幼兒園小班教案《我要拉粑粑》

幼兒園小班教課設計《我要拉粑粑》小班教課設計《我要拉粑粑》合用于小班符合的健康主題教課活動中多，讓幼兒練習脫褲子、擦屁股的正確技術手段，培育幼兒的生活自理能力，在看看、聽聽、談談中讓幼兒認識拉大果真的中一些生活小知識，養(yǎng)成優(yōu)秀的排便愛好，踴躍的參加活動，勇敢的讀出自己的想法，快來看看幼兒園學前《我要拉粑粑》教課設計吧?；顒幽繕耍?、在看看、聽聽、談談中讓幼兒認識拉大便的一些生活貼士，修養(yǎng)優(yōu)秀的排便習慣。2、練習脫褲子、擦屁股的正確方法，培育幼兒的生活自理能力。3、踴躍的參加活動，勇敢的說出自己的想法。4、養(yǎng)成敢想敢做、好學、樂學的優(yōu)秀素質?；顒訙蕚洌赫n件、紙巾、垃圾桶活動過程：一、聯合課件、導入活動出示圖示，講故事師：小朋友，今夜老師帶來了一本書叫《我要拉粑粑》。誒，你們知道拉粑粑是什么意納嗎?(拉大便)。(靜靜地拉粑粑是北方的方言，就是拉大便的意為。)師：這本書還有很多聽話的動物呢?他們是誰呀?(小老鼠、小豬、小河馬)。他們呀是好朋友，常常在一同玩。究竟需要發(fā)生什么事呢，我們一同來看一下吧!有一天清晨，他們三個人一同玩開火車的游戲，嘟嘟叭叭--嘟嘟叭叭，一會兒開到東一會兒開到西真高興呀。師：瞧!小河馬怎么啦?(聽錄音)哎呦!我肚子疼?小河馬怎么會肚子疼呢?他要干什么呀?(患病了，要拉大便了。)我們來聽一下。小河馬說"我要大便"，小豬、小老鼠也感覺自己肚子疼了，也說"我也要拉"、"我也要拉"。師：小朋友我們肚子痛了,要大便、拉粑粑到哪里去呢?(衛(wèi)生間)，快點讓小河馬、小豬、小老鼠上衛(wèi)生間。這是什么地方呀?你從哪里看出來?這是動物衛(wèi)生間。這里有幾間衛(wèi)生間呀?(1、2、3、)三間衛(wèi)生間同樣嗎?一間小衛(wèi)生間，一間中衛(wèi)生間，一間大衛(wèi)生間，小老鼠上哪一間衛(wèi)生間?兔子上哪一間衛(wèi)生間?小河立刻哪一間衛(wèi)生間?(大衛(wèi)生間)二、察看畫面，認識拉大又的各個步驟1、學禮貌小河馬急的不得了，把門翻開就進來了。發(fā)生什么事了?(鱷魚先生在里面上才衛(wèi)生間。鱷魚林先生在里面拉大便，被小河馬們翻開了，大家都看到了，好難為情，是吧)。小河馬真沒有平和可親，應當怎么辦呢?(敲叩門)我們幫小豬敲叩門。咚咚咚!(沒聲音，沒人)那小豬進去吧。我們幫小老鼠敲叩門。咚咚咚!(沒聲音，沒人)那小老鼠進去吧。2、學脫褲子師：三只小動物進去，先做什么?(脫褲子)大河和馬小老鼠不會拖褲子，我們一同來幫她拖褲子。來，我們來幫小老鼠脫一下。"我們來找找褲腰要。對啦!褲腰腰，兩手抓，一扭一扭往下拉，拉到膝蓋上，好啦!"天氣冷，我們小朋友就不脫了，我們來做一下吧。嗯真棒!3、學習拉大便、擦屁股小衛(wèi)生間里是誰啊?(小老鼠)，小老鼠在里面還有音色呢!老師來聽聽，她說："用力，嗯--"。小朋友一同幫她加加油。中間這個衛(wèi)生間是誰在里面?(小豬)我們也幫小白加加油!嗯-嗯--嗯--終于拉出來了!大衛(wèi)生間里是誰啊?(胖河馬)。也來幫胖河馬加加油!嗯--嗯--嗯--咕咚咕咚，拉出來沒有啊??哇，總算都拉出來了，拉完巴巴，要干什么啊?--擦屁股。師：紫菊屁股上臟不臟?應當怎么辦?(擦屁股)我們一同來練習一下，拿一張紙巾，先折一下--屁股翹起來，擦一擦--再折一折，把臟的折在里面，--再擦一擦。擦好了，臟的飯盒扔在哪里?扔在馬桶里，扔在垃圾桶里。三、觀看小動物便便，教師小結1、看小老鼠的便即是如何的?(一粒一粒的。)小河馬的便便如何?(爛爛的)爛爛的便乃是怎么回事?(可能是著涼了，拉肚子了。)那小朋友隨性拉乃是出來的便即是什么樣的呢?(黃黃的)我們小朋友要多吃蔬菜水果才能拉出來這么健康的便便。師：這么臭臭的便便怎么辦?(沖下去)2、學習便后洗手最后小動物可別忘了要干什么?(洗手)(配上兒歌)師：小動物們拉美麗便便了，都輕松了是吧。瞧!三只小動物也到我們班來了，你喜愛誰