2017年高考斷句專(zhuān)題復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2017年高考斷句專(zhuān)題復(fù)習(xí)第一頁(yè),共30頁(yè)。

文言文專(zhuān)題復(fù)習(xí)

——斷句第二頁(yè),共30頁(yè)。

《考試說(shuō)明》:在“古代詩(shī)文閱讀”中對(duì)該考點(diǎn)提出的要求是正確斷句。

考情分析:2014、2015、2016、2017連續(xù)四年全國(guó)高考卷以選擇題的形式考查,分值為3分。根據(jù)<<鄭州市2015年高考語(yǔ)文質(zhì)量分析>>的數(shù)據(jù),文言文閱讀難度為0.58,難度系數(shù)較大,尤其是4小題難度為0.43,難度系數(shù)過(guò)大,所以該題很有的區(qū)分度。第4題(斷句題)得分率

(42.67%)較低。第三頁(yè),共30頁(yè)。斷句概念

“彼童子之師,授之書(shū)而習(xí)其句讀者”(《師說(shuō)》)習(xí)其句讀,就是學(xué)會(huì)斷句,常常在句末了用“。”斷開(kāi),叫“句”;句內(nèi)語(yǔ)氣停頓的地方用“、”斷開(kāi),叫“讀”(dou)。文言文斷句就是根據(jù)對(duì)語(yǔ)段內(nèi)容的理解和把握,對(duì)所考查的語(yǔ)段進(jìn)行語(yǔ)義和語(yǔ)氣上的停頓。第四頁(yè),共30頁(yè)。

學(xué)習(xí)目標(biāo):

通過(guò)舊知,歸納文言文斷句的基本方

法,明確文言文斷句的步驟。2.通過(guò)練習(xí),鞏固提高文言文斷句能力。第五頁(yè),共30頁(yè)。嗟乎師道之不傳也久矣欲人之無(wú)惑也難矣古之圣人其出人也遠(yuǎn)矣猶且從師而問(wèn)焉今之眾人其下圣人也亦遠(yuǎn)矣而恥學(xué)于師是故圣益圣愚益愚圣人之所以為圣愚人之所以為愚其皆出于此乎嗟乎/師道之不傳也久矣/欲人之無(wú)惑也難矣/古之圣人/其出人也遠(yuǎn)矣/猶且從師而問(wèn)焉/今之眾人/其下圣人也亦遠(yuǎn)矣/而恥學(xué)于師/是故圣益圣/愚益愚/圣人之所以為圣/愚人之所以為愚/其皆出于此乎下列語(yǔ)段斷句有什么特點(diǎn)第六頁(yè),共30頁(yè)。1、文言文中常見(jiàn)放在句首的發(fā)語(yǔ)詞、表敬副詞有:

2、放在句尾的語(yǔ)氣詞有:

夫、惟、蓋、凡、竊、敬、請(qǐng)、茍、若、豈等;者、也、矣、焉、乎、哉、與(歟)、耶、耳等3、還有一些放在句首的復(fù)音虛詞(包括一些復(fù)句中的關(guān)聯(lián)詞)也是我們的好“幫手”。

如:至若、于是、是故、若夫、至于、嗟夫、雖然、且夫、向使、縱使、然而、然則等等。4、時(shí)間詞如:頃之、未幾、已而、既而、俄而等;5、嘆詞如嗟夫、嗚呼等會(huì)構(gòu)成獨(dú)詞句,前后都可斷。虛詞斷句第七頁(yè),共30頁(yè)。★語(yǔ)言標(biāo)志1:虛詞標(biāo)志1、語(yǔ)首發(fā)語(yǔ)詞:夫、蓋、至若、若夫、且夫等。

句首時(shí)間詞:頃之、向之、未幾、已而、斯須、既而、俄而2、復(fù)句中的關(guān)聯(lián)詞:雖然、縱使、向使、是故、然則、況且、若夫、至于、已而、豈非在它們的前面一般要斷開(kāi)。3、句末語(yǔ)氣詞:也、矣、焉、耳耶、與(歟)、邪(耶)哉,它們的后面一般要斷開(kāi)。第八頁(yè),共30頁(yè)。特殊情況:1、“者”,在作“……的人”或者表示間斷停頓(如:古之學(xué)者必有師),或“者也”連用時(shí)(非無(wú)所謂傳其道解其惑者也),其后不能斷句。2、也”也常用在句間,表句間語(yǔ)氣舒緩,誦讀時(shí)不能停頓(其聞道也亦先乎吾),其后不能斷句。3、“乎”有時(shí)用在句中同“于”,作介詞(如:生乎吾前),其后不能斷句。第九頁(yè),共30頁(yè)。下列語(yǔ)段斷句有什么特點(diǎn)沛公曰孰與君少長(zhǎng)良曰長(zhǎng)于臣沛公曰君為我呼入吾得兄事之

沛公曰∕孰與君少長(zhǎng)∕良曰∕長(zhǎng)于臣∕沛公曰∕君為我呼入∕吾得兄事之

第十頁(yè),共30頁(yè)。憑對(duì)話、引文斷句文言文中對(duì)話、引文常常用“曰”“白”“語(yǔ)”“道”“謂”“對(duì)”

“云”“言”等為標(biāo)志

。不過(guò),一定要分清對(duì)話、轉(zhuǎn)述及引用等不同情況。兩人對(duì)話,一般在第一次問(wèn)答出現(xiàn)人名,以后就只用“曰”,而把主語(yǔ)省略。第十一頁(yè),共30頁(yè)。沛公北向坐張良西向侍范增數(shù)目項(xiàng)王舉所佩玉玦以示之者三項(xiàng)王默然不應(yīng)。沛公北向坐/張良西向侍/范增數(shù)目項(xiàng)王/舉所佩玉玦以示之者三/項(xiàng)王默然不應(yīng)下列語(yǔ)段斷句有什么特點(diǎn)湖陽(yáng)公主新寡/帝與共論朝臣/

微觀其意湖陽(yáng)公主新寡帝與共論朝臣微觀其意第十二頁(yè),共30頁(yè)。借助名詞(代詞)法找出文段中的名詞和代詞,如人名、地名、官名、族名、器物名、動(dòng)物名、植物名、時(shí)間等。

因?yàn)槊~一般為文章陳述、描寫(xiě)、說(shuō)明或議論的對(duì)象,名詞(代詞)一般用作句子的主語(yǔ)和賓語(yǔ),在它們的前后往往要進(jìn)行斷句。因此,找出文中反復(fù)出現(xiàn)的名詞或代詞,就基本上可以斷出句讀了。

第十三頁(yè),共30頁(yè)。★語(yǔ)言標(biāo)志2:實(shí)詞標(biāo)志

名詞代詞作標(biāo)志:名代詞作主語(yǔ),前面可能斷句;名詞代詞作賓語(yǔ),后面可能斷句。名詞(人名、地名、官名、國(guó)名、朝代名、器物名、動(dòng)物名等)代詞(人稱(chēng)代詞、指示代詞、疑問(wèn)代詞)第十四頁(yè),共30頁(yè)。常見(jiàn)代詞基本有下面三種:

⑴人稱(chēng)代詞:吾、我、予、余、朕、孤、寡人、臣、仆、妾等第一人稱(chēng)代詞,爾、汝、女、若、乃、而、子、君、公、閣下、陛下、足下等第二人稱(chēng)代詞,之、其、彼等第三人稱(chēng)代詞。

⑵疑問(wèn)代詞:文言的疑問(wèn)代詞,問(wèn)人的有“誰(shuí)、孰、何”;“何”也問(wèn)事。問(wèn)事的還有“奚、胡、曷、惡、安、焉”等。

⑶指示代詞:文言常見(jiàn)的指示代詞有“此、是、斯、茲、夫”等,另“之、其、彼”除作人稱(chēng)代詞外,還常作指示代詞。第十五頁(yè),共30頁(yè)。下列語(yǔ)段斷句有什么特點(diǎn)學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎人不知而不慍不亦君子乎學(xué)而時(shí)習(xí)之/不亦說(shuō)乎/有朋自遠(yuǎn)方來(lái)/不亦樂(lè)乎/人不知而不慍/不亦君子乎“不亦……乎”是古代一種比較委婉的反問(wèn)(含有探問(wèn))句式。句式中的“亦”字是副詞,可譯為“也”;“乎”字是疑問(wèn)語(yǔ)氣詞,可譯作“嗎”?!昂酢弊峙c前面的“不亦”呼應(yīng),構(gòu)成反問(wèn)句式“不亦……乎”,可以用現(xiàn)代漢語(yǔ)“不也……嗎”或“豈不也是……嗎”對(duì)譯。第十六頁(yè),共30頁(yè)。特殊句式斷句

文言文中有很多特殊句式,熟悉這些固定句式,對(duì)文言斷句很有幫助。判斷句式:…者…也、……者也反問(wèn)句式:不亦…乎、何…為、豈…哉安…哉(也)、孰與……乎被動(dòng)句式:為……所……、受……于……其它固定句式:況……乎;奈……何;如(若)……何;得無(wú)(無(wú)乃)……乎;

何以……為;與其……,孰若……第十七頁(yè),共30頁(yè)?!镎Z(yǔ)言標(biāo)志4:句式標(biāo)志…者…也,判斷句式;不亦…乎、孰與……乎、豈…哉等,反問(wèn)句式;何……之有(何厭之有)

、唯……是……”(唯余馬首是瞻)賓語(yǔ)前置句。固定結(jié)構(gòu):得無(wú)…乎,無(wú)乃…乎,況…乎等。第十八頁(yè),共30頁(yè)。

故不積跬步無(wú)以至千里不積小流無(wú)以成江海騏驥一躍不能十步駑馬十駕功在不舍鍥而舍之朽木不折鍥而不舍金石可鏤。故不積跬步/無(wú)以至千里/不積小流/無(wú)以成江海/騏驥一躍/不能十步/駑馬十駕/功在不舍/鍥而舍之/朽木不折/鍥而不舍/金石可鏤。對(duì)偶下列語(yǔ)段斷句有什么特點(diǎn)第十九頁(yè),共30頁(yè)。向?yàn)樯硭蓝皇芙駷閷m室之美為之向?yàn)樯硭蓝皇芙駷槠捩顬橹驗(yàn)樯硭蓝皇芙駷樗R(shí)窮乏者得我而為之是亦不可以已乎此之謂失其本心

向?yàn)樯硭蓝皇?今為宮室之美為之向?yàn)樯硭蓝皇?今為妻妾之奉為之

向?yàn)樯硭蓝皇?今為所識(shí)窮乏者得我而為之/是亦不可以已乎/此之謂失其本心

反復(fù)第二十頁(yè),共30頁(yè)。

孫子曰凡用兵之法全國(guó)為上破國(guó)次之全軍為上破軍次之全旅為上破旅次之全卒為上破卒次之全伍為上破伍次之是故百戰(zhàn)百勝非善之善也不戰(zhàn)而屈人之兵善之善者也

孫子曰/凡用兵之法全國(guó)為上破國(guó)次之/全軍為上破軍次之/全旅為上破旅次之/全卒為上破卒次之/全伍為上破伍次之/是故百戰(zhàn)百勝非善之善也/不戰(zhàn)而屈人之兵善之善者也排比第二十一頁(yè),共30頁(yè)?!镎Z(yǔ)言標(biāo)志3:文言修辭修辭:頂真句、對(duì)偶句、排比句

老而無(wú)妻曰鰥老而無(wú)夫曰寡老而無(wú)子曰獨(dú)幼而無(wú)父曰孤此四者天下之窮而無(wú)告者也第二十二頁(yè),共30頁(yè)。歸納總結(jié)對(duì)策一:尋找標(biāo)志,當(dāng)斷則斷。★語(yǔ)言標(biāo)志1:虛詞標(biāo)志★語(yǔ)言標(biāo)志2:實(shí)詞標(biāo)志★語(yǔ)言標(biāo)志3:修辭標(biāo)志★語(yǔ)言標(biāo)志4:句式標(biāo)志第二十三頁(yè),共30頁(yè)。對(duì)策二:通讀全文,把握大意,

先易后難,攻破難點(diǎn)

昔人有癢令其子索之三索而三弗中令其妻索之五索而五弗中也其人怒曰妻子內(nèi)(了解)我者而胡難我乃自引手一搔而癢絕何則癢者人之所自知也自知而搔寧弗中乎人物:事件:結(jié)果:昔人、其妻、其子。有個(gè)人身上發(fā)癢,叫他的兒子、妻子搔癢,可是搔不到癢處。自己伸手一下子就解決了。昔人有癢∕令其子索之∕三索而三弗中∕令其妻索之∕五索而五弗中也∕其人怒曰∕妻子內(nèi)(了解)我者∕胡難我∕乃自引手∕一搔而癢絕∕何則∕癢者∕人之所自知也∕自知而搔∕寧弗中乎第二十四頁(yè),共30頁(yè)。對(duì)策三:區(qū)別差異,善假于物1、對(duì)比四個(gè)選項(xiàng)不同之處重點(diǎn)分析2、用好第6題層意概括題以及周邊語(yǔ)境宣和末高麗入貢使者所過(guò)調(diào)夫治舟騷然煩費(fèi)傅言索民力以妨農(nóng)功而于中國(guó)無(wú)絲毫之益宰相謂其所論同蘇軾奏貶蘄州安置。給事中許翰以為傅論議雖偶與軾合,意亦亡他,以職論事而責(zé)之過(guò)矣,翰亦罷去。(2015年全國(guó)卷《孫傅傳》)4.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)

()A.宣和末/高麗入貢/使者所過(guò)/調(diào)夫治舟/騷然煩費(fèi)/傅言/索民力以妨農(nóng)功/而于中國(guó)無(wú)絲毫之益/宰相謂其所論同蘇軾/奏貶蘄州安置/B.宣和末/高麗入貢/使者所過(guò)/調(diào)夫治舟/騷然煩費(fèi)/傅言/索民力以妨農(nóng)功/而于中國(guó)無(wú)絲毫之益/宰相謂其所論/同蘇軾奏/貶蘄州安置/C.宣和末/高麗入貢使者/所過(guò)調(diào)夫治舟/騷然煩費(fèi)/傅言/索民力以妨農(nóng)功/而于中田無(wú)絲毫之益/宰相謂其所論/同蘇拭奏/貶蘄州安置/D.宣和末/高麗入貢使者/所過(guò)調(diào)夫治舟/騷然煩費(fèi)/傅言/索民力以妨農(nóng)功/而于中國(guó)無(wú)絲毫之益/宰相謂其所論同蘇軾/奏貶蘄州安置/A第二十五頁(yè),共30頁(yè)。當(dāng)堂練習(xí)

帝姊湖陽(yáng)公主新寡帝與共論朝臣微觀其意主曰宋公威容德器群臣莫及帝曰方且圖之后弘被引見(jiàn)帝令主坐屏風(fēng)后因謂弘曰諺言貴易交富易妻人情乎弘曰臣聞貧賤之知不可忘糟糠之妻不下堂帝顧謂主曰事不諧矣《宋弘傳》)答案:

帝姊湖陽(yáng)公主新寡/帝與共論朝臣/微觀其意/主曰/宋公威容德器/群臣莫及/帝曰/方且圖之/

后弘被引見(jiàn)/帝令主坐屏風(fēng)后/因謂弘曰/諺言貴易交富易妻/人情乎/弘曰/臣聞貧賤之知不可忘/糟糖之妻不下堂/帝顧謂主曰/事不諧矣第二十六頁(yè),共30頁(yè)。高考鏈接(2016年全國(guó)卷)

曾公亮,字明仲,泉州晉江人。舉進(jìn)士甲科,知會(huì)稽縣。民田鏡湖旁,每患湖溢。公亮立斗門(mén),泄水入曹娥江,民受其利。以端明殿學(xué)士知鄭州,為政有能聲盜悉竄他境至夜戶(hù)不閉嘗有使客亡囊中物移書(shū)詰盜公亮報(bào)吾境不藏盜殆從之者廋耳索之果然

公亮明練法,更踐九,習(xí)知朝廷臺(tái)閣典憲,首相韓琦每咨訪焉。末年,琦請(qǐng)建儲(chǔ),與公亮等共定大議。備注:廋(sōu),隱藏。第二十七頁(yè),共30頁(yè)。4.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)

()A.為政有能聲/盜悉竄他境/至夜戶(hù)不閉/嘗有使客亡橐中物移書(shū)/詰盜/公亮報(bào)/吾境不藏盜/殆從者之廋耳/索之/果然/B.為政有能聲/盜悉竄他境/至夜戶(hù)不閉/嘗有使客亡橐中物/移書(shū)詰盜/公亮報(bào)/吾境不藏盜/殆從者之廋耳/索之/果然/C.為政有能聲/盜悉竄/他境至夜戶(hù)不閉/嘗有使客亡橐中物移書(shū)/詰盜/公亮報(bào)/吾境不藏盜/殆從者之廋耳/索之/果然/D.為政有能聲/盜悉竄/他境至夜戶(hù)不閉

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