高陵曲子進(jìn)校園PPT

1主講人：王康正老師單位：楊官寨小學(xué)時間：2017年3月1日“高陵曲子”進(jìn)校內(nèi)活動高陵區(qū)姬家楊官寨小學(xué)GAOLINGYANGGUANZHAIPRIMARYSCHOOL

陜西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)—高陵曲子2

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高陵曲子簡介高陵曲子主要分布在高陵區(qū)姬家管委會枸杞趙村、藥惠管委會中王村、張卜鄉(xiāng)原后村。高陵曲子簡潔易行，不講究舞臺，不追求燈光，七八個人，扎個堆，圍個灘，手執(zhí)二胡、三弦、四頁瓦、板胡等自制樂器，便可自伴自唱，是流傳在陜西省民間的原生態(tài)的以坐唱為主的漢族傳統(tǒng)曲藝形式。3高陵區(qū)姬家楊官寨小學(xué)GAOLINGYANGGUANZHAIPRIMARYSCHOOL

作為一種漢族民間藝術(shù)，高陵曲子曲調(diào)豐富，在民間老藝人當(dāng)中傳有：“七十二大調(diào)、三十六小調(diào)”之稱。最常用、最基本的四個大調(diào)是：“月調(diào)、背弓調(diào)、五更調(diào)和金錢調(diào)”。運用在演唱中，既可單曲演唱，也能多曲套唱。但是，套曲聯(lián)唱有一個嚴(yán)格的演唱套路，一般規(guī)律是：“月調(diào)起月調(diào)落”、“月調(diào)背弓起，背弓月調(diào)落”、“五更調(diào)起月尾調(diào)落”。高陵曲子的唱詞方言性、口語性極強。最大特點就是不避方言口語，即興而起、即景而歌、即情而寄，愛恨情仇溢于言表。既有漢族民間俗曲的質(zhì)樸，又不失浪漫、狂野的情調(diào)。其語言通俗、潑辣，富有北方民族粗獷、豪放的特點。又能傳送出濃濃的漢族民間生活氣息。4高陵曲子曲藝特征高陵區(qū)姬家楊官寨小學(xué)GAOLINGYANGGUANZHAIPRIMARYSCHOOL

高陵曲子的主要特征簡要地可概括為三點：1、高陵曲子方言性極強，有深厚的地方特色，它最大的特點就是不避方言土語，即興而起、即景而歌、即情而寄，愛恨情仇溢于言表，體現(xiàn)在一個俗字上而通俗淺近，既保留了漢族民間俗曲的質(zhì)樸，同時又具有自然、浪漫、狂野的情調(diào)。其語言通俗、潑辣，具有北方民族粗獷、豪放的特色，又傳送著深厚的漢族民間生活氣息。2、高陵曲子從結(jié)構(gòu)形式上可分為大曲和小曲。大曲基本有一個完整的故事或一個大的片段。小曲一般沒有故事，是某種感情的訴說，或表現(xiàn)人的喜怒哀樂，或表現(xiàn)人的哀痛情愁。3、高陵曲子的唱詞，有整齊排列的、有長短句組合的，曲子詞是隨藝人意識流淌而唱補的即興之作，極具民間性和自賦性。

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高陵曲子主要價值高陵曲子作為土生土長的漢族傳統(tǒng)民間曲藝，集中體現(xiàn)出了高陵地區(qū)漢族民間深厚的風(fēng)土人情。普查和整理高陵曲子，不但能重新喚起人們對曲子的酷愛，更能進(jìn)一步愛護(hù)好民間原生態(tài)的曲藝文化形式，同時也為探討高陵漢族民間曲藝的發(fā)展脈絡(luò)奠定了堅實的基礎(chǔ)。復(fù)原高陵曲子原有班社，不但能體現(xiàn)出漢族民間曲藝的多元化，更能豐富老藝人的精神生活。搶救和愛護(hù)好高陵曲子，不但對新時期社會主義先進(jìn)文化的發(fā)展，新農(nóng)村的建設(shè)，有著極大的推動和促進(jìn)作用，而且對和諧社會的建設(shè)，有著不行估量的價值。6高陵區(qū)姬家楊官寨小學(xué)GAOLINGYANGGUANZHAIPRIMARYSCHOOL

高陵曲子運用器具高陵曲子伴奏常用的樂器有：

三弦、二胡、板胡、斗嗡、四頁瓦、梆子、碰鈴和碟子。文場以三弦作為主奏，二胡、板胡、斗嗡、為副奏；武場以四頁瓦為主奏，梆子、碰鈴、碟子為副奏。

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省級非文化遺產(chǎn)---高陵曲子省級傳承人：王康正老師十月花（高陵曲子）正月采花無花采，二月（來時）花正開。三月