SIYB中國項目介紹恢復(fù)課件

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)SYB手語舞《感恩的心》感恩的心

《重頭再來》重頭再來《在路上》在路上《我真的很不錯》我真的很不錯相互認識學(xué)員自我介紹（展現(xiàn)自我）：1、我是誰，來自哪里？2、我現(xiàn)在做什么？做得怎樣？3、將來的目標是什么？4、對本期培訓(xùn)的期望老師自我介紹：本期SYB培訓(xùn)1、作息時間：8：30—12：0010：00—10：20休息2：30—6：004：00—4：20休息2、教學(xué)計劃安排（課程表）：3、培訓(xùn)班班規(guī)：觀看（SYB中國項目）了解1.什么是SYB培訓(xùn)？2.SYB培訓(xùn)的對象是誰？3.SYB培訓(xùn)對想創(chuàng)業(yè)者能起到什么樣的作用？4.SYB培訓(xùn)方法與傳統(tǒng)方法有什么不同？5.SIYB的標志是什么？有何寓意？

SIYB中國項目介紹SIYB中國項目介紹SIYB中國項目由英國和日本政府提供資金支持；國際勞工組織提供技術(shù)支持；勞動和社會保障部負責項目實施。二、整個項目分為三個階段：2004年7月――2005年7月；（第一階段）

啟動試驗階段；2005年7月――2006年7月；（第二階段）

鞏固和擴大階段；2006年7月－－2007年7月；（第三階段）

全面實施階段。三、項目目標：

SYB培訓(xùn)的總體目標是促進私有企業(yè)的發(fā)展、經(jīng)濟增長并帶動就業(yè)崗位的增加。SYB培訓(xùn)的直接目標是使?jié)撛谄髽I(yè)家能夠全面地衡量創(chuàng)業(yè)想法的可行性

制定出能夠融資并能夠?qū)嵤┑膭?chuàng)業(yè)計劃書遠景目標加強中國國內(nèi)培訓(xùn)機構(gòu)能力建設(shè)，使他們能提供長期高質(zhì)量的創(chuàng)業(yè)和管理培訓(xùn)，從而為消除貧困和創(chuàng)造就業(yè)崗位做出貢獻。SIYB中國項目課程體系（培訓(xùn)內(nèi)容）SIYB課程體系分為四大模塊，即：

GYB

――產(chǎn)生你的企業(yè)想法；

SYB――創(chuàng)辦你的企業(yè)；

IYB――改善你的企業(yè)；

EYB――擴大你的企業(yè)。四大模塊分別對應(yīng)企業(yè)發(fā)展的四個階段：

GYB

――準備階段；

SYB

――創(chuàng)立階段；

IYB

――鞏固階段；

EYB

――發(fā)展階段五、目標群體當?shù)仄髽I(yè)形式：（按企業(yè)規(guī)模分類）大型企業(yè)中型企業(yè)小型企業(yè)微型企業(yè)-----SYB目標群體生存企業(yè)七、GYB/SYB學(xué)員應(yīng)該

具備基本的讀寫與計算能力有興趣創(chuàng)辦自己的企業(yè)最好具備創(chuàng)辦經(jīng)營企業(yè)的能力和資源愿意承擔培訓(xùn)費用八、SIYB中國項目馬蘭花標識以我國西部原生的“馬蘭花”圖案，作為該項目的統(tǒng)一標志，寓意著具有頑強生命力和神奇力量。正象歌詞“馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，勤勞的人兒在說話，請你馬上就開花……”。寓意參加SIYB培訓(xùn)，為勞動者創(chuàng)業(yè)就業(yè)助一臂之力。

該標識以我國西部原生花卉“馬蘭花”為原形，以四瓣花片和六瓣花影組成一朵“馬蘭花”花簇。四瓣花片以黃、綠、藍、紫四種顏色，分別代表“SIYB中國項目”的四個相對獨立而又相互關(guān)聯(lián)的培訓(xùn)模塊；六瓣花影寓意著SIYB項目在中國培訓(xùn)實踐中的不斷擴大、發(fā)展和延伸。

《創(chuàng)辦你的企業(yè)》教材構(gòu)成培訓(xùn)內(nèi)容分三部分（三本書）《創(chuàng)辦你的企業(yè)---創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)冊》《創(chuàng)辦你的企業(yè)---創(chuàng)業(yè)計劃培訓(xùn)冊》《創(chuàng)辦你的企業(yè)---創(chuàng)業(yè)計劃書》第二部分創(chuàng)業(yè)計劃培訓(xùn)共八步：3—10步指導(dǎo)你怎樣把自己的創(chuàng)辦企業(yè)構(gòu)思變成現(xiàn)實。第三步評估你的市場告訴你在有了自己創(chuàng)辦什么企業(yè)的構(gòu)思后，要評估這個企業(yè)有無市場、潛在顧客、競爭對手、以及確定市場營銷計劃并預(yù)測銷售量。第四步企業(yè)的人員組織預(yù)測了你的產(chǎn)品銷量后，怎樣組織人員去生產(chǎn)。你要明白怎樣組織和安排你企業(yè)的人員。第六步法律環(huán)境和你的責任告訴你企業(yè)要承擔相關(guān)的法律責任，你的企業(yè)只有登記注冊，才能受國家法律保護。你的企業(yè)要遵守國家的稅法、企業(yè)法、勞動法、環(huán)境保護法等相關(guān)法律法規(guī)。第七步預(yù)測啟動資金需求告訴你辦企業(yè)需要啟動資金，啟動資金包括投資（固定資產(chǎn)）和流動資金。你應(yīng)該根據(jù)自己的企業(yè)規(guī)模，即前面預(yù)測的銷售量，計算出創(chuàng)辦企業(yè)需要的啟動資金。第十步開辦企業(yè)了解當企業(yè)辦起來以后，還有好多管理工作要做。關(guān)鍵標志“鉛筆”狀的標志代表一系列練習(xí)?！榜橊劇眲t標志著黃亮和李燕的“創(chuàng)業(yè)故事”。另外，教材的每一步結(jié)尾都有小結(jié)，要認真閱讀。小結(jié)1、教材特點“SYB”由正文故事、練習(xí)和創(chuàng)業(yè)計劃等部分組成。故事的主角黃亮和李燕從“想當老板”起考慮了自家的條件決定“要當老板”，經(jīng)過更多的學(xué)習(xí)和實踐之后，他們認為自己“能當老板”，進而為“當好老板”做出了一切準備。通過故事展示了他倆的創(chuàng)業(yè)過程圍繞一條主線：想當老板—要當老板—能當老板—當好老板。2、運用五種教學(xué)方法講（知識）聽（故事）練（做練習(xí)）戲（做游戲）做（創(chuàng)業(yè)計劃書）根據(jù)成人的學(xué)習(xí)特點，運用參與性的教學(xué)方法，讓學(xué)員在輕松愉快的氣氛中學(xué)到知識。3、唱好企業(yè)十步曲創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)開思路，快快樂樂走十步；一步要把自己估，二步構(gòu)思琢磨透；市場評估是基礎(chǔ)，人員選擇不糊涂；法律形態(tài)要關(guān)注，企業(yè)責任要兼顧；啟動資金別失誤，利潤核算應(yīng)準確；匯總信息企劃書，開辦企業(yè)想清楚。4、學(xué)習(xí)SYB四點要求空杯的心態(tài)積極的態(tài)度成功者的要求學(xué)以致用的決心游戲1、突破自我，打破常規(guī)叉手游戲2、開闊視野，打破局限九點游戲，看圖游戲3、相信才能看到鐵釘游戲

找對方法做對事觀看千手觀音舞蹈

千手觀音舞蹈

牽手觀音舞蹈簡介千手觀音舞蹈簡介《千手觀音》是中國國寶級人類文化遺產(chǎn)2005春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術(shù)團的節(jié)目千手觀音感動了全中國?！肚钟^音》在央視春節(jié)聯(lián)歡晚會上給人以視覺的享受與心靈的震撼，21個平均年齡21歲的聾啞演員將舞蹈《千手觀音》演繹得天衣無縫、美輪美奐。舞動時，猶如千手觀音降臨人世。因此《千手觀音》得到了多方認可。《千手觀音》由總政歌舞團的團長、中國舞蹈界“世紀之星”惟一獲得者、被稱為“舞界奇才”的張繼鋼編導(dǎo)，由中國殘疾人藝術(shù)團的聾啞舞蹈演員演出。經(jīng)過幾年的錘煉，這個舞蹈節(jié)目已經(jīng)成為中國殘疾人藝術(shù)團“我的夢”專場演出的保留節(jié)目，在40余個國家的演出均引起轟動。2004年9月28日，《千手觀音》作為主打節(jié)目在雅典殘奧會閉幕式的8分鐘演出，技驚世界。生活在無聲世界中的殘疾人，能夠?qū)ⅰ肚钟^音》演繹得幾乎完美，是經(jīng)過了一個漫長而艱難的過程。張繼鋼介紹，為了讓演員感受到音樂的節(jié)奏，準確地同時出手，他借助手語老師來為演員傳遞信息，用手語告訴演員舞蹈的一招一式。演出時，四個手語老師分別站在舞臺四個角，她們的手成為聾啞演員的“耳朵”，手語傳達出音樂節(jié)奏，聾啞演員便在“節(jié)奏”中擺弄出優(yōu)美的舞姿。《千手觀音》在脫離指導(dǎo)的舞臺表演時演員主要是通過地板的震動來對準節(jié)拍從而通過震動熟悉節(jié)拍，此外因為跳舞的時候呼吸很大，所以也要靠呼吸來配合。用后頸感受后面的人的呼吸來統(tǒng)一動作。在《千手觀音》中，站在第一位的舞蹈演員邰麗華神態(tài)圣潔高雅，舞姿優(yōu)美，像是整個舞蹈的靈魂。來自湖北的邰麗華2歲時失聰，15歲時學(xué)習(xí)舞蹈，舞姿成了她心靈的語言。邰麗華曾經(jīng)獲得過多個舞蹈的國際獎項，還曾以舞蹈《雀之靈》，成為中國惟一登上美國紐約卡內(nèi)基音樂廳和意大利斯卡拉大劇院兩大世界頂級藝術(shù)殿堂的舞蹈演員。她表演的《雀之靈》深深打動了著名舞蹈