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《認(rèn)識(shí)厘米_用厘米量》教學(xué)課件第一頁(yè),共23頁(yè)。二年級(jí)上冊(cè)第一單元認(rèn)識(shí)厘米用厘米量第二頁(yè),共23頁(yè)。比一比,哪只鉛筆長(zhǎng)?說一說,你是怎樣想的?第三頁(yè),共23頁(yè)。如果讓你用身體的一部分進(jìn)行測(cè)量,你打算怎么測(cè)?在古時(shí)候,想知道物體的長(zhǎng)度不是件容易的事情。人們常常用身體的一部分作為測(cè)量長(zhǎng)度的單位。一、故事引入綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第四頁(yè),共23頁(yè)。請(qǐng)你用拃(zhǎ)作單位量一量課桌的長(zhǎng)。量的都是課桌的長(zhǎng),為什么量的結(jié)果不一樣呢?這就需要統(tǒng)一長(zhǎng)度單位。第五頁(yè),共23頁(yè)。認(rèn)識(shí)厘米用厘米量第六頁(yè),共23頁(yè)。為了便于應(yīng)用和交流,在測(cè)量時(shí)必須有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),它就是長(zhǎng)度單位。測(cè)量物體的長(zhǎng)度通常用尺子。測(cè)量較短物體的長(zhǎng)度時(shí)一般用厘米作單位。厘米可以用字母cm表示。第七頁(yè),共23頁(yè)。米尺皮尺鋼卷尺軟尺第八頁(yè),共23頁(yè)。尺子是我們測(cè)量長(zhǎng)度的工具。請(qǐng)你認(rèn)真觀察尺子,看看尺子上都有什么?第九頁(yè),共23頁(yè)。“厘米”是一個(gè)統(tǒng)一的長(zhǎng)度單位??梢杂谩癱m”表示??潭染€數(shù)字單位第十頁(yè),共23頁(yè)。豎線——三種長(zhǎng)度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列的0刻度——標(biāo)志著起點(diǎn)cm——厘米第十一頁(yè),共23頁(yè)。認(rèn)識(shí)1厘米
0刻度:表示起點(diǎn)你能找出1厘米嗎?你還能找出1厘米嗎?第十二頁(yè),共23頁(yè)。這都是1厘米{{{{{{{{{{{第十三頁(yè),共23頁(yè)。哪些物體的長(zhǎng)度大約是1厘米?食指寬大約1厘米田字格寬大約1厘米圖釘?shù)拈L(zhǎng)大約1厘米第十四頁(yè),共23頁(yè)。量一量下面紙條的長(zhǎng)度。你準(zhǔn)備怎樣量?在用尺子測(cè)量紙條的長(zhǎng)度時(shí),要注意把尺子的刻度0對(duì)準(zhǔn)紙條的左端,再看紙條的右端對(duì)著幾。5厘米第十五頁(yè),共23頁(yè)。這樣量可以嗎?4厘米多你怎樣知道紙條的長(zhǎng)度?6-1=5(厘米)第十六頁(yè),共23頁(yè)。辨一辨,這樣測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度對(duì)不對(duì)?為什么?長(zhǎng)(5)厘米長(zhǎng)(6)厘米長(zhǎng)(6)厘米小紅小明東東123第十七頁(yè),共23頁(yè)。你能用這根尺子量鉛筆的長(zhǎng)嗎??jī)蓚€(gè)刻度的差就是物體的長(zhǎng)度8-3=5(厘米)5厘米第十八頁(yè),共23頁(yè)。看一看,鉛筆長(zhǎng)()厘米。說一說,你是怎樣想的?7第十九頁(yè),共23頁(yè)。想一想,紙條長(zhǎng)()厘米。說一說,你是怎樣想的?我想:尺子上從刻度()到()的長(zhǎng)度是()厘米。5275第二十頁(yè),共23頁(yè)。1.估計(jì)下圖中的實(shí)物各有幾厘米長(zhǎng),再量一量。第二十一頁(yè),共23頁(yè)。2.照樣子量一量,填一填。手掌寬
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