素之間的內(nèi)在聯(lián)系，或反映某項生理指標(biāo)隨某些因素的變化而發(fā)生的規(guī)律性變化。坐標(biāo)曲線題的考查形式和命題意圖考查形式命題意圖1、識圖2、析圖3、說圖4、繪圖

獲取信息的能力

處理信息的能力

表達(dá)信息的能力運用信息的能力考查學(xué)生一、識圖識圖的關(guān)鍵是兩看:一看：橫縱坐標(biāo)所表示的生物學(xué)含義

例：下列圖示中能反映DNA析出量與NaCl溶液濃度(mol/L)之間的關(guān)系的是（）B0.14DNA析出量0.140.140.14DNA析出量DNA析出量DNA析出量ABCDNaCl濃度NaCl濃度NaCl濃度NaCl濃度

坐標(biāo)曲線題的解題思路和步驟

例：下列圖示中能反映DNA溶解度與NaCl溶液濃度(mol/L)之間的關(guān)系的是（）C0.14DNA溶解度0.140.140.14DNA溶解度DNA溶解度DNA溶解度ABCDNaCl濃度NaCl濃度NaCl濃度NaCl濃度

坐標(biāo)曲線，一般是“橫坐標(biāo)”對“縱坐標(biāo)”的影響結(jié)果，橫縱坐標(biāo)不同，曲線的含義就不同，形狀也不相同。所以，認(rèn)真識別坐標(biāo)圖中橫縱坐標(biāo)的含義，找出橫縱坐標(biāo)之間的聯(lián)系，是解題的前提。一、識圖

二看：曲線中的特殊點和曲線的走勢

曲線是滿足一定條件的點的集合，在這些點中，有些點特殊，例如:曲線的起點、轉(zhuǎn)折點、終點，曲線與橫縱坐標(biāo)以及與其他曲線的交點等。往往隱含著某些限制條件或某些特殊的生物學(xué)含義，明確這些特殊點的含義是解題的基礎(chǔ)。

例：下圖中，能正確表示出動物組織內(nèi)ATP的生成量與氧氣供應(yīng)量之間的關(guān)系為：（）BAATP生成量O2供應(yīng)量ATP生成量O2供應(yīng)量0ATP生成量O2供應(yīng)量ATP生成量O2供應(yīng)量000BCD一、識圖

二看：曲線中的特殊點和曲線的走勢在識圖的基礎(chǔ)上，通過深入細(xì)致的分析，重點解決以下問題：析圖是關(guān)鍵目的要求1、分析橫、縱坐標(biāo)：分析橫、縱坐標(biāo)的生物學(xué)含義，找準(zhǔn)兩者之間的聯(lián)系。2、解釋：曲線的各種變化趨勢產(chǎn)生的原因；找出多條曲線之間差異產(chǎn)生的原因。二、析圖3.用圖

遷移：將相關(guān)的生物學(xué)知識與圖像曲線緊密結(jié)合，在頭腦中構(gòu)建新的曲線——知識體系。

應(yīng)用：運用新的曲線——知識體系,揭示問題的實質(zhì)，解決實際問題。

聯(lián)想：通過聯(lián)想再現(xiàn)與圖像曲線相關(guān)的知識點，生物學(xué)概念、原理、規(guī)律等。答題策略1、認(rèn)真審題，弄清題意，在充分識圖、析圖基礎(chǔ)上扣題作答。2、運用生物學(xué)理論原理，正確揭示變量之間的因果關(guān)系。3、根據(jù)曲線的變化情況，將曲線分成若干段，分別敘述防止缺漏或混為一談。4、要用專業(yè)術(shù)語和專業(yè)名詞，盡量運用課本上的語句表達(dá)，或?qū)φn本語句作適當(dāng)修改后運用。要求：科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、簡煉、工整。三、說圖四、畫圖作圖要點：

一、正確構(gòu)建坐標(biāo)軸①畫出橫縱坐標(biāo)②標(biāo)出橫縱坐標(biāo)的單位及刻度二、正確構(gòu)建有關(guān)圖形①準(zhǔn)確定位“點”——起點、轉(zhuǎn)折點、終點②抓住“形”——符合曲線圖的“形、神”例.（2012廣一模29題）低溫迫使植物細(xì)胞產(chǎn)生大量對細(xì)胞有害的過氧化產(chǎn)物，如脂質(zhì)過氧化產(chǎn)物(MDA)。超氧化物歧化酶(SOD)能夠清除過氧化產(chǎn)物，從而增強植物的抗冷性。研究人員進(jìn)行了“水楊酸對水稻幼苗抗冷性的影響”實驗，結(jié)果如下表。組別

處理+培養(yǎng)溫度SOD活性(U/g．min)MDA(umoVg)125℃的蒸餾水澆灌+25℃7.329.42①9.434,335℃的0.5mmol/L水楊酸澆灌+5℃10.333.845℃的1.Ommol/L水楊酸澆灌+5℃11.633.055℃的1.5mmol/L水楊酸澆灌+5℃13.631.565℃的2.0mmol/L水楊酸澆灌+5℃8.534.87②

水楊酸澆灌+5℃7.935.485℃的3.0mmol/L水楊酸澆灌+5℃6.535.75℃的蒸餾水澆灌+5℃5℃的2.5mmol/L(5)請根據(jù)5℃條件下實驗結(jié)果畫出SOD活性與水楊酸濃度關(guān)系的坐標(biāo)曲線圖一、酶的曲線二、物質(zhì)運輸曲線三、光合作用曲線四、細(xì)胞分裂曲線五、生長素作用曲線六、種群數(shù)量增長曲線七、種間關(guān)系曲線題目分類1.溫度、pH對酶活性的影響？一、酶的曲線2.酶濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系

在底物充足、其他條件適宜且固定的條件下，酶促反應(yīng)速率與酶濃度成正比。3.酶促反應(yīng)速率與底物濃度的關(guān)系？

酶含量一定的條件下，在一定范圍內(nèi)隨著底物濃度的增加，反應(yīng)速率也增加，但達(dá)到一定濃度后不再增加，原因是受到酶數(shù)量和酶活性的限制。例1.下列符合下圖所示含義的是（）B576A（1）縱坐標(biāo)為反應(yīng)物剩余量，剩的越多，生成物越少，反應(yīng)速率越慢。（2）圖示pH=6時，反應(yīng)物剩余量最少，應(yīng)為最適pH。（3）當(dāng)pH改變時，最適溫度保持不變。A、隨PH從5升高到7，酶的活性逐漸降低B、隨PH從5升高到7，酶的最適溫度不變C、溫度從0到A變化過程中，酶的活性逐漸降低D、該酶的最適PH值為7二、物質(zhì)的運輸方式的曲線1、物質(zhì)濃度與運輸速率的關(guān)系（自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動運輸）需要載體222、氧氣濃度與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系需要能量23例2、科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運輸物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系，分別用下圖中四條曲線表示，在研究具體的物質(zhì)X時，發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符。試問：細(xì)胞膜運輸物質(zhì)X的方式是（）A．自由擴(kuò)散B．主動運輸C．協(xié)助擴(kuò)散 D．胞吐B三、光合作用曲線1、光照強度與光合速率的關(guān)系2、光合速率與時間的關(guān)系（一天）區(qū)別：橫坐標(biāo)含義不同3、比較陽生植物與陰生植物光合曲線圖24、溫度對光合速率的影響

若已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，如圖曲線表示該植物在25℃時光合作用速率與光照強度的關(guān)系，若將溫度提高到30℃的條件下，曲線如何變化（原光照強度和CO2濃度不變）

例3、下圖中的甲、乙兩圖為一晝夜中某作物植株對CO2的吸收和釋放狀況的示意圖。甲圖是在春季的某一晴天，乙圖是在盛夏的某一晴天。下列敘述中錯誤的是（）

甲乙A．乙圖E點CO2的吸收量下降的原因是光照過強，氣孔關(guān)閉B、兩圖中的C點都表示光合作用強度等于呼吸強度C、甲、乙兩圖中A點都表示植物體只進(jìn)行呼吸作用，但乙圖中A點的CO2釋放量大于甲圖D、在盛夏一晝夜中有機(jī)物的積累量大于春季【解析】盛夏的晴天中午氣孔關(guān)閉，其主要原因是溫度過高，蒸騰作用過強。答案為A。A例4（2010廣一模26題）研究人員利用番茄植株進(jìn)行了兩組實驗，實驗一、二的結(jié)果分別用下圖中的（1）、（2）表示，請據(jù)圖回答問題：（3）圖（2）表示一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2含量的變化，據(jù)圖分析：①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點是

。ＢＣ四、減數(shù)分裂和有絲分裂染色體的變化曲線1、有絲分裂和減數(shù)分裂染色體變化曲線有絲分裂染色體變化2、減數(shù)分裂和有絲分裂DNA的變化曲線例6、下圖為細(xì)胞分裂曲線圖，請回答問題：N2N4NOHIJKLCDEFGBA分裂時期①、圖中表示_______的含量變化；表示________的含量變化DNA染色體

1、生長素對植物不同的器官的作用曲線：五、生長素的作用機(jī)理曲線敏感度:根〉芽〉莖2、單子葉植物和雙子葉植物對生長素的敏感度對生長素的敏感度：雙子葉植物〉單子葉植物①若植物幼苗出現(xiàn)向光性，且測得其向光一側(cè)生長素濃度為m，則其背光一側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為_________________②若植物水平放置，表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性，且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為2m，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為__________________例5大于m小于2m小于mJ型曲線和S型曲線六、種群數(shù)量增長曲線J型曲線S型曲線例6：在一個玻璃容器內(nèi)裝入一定量的符合小球藻生活的營養(yǎng)液，接種少量的小球藻，每隔一段時間測定小球藻的數(shù)量，繪制成曲線，如右圖所示，則下列曲線中能正確表示小球藻種群數(shù)量增長率隨時間變化趨勢的是（）D七、生物種間關(guān)系曲線時間時間時間時間種群個體數(shù)種群個體數(shù)種群個體數(shù)種群個體數(shù)互利共生競爭寄生捕食總結(jié)

坐標(biāo)曲線在數(shù)學(xué)上被稱為“函數(shù)圖像”，描述的是因變量（函數(shù)）隨自變量的變化的規(guī)律（或趨勢）。生物學(xué)中坐標(biāo)曲線題的解法，若能參照數(shù)學(xué)中函數(shù)圖像的解法求解，可起到事半功倍