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文檔簡介
2022學(xué)年下學(xué)期道德與法治八年級(jí)下冊(cè)第四單元崇尚法治精神測(cè)試卷一、選擇題(45分)1.在我們身邊經(jīng)常會(huì)有這樣一些同學(xué):有的家境貧寒,有的身材矮小,有的學(xué)習(xí)成績差,有的不漂亮,有的……我們應(yīng)該()
A.平等相待B.與條件相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)交往
C.鄙視、看不起他們D.諷刺、挖苦他們2.下列漫畫《堅(jiān)持老虎蒼蠅一起打》表明()
①依法治國首先是嚴(yán)懲腐?、谖覈鴪?jiān)持法律面前人人平等
③我國堅(jiān)持依法治國的基本方略
④任何組織或者個(gè)人都不得有超越法律的特權(quán)
A.②③④
B.①④C.①③D.②④我國鐵路法規(guī)規(guī)定:乘客在動(dòng)車組列車上全程禁止吸煙。乘客在動(dòng)車組列車吸煙,除了接受罰款和180天內(nèi)被限制乘坐動(dòng)車外,還需要與鐵路部門簽訂協(xié)議書,方可再次購買動(dòng)車票。這說明()
A.自由的實(shí)現(xiàn)不能碰觸法律的紅線,否則可能失去自由
B.自由與法治相互對(duì)立,不可兼得
C.有了規(guī)則就意味著我們失去了自由
D.自由就是依照自己意志活動(dòng)的權(quán)利下列關(guān)于自由與法治關(guān)系的正確表述是()
①法治是限制自由的,但也保障了自由②自由是相對(duì)的,是在法治范圍內(nèi)的自由③法治與自由相互聯(lián)系,不可分割④自由與法治水火不容,相互制約①②③B.②③④C.①②④D.①③④公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。這要求公民()
①不得以非法手段謀取權(quán)利②行使權(quán)利時(shí),不得超出法律許可的范圍③可以采取任何方式行使自己的自由和權(quán)利④要依法維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④平等是人類的崇高理想,是社會(huì)發(fā)展的永恒主題。下圖是公交車
地鐵上的愛心專座標(biāo)識(shí),對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()
法律面前人人平等,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志
B.愛心專座是規(guī)則公平,機(jī)會(huì)公平的集中體現(xiàn)
C.平等是同等情況同等對(duì)待,不同情況差別對(duì)待
D.踐行平等,就要反對(duì)特權(quán),建議拆除愛心專座某小區(qū)一位業(yè)主和物業(yè)員工發(fā)生爭吵,物業(yè)員工突然一個(gè)空翻摔倒在地,業(yè)主隨后也躺倒在地上顫抖大哭。經(jīng)警方調(diào)查發(fā)現(xiàn),雙方均沒有動(dòng)手,卻爭相“花式倒地”,扮演起被“擊倒”一方。對(duì)此事件的評(píng)價(jià),你贊同的觀點(diǎn)是()
①誰受傷誰有理,法律一般會(huì)偏向受傷者②借假摔制造案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),是非正義的行為③扮演受害者,屬于不合理不合法的方式
④把事情鬧大才有利于盡快解決矛盾糾紛
A.①②
B.①③C.②③D.③④下圖漫畫中的現(xiàn)象說明()
①社會(huì)資源分配不均衡的問題還相當(dāng)突出②教育領(lǐng)域中引進(jìn)爭機(jī)制更能培養(yǎng)人才③政府要努力發(fā)展教育事業(yè)以促進(jìn)教育公平④教育資源短缺是社會(huì)主要矛盾的體現(xiàn)之一
A.①②④B.③④C.②③D.①③④我國加大力度嚴(yán)查、嚴(yán)懲腐敗官員,這是因?yàn)榉锤?)
①有利于建成高效廉潔、公正透明的政府②有利于維護(hù)少數(shù)人的切身利益
③有利于維護(hù)法律的權(quán)威,建設(shè)法治國家
④有利于建設(shè)公平正義、民主法治的社會(huì)主義和諧社會(huì)
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④年的《政府工作報(bào)告》提出要把“推動(dòng)教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升”作為教育工作的主題,這將引領(lǐng)和保障我國教育事業(yè)更加公平、更加持續(xù)、更加健康地發(fā)展,可見維護(hù)公平的重要性在于()
A.維護(hù)公平能夠解決一切社會(huì)矛盾
B.公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障,是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)
C.公平有著豐富的內(nèi)涵,包括權(quán)利公平、規(guī)則公平、機(jī)會(huì)公平
D.社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展需要公平,公平是社會(huì)和諧的基本條件在某社區(qū),活躍著一支由退休職工自發(fā)組織的治安巡邏隊(duì),在過的7年里,他們抓到過逃犯,趕跑過小偷,處理過意外事故。他們的行為()
①有利于維護(hù)社會(huì)正義
②杜絕了違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生
③損害了社區(qū)居民的經(jīng)濟(jì)利益
④積極履行了服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)的義務(wù)
A.③④B.①②C.②③D.①④實(shí)施正義行為,不做非正義的事,是做人的基本要求。以下行為符合這一要求的是()
A.小超考試時(shí)偷偷把答案傳遞給自己的好朋友小華
B.乘坐公交車時(shí)小鵬看到有老人向自己的方向走來忙起身讓座
C.進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工李大叔遭遇不良開發(fā)商惡意拖欠工錢
D.小李伙同他的哥們放學(xué)后在校門外向低年級(jí)同學(xué)收取“保護(hù)費(fèi)”欣賞漫畫《各抒己見》,回答13-14題。
下列對(duì)漫畫《各抒已見》中人們的行為認(rèn)識(shí)正確的是()
A.當(dāng)今社會(huì)不提倡見義勇為行為,提倡見義不為
B.他們是在正確行使自己的權(quán)利
C.打擊歪風(fēng)邪氣不僅要見義勇為,更要見義“智”為
D.他們都缺少正義感假如你就在上面漫畫的現(xiàn)場(chǎng),你應(yīng)該()
A.
伴裝不知,免惹是非B.遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,隔岸觀火
C.奮勇與歹徒搏斗,維護(hù)正義D.悄悄撥打“110”報(bào)警年5月22日,李克強(qiáng)總理作政府工作報(bào)告。報(bào)告提出今年工作目標(biāo):就業(yè)方面要清理取消對(duì)就業(yè)的不合理限制,促就業(yè)舉措要應(yīng)出盡出;脫貧攻堅(jiān)方面要加大剩余貧困縣和貧困村攻堅(jiān)力度;農(nóng)業(yè)方面要新建高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田8000萬畝;教育方面要擴(kuò)大高校面向農(nóng)村和貧困地區(qū)招生規(guī)模;社保方面要擴(kuò)大低保保障范圍,對(duì)城鄉(xiāng)困難家庭應(yīng)保盡保……我國正逐步建立社會(huì)公平保障體系,保障人民平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利,這表明()
①我國正努力推進(jìn)社會(huì)公平,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定②當(dāng)前我國政府的中心工作是建設(shè)社會(huì)公平保障體系
③我國國家整體實(shí)力大大增強(qiáng),人民生活質(zhì)量不斷改善④我國政府堅(jiān)持以人民為中心,努力做到發(fā)展成果由人民共享
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④非選擇題(55分)
年5月15日江蘇省人大常委會(huì)通過了《江蘇省電動(dòng)自行車管理?xiàng)l例》,條例明確規(guī)定駕駛、乘坐電動(dòng)自行車應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定佩戴安全頭盞。未按規(guī)定佩戴的,由公安機(jī)關(guān)交通管理部門處警或者20元以上50元以下罰款。觀察下列漫畫,回答問題。(12分)
根據(jù)違反法律的類別,不帶安全頭盜屬于什么行為?應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任?(5分)
(2)請(qǐng)運(yùn)用自由與法治的關(guān)系,評(píng)析漫畫中電動(dòng)車騎行者的言行。(7分)
情境分析題。(10分)
在我們?nèi)粘I钪?,常常?huì)遇到下列情境:
情境一
上課時(shí)老師經(jīng)常找余某回答問題,余某背后嘀咕:“老師總找我回答問題,為啥不找同桌劉某……真煩人?!?/p>
情境二“媽媽真偏心,每次給姐姐買的衣服都比我的貴,比我的漂亮,下次再這樣,我就不穿了?!眳悄痴f。
情境三“八年級(jí)學(xué)生金某的父母每天給金某送好吃的,我媽一次都沒送過,做她們的兒女多幸福啊!”貫?zāi)痴f。
(1)余某、吳某為什么會(huì)有抱怨?(4分)
(2)怎樣才能平息他們的抱怨呢?(6分)閱讀材料,回答問題。(15分)
材料一
近年來,網(wǎng)上外賣訂餐平臺(tái)發(fā)展得如火如荼。然而為了搶時(shí)間,不少外賣送餐員簡直是在“用生命送餐”,無視交通規(guī)則,逆行、闖紅燈、超速行駛,與此同時(shí)導(dǎo)致的交通事故也與日俱增。
材料二
有專家認(rèn)為,網(wǎng)上外賣平臺(tái)設(shè)立的“超時(shí)罰款”“差評(píng)罰款”等規(guī)則的不合理性,也進(jìn)一步加劇了外賣送餐員的交通違規(guī)行為。“一旦沒有按時(shí)送到就要罰錢,因此如何送達(dá)是我的自由,而且也實(shí)在是沒辦法啊!”很多外賣送餐員對(duì)自己的交通違規(guī)行為也是顯得很無奈……
(1)外賣送餐員的交通違規(guī)行為真的是“自由且無奈”之舉嗎?請(qǐng)就此談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(4分)
材料二中的畫線句子對(duì)我們?nèi)绾螌?duì)待社會(huì)規(guī)則有什么啟示?(6分)
(3)時(shí)不時(shí)上演“速度與激情”的外賣送餐員,如何才能“慢下來”?請(qǐng)你從不同角度支招。(至少兩個(gè)角度)(5分)
閱讀材料,回答下列問題。(18分)公平正義是一個(gè)美好社會(huì)追求的目標(biāo)。當(dāng)前我國社會(huì)和諧穩(wěn)定,但仍存在著極少數(shù)不公平、不正義的現(xiàn)象,不利于社會(huì)的發(fā)展。我們作為社會(huì)的一個(gè)成員,應(yīng)該從小樹立公平正義的意識(shí),做一個(gè)有正義感的人,為全面建成小康社會(huì)多作貢獻(xiàn)。
合理的收入分配制度是社會(huì)公平正義的重要表現(xiàn)。圖1反映了我國當(dāng)前存在的什么問題?(3分)
閱讀圖2中王叔叔和張阿姨的對(duì)話,請(qǐng)任選一件開心事,從社會(huì)公平的角度分析政府這樣做的合理性。(9分)
目前一些地方在公開招聘中,出現(xiàn)了為干部子女“量身定做”招聘的事件。圖3漫畫就是對(duì)這種不公平現(xiàn)象的有力遣責(zé)。請(qǐng)分析這類事件受到遣責(zé)的原因。(6分)
2022學(xué)年下學(xué)期道德與法治八年級(jí)下冊(cè)第四單元崇尚法治精神測(cè)試卷參考答案一、選擇題(45分)題號(hào)12345678910答案AAAABCCDBB題號(hào)1112131415答案DBCDC二、非選擇題(共55分)16.(1)答:行政違法行為。行政處罰。(5分)
(2)答:電動(dòng)車騎行者的言行是借誤的。①法治與自由相互聯(lián)系,不可分割。法治既規(guī)范自由,又保障自由。法治標(biāo)定了自由的界限,自由的實(shí)現(xiàn)不能超越法治的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價(jià);法治是自由的保障,人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。②騎行者不我頭盞的行為超越了法治標(biāo)定的界限,不是合法的自由和權(quán)利,因而就會(huì)失去駕駛的權(quán)利和自由。(7分)17.(1)答:他們認(rèn)為老師、家長保事情不公平。(4分)(2)答:①老師和家長要站在公平的立場(chǎng),以公平之心待人。②材料中的余某、吳某、賈某等也要改變認(rèn)知評(píng)價(jià),學(xué)會(huì)調(diào)整自己的思維方式,客觀地看待問題,理性反思自己的價(jià)值現(xiàn)念。(6分)18.(1)答:不是。社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界,自由不是隨心所放,它受社會(huì)規(guī)則的約束;公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利;社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障;社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn);我們應(yīng)自覺遵守規(guī)則,發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩等。(4分)
(2)答:①規(guī)則不是一成不變的,隨著社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷,一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化,需要加以調(diào)整和完善。②我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識(shí),積極為新規(guī)則的形成建言獲策,使之更加符合人民的利益和社會(huì)發(fā)展的要求。(6分)
(3)答:①國家加快制定和完善關(guān)于外賣配送的法律法規(guī),使外賣行業(yè)有法可依。②改變外賣送鑒員的工作和方式,將他們納入體系,給他們更多的基本保障。③外賣平臺(tái)要強(qiáng)化對(duì)送鑒人員的法律法規(guī)培訓(xùn),提高送警人員的規(guī)則意識(shí)、法治意識(shí)。④外賣送餐員自身要提高道德和法律素養(yǎng),做到自覺遵守社會(huì)規(guī)則等。(5分)19.(1)答:收入分配不公(或“收入差距過大”“富富
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