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新人教版必修《中外歷史綱要(上)》課時同步練習(xí)卷:第7課隋唐制度的變化和創(chuàng)新 第7課隋唐制度的變化與創(chuàng)新一、選擇題.實行科舉制度,士人可以“懷牒自進(jìn)”,只要不屬于朝廷禁止參加科舉的戴罪之人和數(shù)量有限的賤民,都可以自由報考。這表明科舉制()A.有利于增強(qiáng)社會讀書風(fēng)氣B.有助于提高官員文化素質(zhì)C.實現(xiàn)了選取對象的自主化D.加強(qiáng)了對特權(quán)階層的打擊.錢穆在《國史新論》中論述古代某一制度時說:“自經(jīng)此制度推行日久,平民社會,窮苦子弟,棲身僧寺,十年寒窗,也可躍登上第?!庇嘘P(guān)這一制度的說法正確的是()A.這一制度是指九品中正制.該制度分割相權(quán),加強(qiáng)君主專制C.該制度下選官重視品行D.該制度促進(jìn)貴族社會向平民社會的轉(zhuǎn)變.這一制度使少數(shù)下層士人得以參政,影響到文官隊伍的整體素質(zhì)與結(jié)構(gòu)。它所造成的是一個龐大的讀書人階層?!斑@一制度”最早出現(xiàn)在()A.秦漢時期 B.隋唐時期C.宋元時期 D.明清時期下列哪一成語的來歷與古代科舉制無關(guān)()A.金榜題名 B.連中三元C.名落孫山 D.臥薪嘗膽以下歷代有關(guān)選拔官員方式與對應(yīng)的依據(jù)搭配正確的是()秦朝授爵制一一漢代察舉制一一魏晉南北朝九品中正制一一隋唐科舉制A.軍功一考試成績一品行一門第聲望B.考試成績一軍功一品行一門第聲望C.考試成績一品行一門第聲望一軍功D.軍功一品行一門第聲望一考試成績“貧苦子弟,類皆廉謹(jǐn)自勉,埋首窗下……即紈綺子弟,亦知苦讀,以獲科第,否則雖富不榮?!迸c材料相關(guān)的制度是()A.世襲制 B.郡縣制C.科舉制 D.行省制度隋朝開始設(shè)置進(jìn)士科,主要考核參選者對時事的看法,而唐朝重視考詩賦。這種變化直接導(dǎo)致了唐朝()A.經(jīng)濟(jì)的繁榮 B.科技的發(fā)展C.市民文學(xué)的興起 D.詩歌創(chuàng)作的繁榮隋朝時期,除了創(chuàng)立科舉制度,還建立起中央政事堂議事制度、對官員進(jìn)行監(jiān)察的制度,還建立起對官員

新人教版必修《中外歷史綱要(上)》課時同步練習(xí)卷:第7課隋唐制度的變化和創(chuàng)新政績進(jìn)行考核的制度。隋朝以上制度建立的主要作用是()A.有利于政府統(tǒng)治機(jī)制完善B.都大大加強(qiáng)了中央集權(quán)C.都直接提高政府行政效率D.標(biāo)志著封建皇權(quán)的強(qiáng)化《資治通鑒?唐紀(jì)》:“凡軍國大事、則中書舍人各執(zhí)所見,雜署其名,謂之五花判事。中書侍郎、中書令省審之,給事中、黃門侍郎駁正之。上始申明舊制,由是鮮有敗事?!边@一制度()A.使得官員之間相互傾軋 B.推動專制皇權(quán)走向頂峰C.一定程度減少決策失誤 D.導(dǎo)致了中書省一省獨大.有史學(xué)家認(rèn)為:從秦漢起,官僚體制就是中國制度的核心問題,它可以分成兩個大的子問題,一是官僚的選拔問題,二是官僚體系內(nèi)部的權(quán)力制衡問題。隋唐時期統(tǒng)治者解決“官僚體系內(nèi)部的權(quán)力制衡問題”的重要舉措是()A.廢分封,置郡縣C.A.廢分封,置郡縣C.中央設(shè)立“三公”D.確立三省六部制.下圖為唐朝“三省六部”制示意圖。其中,中書省的職責(zé)是()皇帝中書省尚書省門下省中書省尚書省門下省吏戶禮兵B.起草政令DB.起草政令D.執(zhí)行政令魏征以秘書監(jiān)參于朝政,其后或日參議得失、參知政事之類,其名B.中央集權(quán)開始削弱D.君主權(quán)力逐步加強(qiáng)C.審核政令.“自太宗時杜淹以吏部尚書參議朝政,非一,皆宰相職也?!边@說明()A.政治制度開始混亂C.宰相權(quán)力得到增強(qiáng)二、非選擇題.閱讀下列材料,回答問題。材料一2015年夏,香港推出“漢武盛世:帝國的鞏固和對外交流”大型漢代文物展,讓觀眾近距離欣賞逾160組珍貴文物。展覽以漢帝國崛起為重心,共設(shè)有“漢帝國的鞏固和擴(kuò)張”“漢代社會生活”和“漢代的科技、文化與中西交通”三個主題。材料二《貞觀政要》記載了唐太宗執(zhí)政23年的“語錄”,在23年執(zhí)政中,前18年44次公開承認(rèn)錯誤。這44次是有文字記錄的承認(rèn)錯誤,其中有4次是發(fā)布“罪己詔”。唐太宗自己說,貞觀之治,功在魏征之諍言。魏征能夠不斷提出批評和意見提醒我,所以我才能把國家搞好?!悓W(xué)通(清華大學(xué)當(dāng)代國際關(guān)系研究院院長)(1)漢武帝時帝國最為強(qiáng)盛。列舉漢武帝時期“漢帝國的鞏固和擴(kuò)張”的兩項措施。(2)展品之一石天祿神獸像是漢代的祥瑞之物,像老虎又像獅子。獅子生于中亞一帶,未見于中原地方。一個新人教版必修《中外歷史綱要(上)》課時同步練習(xí)卷:第7課隋唐制度的變化和創(chuàng)新 十多歲的男孩好奇地問:“為什么漢朝的東西會有西方的文化特征?”假如你是這次展覽的解說員,請對此加以解釋。(3)根據(jù)材料二和所學(xué)知識,指出“貞觀之治”出現(xiàn)的主要原因。.選官制度的發(fā)展與完善,體現(xiàn)了中國古代政治制度的特點及其管理水平。閱讀下列材料,回答問題。材料一陽嘉元年(東漢順帝年號,公元132年),尚書令左雄議改察舉之制……雄上言:"郡國孝廉,古之貢士。出則宰民,宣協(xié)風(fēng)教。若其面墻(無真才實學(xué)),則無所施用??鬃釉弧氖换蟆?,禮稱‘強(qiáng)仕'。請自今孝廉年不滿四十,不得察舉。皆先詣公府,諸生試家法,文吏課箋奏,副之端門,練其虛實,以觀異能,以美風(fēng)俗。有不承科令者,正其罪法。若有茂才異行,自不拘年齒?!蹦税嘞驴??!幾裕厶疲荻庞印锻ǖ洹肪硎哆x舉一》材料二(隋朝)明確規(guī)定九品以上地方官一律由尚書省所屬吏部進(jìn)行考核……與此同時,選舉權(quán)也集中到中央……代之以科舉制??婆e制的特點是通過考試來選拔人才,首先設(shè)立秀才、明經(jīng)等科……一律按才學(xué)標(biāo)準(zhǔn)錄取……隋煬帝時增設(shè)進(jìn)士科,放寬錄取標(biāo)準(zhǔn)?!幾苑畼渲尽秶犯乓凡牧先胧巳后w中寒門子弟所占比例變化表朝代東晉隋唐北宋比例4%17.2%24.5%46.1%——數(shù)據(jù)來源于何懷宏《選舉社會》(1)根據(jù)材料一,概括左雄改革察舉制的主要內(nèi)容,并結(jié)合所學(xué)知識分析其改制的原因。(2)根據(jù)材料二,概括隋朝選官制度的特點。(3)根據(jù)材料三,分析科舉制取代察舉制的主要作用。結(jié)合所學(xué)知識,指出這一變化反映了我國古代政治制度發(fā)展的什么趨勢。新人教版必修《中外歷史綱要(上)》課時同步練習(xí)卷:第7課隋唐制度的變化和創(chuàng)新參考答案一、選擇題.實行科舉制度,士人可以“懷牒自進(jìn)”,只要不屬于朝廷禁止參加科舉的戴罪之人和數(shù)量有限的賤民,都可以自由報考。這表明科舉制()A.有利于增強(qiáng)社會讀書風(fēng)氣B.有助于提高官員文化素質(zhì)C.實現(xiàn)了選取對象的自主化D.加強(qiáng)了對特權(quán)階層的打擊解析:C項對,根據(jù)材料“士人可以'懷牒自進(jìn)'……都可以自由報考”,說明科舉制下選取的對象具有很強(qiáng)的開放性;A項錯,材料涉及科舉選拔的對象,未涉及對社會風(fēng)氣的影響;B項錯,材料中未體現(xiàn)對官員素質(zhì)提升的作用;D項錯,材料體現(xiàn)了科舉制選取對象范圍擴(kuò)大,未涉及加強(qiáng)對特權(quán)階層的打擊。答案:C.錢穆在《國史新論》中論述古代某一制度時說:“自經(jīng)此制度推行日久,平民社會,窮苦子弟,棲身僧寺,十年寒窗,也可躍登上第?!庇嘘P(guān)這一制度的說法正確的是()A.這一制度是指九品中正制.該制度分割相權(quán),加強(qiáng)君主專制C.該制度下選官重視品行D.該制度促進(jìn)貴族社會向平民社會的轉(zhuǎn)變解析:由材料中的信息可以判斷此制度是科舉制度,故A項錯誤;科舉制度擴(kuò)大了統(tǒng)治的社會基礎(chǔ),促進(jìn)了官僚體制的進(jìn)一步成熟,沒有分割相權(quán),故B項錯誤;科舉制度下選官注重才能,故C項錯誤;科舉制度為不具有貴族身份的士人提供了參政的機(jī)會,促進(jìn)貴族社會向平民社會的轉(zhuǎn)變,擴(kuò)大了統(tǒng)治的社會基礎(chǔ),故D項正確。答案:D.這一制度使少數(shù)下層士人得以參政,影響到文官隊伍的整體素質(zhì)與結(jié)構(gòu)。它所造成的是一個龐大的讀書人階層?!斑@一制度”最早出現(xiàn)在()A.秦漢時期 B.隋唐時期C.宋元時期 D.明清時期解析:本題考查的是科舉制。隋文帝開始采用分科考試的辦法來選舉人才,隋煬帝時期正式設(shè)置進(jìn)士科,故科舉制最早出現(xiàn)在隋唐時期,因此,答案為B項。答案:B.下列哪一成語的來歷與古代科舉制無關(guān)()-4-/8新人教版必修《中外歷史綱要(上)》課時同步練習(xí)卷:第7課隋唐制度的變化和創(chuàng)新 A.金榜題名 B.連中三元C.名落孫山 D.臥薪嘗膽解析:《史記?越王勾踐世家》:“越王勾踐反國,乃苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也?!迸P薪:躺臥在柴草上,以發(fā)憤圖強(qiáng)。嘗膽:口嘗苦膽,以鍛煉意志。因此,答案選D項。答案:D.以下歷代有關(guān)選拔官員方式與對應(yīng)的依據(jù)搭配正確的是()秦朝授爵制一一漢代察舉制一一魏晉南北朝九品中正制一一隋唐科舉制A.軍功一考試成績一品行一門第聲望B.考試成績一軍功一品行一門第聲望C考試成績一品行一門第聲望一軍功D.軍功一品行一門第聲望一考試成績答案:D.“貧苦子弟,類皆廉謹(jǐn)自勉,埋首窗下……即紈綺子弟,亦知苦讀,以獲科第,否則雖富不榮?!迸c材料相關(guān)的制度是()A.世襲制 B.郡縣制C科舉制 D.行省制度解析:結(jié)合所學(xué)可知,科舉制強(qiáng)調(diào)以才能作為選官的重要標(biāo)準(zhǔn),自隋朝確立后逐漸成為后世選拔官員的主要途徑。因此,出現(xiàn)材料中的現(xiàn)象,故答案為C項。答案:C.隋朝開始設(shè)置進(jìn)士科,主要考核參選者對時事的看法,而唐朝重視考詩賦。這種變化直接導(dǎo)致了唐朝()A.經(jīng)濟(jì)的繁榮 B.科技的發(fā)展C.市民文學(xué)的興起 D.詩歌創(chuàng)作的繁榮解析:根據(jù)所學(xué)知識,隋朝時設(shè)立科舉制,唐朝時科舉制度逐步完善。唐太宗時期擴(kuò)大科舉的規(guī)模,武則天設(shè)殿試、武舉,唐玄宗將詩賦作為科舉考試的主要內(nèi)容。題干中“唐朝重視考詩賦”,說明當(dāng)時政府重視詩賦,對詩歌的投入加大,促進(jìn)了唐朝詩歌創(chuàng)作的繁榮,故選D項。答案:D.隋朝時期,除了創(chuàng)立科舉制度,還建立起中央政事堂議事制度、對官員進(jìn)行監(jiān)察的制度,還建立起對官員政績進(jìn)行考核的制度。隋朝以上制度建立的主要作用是()A.有利于政府統(tǒng)治機(jī)制完善B.都大大加強(qiáng)了中央集權(quán)C.都直接提高政府行政效率D.標(biāo)志著封建皇權(quán)的強(qiáng)化解析:材料中制度有利于選拔優(yōu)秀人才、整頓吏治、提高行政效率,是政府統(tǒng)治機(jī)制完善的表現(xiàn),故A項正確;材料中制度都屬中央制度,未提及中央與地方的關(guān)系,故B項錯誤;材料中科舉制能夠間接提高行政效率,故C項錯誤;材料中制度能夠強(qiáng)化皇權(quán),但非主要作用,故D項錯誤。答案:A新人教版必修《中外歷史綱要(上)》課時同步練習(xí)卷:第7課隋唐制度的變化和創(chuàng)新 .《資治通鑒?唐紀(jì)》:“凡軍國大事、則中書舍人各執(zhí)所見,雜署其名,謂之五花判事。中書侍郎、中書令省審之,給事中、黃門侍郎駁正之。上始申明舊制,由是鮮有敗事?!边@一制度()A.使得官員之間相互傾軋 B.推動專制皇權(quán)走向頂峰C.一定程度減少決策失誤 D.導(dǎo)致了中書省一省獨大解析:“各執(zhí)所見”能夠集思廣益,減少決策失誤,并非相互傾軋,故A項錯誤;專制皇權(quán)走向頂峰是在清朝,故B項錯誤;根據(jù)“鮮有敗事”可知這一制度一定程度減少了決策失誤,故C項正確;根據(jù)材料可知三省相互牽制,故D項錯誤。答案:C.有史學(xué)家認(rèn)為:從秦漢起,官僚體制就是中國制度的核心問題,它可以分成兩個大的子問題,一是官僚的選拔問題,二是官僚體系內(nèi)部的權(quán)力制衡問題。隋唐時期統(tǒng)治者解決“官僚體系內(nèi)部的權(quán)力制衡問題”的重要舉措是()A.廢分封,置郡縣 B.組成決策機(jī)構(gòu)“中朝”C.中央設(shè)立“三公” D.確立三省六部制解析:本題首先明確時間條件“隋唐時期”,其次結(jié)合隋唐時期的政治制度進(jìn)行分析。隋唐時期中央政府機(jī)構(gòu)由中書省(起草詔令)、門下省(封駁審議)和尚書?。ㄘ?fù)責(zé)執(zhí)行)組成,三省分工明確,相互牽制和監(jiān)督,削弱了相權(quán),加強(qiáng)了皇權(quán),因此D項正確。答案:D.下圖為唐朝“三省六部”制示意圖。其中,中書省的職責(zé)是()A.監(jiān)察百官 B.起草政令C.審核政令 D.執(zhí)行政令解析:結(jié)合所學(xué)知識可知,唐朝沿襲和完善隋代的三省六部制。三省中,中書省替皇帝起草政令,門下省負(fù)責(zé)審核,最后交由尚書省執(zhí)行。故本題正確答案為B項。答案:B.“自太宗時杜淹以吏部尚書參議朝政,魏征以秘書監(jiān)參于朝政,其后或曰參議得失、參知政事之類,其名非一,皆宰相職也?!边@說明()A.政治制度開始混亂 B.中央集權(quán)開始削弱C.宰相權(quán)力得到增強(qiáng) D.君主權(quán)力逐步加強(qiáng)答案:D二、非選擇題.閱讀下列材料,回答問題。材料一2015年夏,香港推出“漢武盛世:帝國的鞏固和對外交流”大型漢代文物展,讓觀眾近距離欣賞逾160組珍貴文物。展覽以漢帝國崛起為重心,共設(shè)有“漢帝國的鞏固和擴(kuò)張”“漢代社會生活”和“漢代的科技、新人教版必修《中外歷史綱要(上)》課時同步練習(xí)卷:第7課隋唐制度的變化和創(chuàng)新 文化與中西交通”三個主題。材料二《貞觀政要》記載了唐太宗執(zhí)政23年的“語錄”,在23年執(zhí)政中,前18年44次公開承認(rèn)錯誤。這44次是有文字記錄的承認(rèn)錯誤,其中有4次是發(fā)布“罪己詔”。唐太宗自己說,貞觀之治,功在魏征之諍言。魏征能夠不斷提出批評和意見提醒我,所以我才能把國家搞好?!悓W(xué)通(清華大學(xué)當(dāng)代國際關(guān)系研究院院長)(1)漢武帝時帝國最為強(qiáng)盛。列舉漢武帝時期“漢帝國的鞏固和擴(kuò)張”的兩項措施。(2)展品之一石天祿神獸像是漢代的祥瑞之物,像老虎又像獅子。獅子生于中亞一帶,未見于中原地方。一個十多歲的男孩好奇地問:“為什么漢朝的東西會有西方的文化特征?”假如你是這次展覽的解說員,請對此加以解釋。(3)根據(jù)材料二和所學(xué)知識,指出“貞觀之治”出現(xiàn)的主要原因。答案:(1)措施:罷黜百家,獨尊儒術(shù);削弱封國勢力或頒布“推恩令”;強(qiáng)化監(jiān)察制度或設(shè)司隸校尉、刺史;北擊匈奴。(答出兩點即可)(2)原因:絲綢之路的開通,促進(jìn)了中西方文化交流。(3)勇于自我反??;吸取前代滅亡的教訓(xùn);善于用人和納諫。(答出兩點即可).選官制度的發(fā)展與完善,體現(xiàn)了中國古代政治制度的特點及其管理水平。閱讀下列材料,回答問題。材料一陽嘉元年(東漢順帝年號,公元132年),尚書令左雄議改察舉之制……雄上言:"郡國孝廉,古之貢士。出則宰民,宣協(xié)風(fēng)教。若其面墻(無真才實學(xué)),則無所施用??鬃釉弧氖换蟆Y稱‘強(qiáng)仕'。請自今孝廉年不滿四十,不得察舉。皆先

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