【家長會(huì)】2015-暑秋寒春-高斯數(shù)學(xué)4年級家長會(huì)_第1頁
【家長會(huì)】2015-暑秋寒春-高斯數(shù)學(xué)4年級家長會(huì)_第2頁
【家長會(huì)】2015-暑秋寒春-高斯數(shù)學(xué)4年級家長會(huì)_第3頁
【家長會(huì)】2015-暑秋寒春-高斯數(shù)學(xué)4年級家長會(huì)_第4頁
【家長會(huì)】2015-暑秋寒春-高斯數(shù)學(xué)4年級家長會(huì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩40頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

【家長會(huì)】2015_暑秋寒春_高斯數(shù)學(xué)4年級家長會(huì)第一頁,共46頁。高斯數(shù)學(xué)課程介紹2015年暑假秋季·四年級第二頁,共46頁。高斯數(shù)學(xué)產(chǎn)品特色1教材權(quán)威|課程定位準(zhǔn)確|班型分層明晰|體系完整多維調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)法2微視頻|漫畫引入|例題講解|體系完整|搭梯子教學(xué)法科技改變教學(xué)3微信交作業(yè)這個(gè)暑秋學(xué)點(diǎn)啥兒?4能力培養(yǎng)|暑假教學(xué)計(jì)劃|秋季教學(xué)計(jì)劃第三頁,共46頁。高斯數(shù)學(xué)

專為尖子生打造的精品課堂!第四頁,共46頁。選擇高斯數(shù)學(xué)的4大理由北大教師班底精心打造,20年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)深度總結(jié),全國最權(quán)威的中小學(xué)教輔出版社(華東師范大學(xué)出版社)公開出版,華羅庚金杯賽官方指定唯一教材。目錄教材權(quán)威課程定位準(zhǔn)確班型分層明晰課程體系完整第五頁,共46頁。選擇高斯數(shù)學(xué)的4大理由目錄教材權(quán)威課程定位準(zhǔn)確班型分層明晰課程體系完整北大教師班底精心打造,20年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)深度總結(jié),全國最權(quán)威的中小學(xué)教輔出版社(華東師范大學(xué)出版社)公開出版,華羅庚金杯賽官方指定唯一教材。公立學(xué)校數(shù)學(xué)排名前50%的學(xué)生。目前,該課程被廣泛應(yīng)用于北京、廣州、杭州、濟(jì)南、河南、湖南、湖北等16省48市的學(xué)校及專業(yè)數(shù)學(xué)培訓(xùn)學(xué)校,累計(jì)全國數(shù)十萬學(xué)員使用。北京、廣州、杭州、濟(jì)南四地?cái)?shù)學(xué)集訓(xùn)隊(duì)也在使用該課程。第六頁,共46頁。選擇高斯數(shù)學(xué)的4大理由公立學(xué)校數(shù)學(xué)排名前50%的學(xué)生目錄教材權(quán)威課程定位準(zhǔn)確班型分層明晰課程體系完整北大教師班底精心打造,20年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)深度總結(jié),全國最權(quán)威的中小學(xué)教輔出版社(華東師范大學(xué)出版社)公開出版,華羅庚金杯賽官方指定唯一教材。兩層梯度個(gè)性對待,因材施教第七頁,共46頁。選擇高斯數(shù)學(xué)的4大理由公立學(xué)校數(shù)學(xué)排名前50%的學(xué)生;兩層梯度個(gè)性對待,因材施教第八頁,共46頁。選擇高斯數(shù)學(xué)的4大理由公立學(xué)校數(shù)學(xué)排名前50%的學(xué)生。目錄教材權(quán)威課程定位準(zhǔn)確班型分層明晰課程體系完整北大教師班底精心打造,20年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)深度總結(jié),全國最權(quán)威的中小學(xué)教輔出版社(華東師范大學(xué)出版社)公開出版,華羅庚金杯賽官方指定唯一教材。兩層梯度個(gè)性對待,因材施教。小學(xué)課外數(shù)學(xué)6年知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)歸納分類7大專題,258個(gè)知識(shí)點(diǎn)第九頁,共46頁。計(jì)算樹幾何樹組合數(shù)學(xué)樹計(jì)數(shù)樹數(shù)論樹數(shù)字謎樹應(yīng)用題樹專題名稱知識(shí)點(diǎn)對應(yīng)年級選擇高斯數(shù)學(xué)的4大理由第十頁,共46頁。計(jì)算樹幾何樹組合數(shù)學(xué)樹計(jì)數(shù)樹數(shù)論樹數(shù)字謎樹應(yīng)用題樹選擇高斯數(shù)學(xué)的4大理由第十一頁,共46頁。計(jì)算樹幾何樹組合數(shù)學(xué)樹計(jì)數(shù)樹數(shù)論樹數(shù)字謎樹應(yīng)用題樹選擇高斯數(shù)學(xué)的4大理由第十二頁,共46頁。計(jì)算樹幾何樹組合數(shù)學(xué)樹計(jì)數(shù)樹數(shù)論樹數(shù)字謎樹應(yīng)用題樹選擇高斯數(shù)學(xué)的4大理由第十三頁,共46頁。計(jì)算樹幾何樹組合數(shù)學(xué)樹計(jì)數(shù)樹數(shù)論樹數(shù)字謎樹應(yīng)用題樹選擇高斯數(shù)學(xué)的4大理由第十四頁,共46頁。計(jì)算樹幾何樹組合數(shù)學(xué)樹計(jì)數(shù)樹數(shù)論樹數(shù)字謎樹應(yīng)用題樹選擇高斯數(shù)學(xué)的4大理由第十五頁,共46頁。計(jì)算樹幾何樹組合數(shù)學(xué)樹計(jì)數(shù)樹數(shù)論樹數(shù)字謎樹應(yīng)用題樹選擇高斯數(shù)學(xué)的4大理由第十六頁,共46頁。高斯數(shù)學(xué)產(chǎn)品特色1教材權(quán)威|課程定位準(zhǔn)確|班型分層明晰|體系完整多維調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)法2微視頻|漫畫引入|例題講解|體系完整|搭梯子教學(xué)法科技改變教學(xué)3微信交作業(yè)這個(gè)暑秋學(xué)點(diǎn)啥兒?4能力培養(yǎng)|暑假教學(xué)計(jì)劃|秋季教學(xué)計(jì)劃第十七頁,共46頁。傳統(tǒng)教學(xué)形式vs多維調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)法黑板+教師公式+大量練習(xí)機(jī)械復(fù)制形式上靈活多樣主動(dòng)思考自主練習(xí)內(nèi)容上深入淺出第十八頁,共46頁。多維調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)法--授課形式靈活多變例題講解趣味視頻知識(shí)拓展漫畫引入生動(dòng)教學(xué),翻轉(zhuǎn)課堂,主動(dòng)思考第十九頁,共46頁。環(huán)形跑道其他小例子第二十頁,共46頁。貼邊滾第二十一頁,共46頁。多維調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)法--授課形式靈活多變例題講解趣味視頻知識(shí)拓展漫畫引入故事引入,生動(dòng)情境代入,讓孩子愛上數(shù)學(xué)課第二十二頁,共46頁。第二十三頁,共46頁。多維調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)法--授課形式靈活多變例題講解趣味視頻知識(shí)拓展漫畫引入前序鋪墊、難度拓展、詳細(xì)步驟、標(biāo)準(zhǔn)筆記第二十四頁,共46頁。例題講解——抽象知識(shí)具體化、形象化移多補(bǔ)少求平均教室里有8個(gè)人,平均身高120厘米,現(xiàn)在走進(jìn)來一個(gè)老師,9個(gè)人的平均身高為125厘米,那么老師身高多高?移多補(bǔ)少圖第二十五頁,共46頁。移多補(bǔ)少求平均教室里有8個(gè)人,平均身高120厘米,現(xiàn)在走進(jìn)來一個(gè)老師,9個(gè)人的平均身高為125厘米,那么老師身高多高?125120?移多補(bǔ)少圖123例題講解——抽象知識(shí)具體化、形象化第二十六頁,共46頁。移多補(bǔ)少求平均教室里有8個(gè)人,平均身高120厘米,現(xiàn)在走進(jìn)來一個(gè)老師,9個(gè)人的平均身高為125厘米,那么老師身高多高?移多補(bǔ)少圖123125120?例題講解——抽象知識(shí)具體化、形象化第二十七頁,共46頁。移多補(bǔ)少求平均教室里有8個(gè)人,平均身高120厘米,現(xiàn)在走進(jìn)來一個(gè)老師,9個(gè)人的平均身高為125厘米,那么老師身高多高?移多補(bǔ)少圖123125120?例題講解——抽象知識(shí)具體化、形象化第二十八頁,共46頁。多維調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)法--授課形式靈活多變例題講解趣味視頻知識(shí)拓展漫畫引入讓孩子輕松學(xué)懂,靈活運(yùn)用第二十九頁,共46頁。多維調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)法--講解方式搭梯子我們拒絕單純的灌輸!我們絕不把孩子變成千篇一律的復(fù)印機(jī)!第三十頁,共46頁。搭梯子教學(xué)法--由淺入深逐漸引導(dǎo)孩子思考六道例題、四道練習(xí)難度由淺入深,我們拒絕直接讓孩子套公式!故事引入→知識(shí)鋪墊→例題講解→難度拓展→靈活融合,讓孩子簡單學(xué)數(shù)學(xué)。第三十一頁,共46頁。經(jīng)典案例:等差數(shù)列大部分人怎么講?

公式→利用公式第三十二頁,共46頁。經(jīng)典案例:等差數(shù)列Step1引入-數(shù)學(xué)來源于生活什么是數(shù)列呢?形象點(diǎn)說,人排成一排叫隊(duì)列,數(shù)排成一排就叫數(shù)列。你都認(rèn)識(shí)什么數(shù)列呢?等差數(shù)列、等比數(shù)列、兔子數(shù)列……①②③④⑥⑤第三十三頁,共46頁。Step2:講解-利用圖形幫助孩子理解、記憶某等差數(shù)列,首項(xiàng)是1,第12項(xiàng)是23,求公差?Step3:拓展-變化題目類型,引導(dǎo)孩子主動(dòng)思考某等差數(shù)列,首項(xiàng)是1,公差是4,求第12項(xiàng)?經(jīng)典案例:等差數(shù)列第三十四頁,共46頁。Step4:深化-在原有題目類型基礎(chǔ)上,再次深化變形某等差數(shù)列,第4項(xiàng)是50,每一項(xiàng)都比前一項(xiàng)大3,求第12項(xiàng)??④=74503248×=通項(xiàng)公式:末項(xiàng)=首項(xiàng)+(項(xiàng)數(shù)-1)×公差經(jīng)典案例:等差數(shù)列第三十五頁,共46頁。Step5:總結(jié)-視頻總結(jié)知識(shí)點(diǎn),抓住孩子注意力經(jīng)典案例:等差數(shù)列第三十六頁,共46頁。高斯數(shù)學(xué)產(chǎn)品特色1教材權(quán)威|課程定位準(zhǔn)確|班型分層明晰|體系完整多維調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)法2微視頻|漫畫引入|例題講解|體系完整|搭梯子教學(xué)法科技改變教學(xué)3微信交作業(yè)這個(gè)暑秋學(xué)點(diǎn)啥兒?4能力培養(yǎng)|暑假教學(xué)計(jì)劃|秋季教學(xué)計(jì)劃第三十七頁,共46頁。微信交作業(yè)第三十八頁,共46頁。高斯數(shù)學(xué)產(chǎn)品特色1教材權(quán)威|課程定位準(zhǔn)確|班型分層明晰|體系完整多維調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)法2微視頻|漫畫引入|例題講解|體系完整|搭梯子教學(xué)法科技改變教學(xué)3微信交作業(yè)這個(gè)暑秋學(xué)點(diǎn)啥兒?4能力培養(yǎng)|暑假教學(xué)計(jì)劃|秋季教學(xué)計(jì)劃第三十九頁,共46頁。2015

·新學(xué)年的機(jī)遇與挑戰(zhàn)畫圖倍數(shù)計(jì)數(shù)計(jì)算行程從暑假開始,行程、計(jì)數(shù)、計(jì)算三大講次都有涉及家長無法輔導(dǎo)純新的知識(shí),獨(dú)立的體系一定不能掉以輕心新四年級第四十頁,共46頁。這個(gè)暑秋學(xué)點(diǎn)兒啥本事?小升初必考考點(diǎn)明確知識(shí)概念理解公式來源畫圖解決問題深度分析加法原理和乘法原理,為后期排列組合打好基礎(chǔ)從簡單枚舉、傳統(tǒng)樹形圖列舉中跳脫出來,進(jìn)入純粹數(shù)理計(jì)算階段強(qiáng)化四則混合運(yùn)算,整數(shù)部分的最后集中訓(xùn)練提取公因式利用倍數(shù)解決復(fù)雜問題乘除法數(shù)字謎基礎(chǔ)脈絡(luò)搭建三大知識(shí)體系首次搭建萬丈高樓平地起夯實(shí)基礎(chǔ)很重要第四十一頁,共46頁。新四年級

是獨(dú)立成長,脫離家長自主學(xué)習(xí)的關(guān)鍵一年~第四十二頁,共46頁。這個(gè)暑假學(xué)點(diǎn)啥兒?培優(yōu)體系教學(xué)計(jì)劃標(biāo)題知識(shí)模塊本講內(nèi)容第一講四則混合運(yùn)算計(jì)算多個(gè)乘法的提取公因數(shù)、利用倍數(shù)構(gòu)造公因數(shù)第二講頁碼問題計(jì)算頁碼與數(shù)碼的互換、頁碼中的數(shù)字問題第三講和差倍中的分組比較應(yīng)用題去相同比不同、和差倍中的倍數(shù)分組第四講加減法字母豎式數(shù)字謎字母加法中的首末分析、字母加法中的重復(fù)數(shù)、字母減法中的重復(fù)數(shù)第五講乘除法字母豎式數(shù)字謎有字母的乘法豎式謎、字母乘法中的重復(fù)數(shù)第七講不變的年齡差應(yīng)用題用和差倍解決的年齡問題第八講過去現(xiàn)在將來應(yīng)用題過去現(xiàn)在將來、年齡和相關(guān)的問題第九講奇偶性分析組合數(shù)學(xué)計(jì)算中的奇偶性、復(fù)雜奇偶性分析、利用奇偶分析論證第十講巧辨真?zhèn)谓M合數(shù)學(xué)判斷偽幣輕重、找偽幣問題第十一講天平與砝碼組合數(shù)學(xué)一邊砝碼問題、兩邊砝碼問題其中第六講和第十二講為期中、期末考試第四十三頁,共46頁。這個(gè)秋天學(xué)點(diǎn)啥兒?培優(yōu)體系教學(xué)計(jì)劃標(biāo)題知識(shí)模塊本講內(nèi)容第一講整數(shù)計(jì)算綜合計(jì)算利用倍數(shù)巧算、提取公因數(shù)第二講行程基本要素應(yīng)用題認(rèn)識(shí)速度、行程基本公式、簡單計(jì)劃有變問題第三講相遇問題應(yīng)用題同時(shí)出發(fā)的相遇問題、不同時(shí)出發(fā)的相遇問題、相距相遇第四講追及問題應(yīng)用題基本追及問題、路程差隱藏的追及問題、不同時(shí)出發(fā)的追及問題第五講多位數(shù)巧算計(jì)算多位數(shù)加減、多位數(shù)乘法湊整第六講橫式問題數(shù)字謎橫式問題第八講數(shù)列規(guī)律計(jì)算計(jì)算雙重?cái)?shù)列規(guī)律、數(shù)組規(guī)律第九講分段計(jì)算的行程問題應(yīng)用題分段計(jì)算的行程問題第十講行程中的倍數(shù)關(guān)系應(yīng)用題分段行程中的倍數(shù)關(guān)系第十一講整數(shù)數(shù)列計(jì)算計(jì)算簡單分組配對、復(fù)雜分組配對第十二講定義新運(yùn)算計(jì)算平方差公式、定義新運(yùn)算第十三講最值問題一組合數(shù)學(xué)最大數(shù)與最小數(shù)、和同近積大、算式最值第十四講邏輯推理一組合數(shù)學(xué)假設(shè)推理、矛盾推理、列表推理其中第七講和第十五講為期中、期末考試第四十四頁,共46頁。這個(gè)暑假學(xué)點(diǎn)啥兒?競賽體系教學(xué)計(jì)劃標(biāo)題知識(shí)模塊本講內(nèi)容第一講整數(shù)計(jì)算綜合計(jì)算解決復(fù)雜的整數(shù)四則運(yùn)算問題;學(xué)會(huì)乘除法添去括號(hào)的方法.第二講和差倍中的分組比較應(yīng)用題較復(fù)雜的包含多個(gè)對象的問題;需要進(jìn)行分組、比較的和差倍問題.第三講基本直線形面積公式幾何利用公式計(jì)算正方形、長方形、三角形、平行四邊形和梯形面積;并準(zhǔn)確作出高.第四講字母豎式數(shù)字謎尾數(shù)分折、位數(shù)分析、大小估計(jì)、分類試算、利用因數(shù)分解等.第五講加法原理和乘法原理計(jì)數(shù)理解加法和乘法原理,體會(huì)分類與分步計(jì)數(shù)的區(qū)別,解決較為簡單的計(jì)數(shù)問題.第七講相遇問題應(yīng)用題掌握速度、路程、時(shí)間的概念

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論