高三生物二輪復(fù)習(xí)課件：專題復(fù)習(xí)：+組成細(xì)胞的分子、細(xì)胞結(jié)構(gòu)

務(wù)必重視生物學(xué)科！

最易波動(dòng)，也易得高分的學(xué)科務(wù)必落實(shí)好基礎(chǔ)！

主動(dòng)地、經(jīng)常性梳理基礎(chǔ)，彌補(bǔ)好漏洞務(wù)必重視教材！

資料千千萬，教材第一位！高三下學(xué)期《生物》學(xué)習(xí)要求一輪復(fù)習(xí)，在廣度上下功夫，其關(guān)鍵詞是“系統(tǒng)全面、基礎(chǔ)拓展”二輪復(fù)習(xí)，側(cè)重“深度、關(guān)系”，關(guān)鍵是“題型、規(guī)律、方法、規(guī)范”一、課前：構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)問題回顧→書寫→訂正→解決（知識(shí)問題）→歸納（解題思路、規(guī)律、技巧）完成二輪大本“核心要點(diǎn)”，構(gòu)建專題的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)問題點(diǎn)、疑難點(diǎn)三、課后：鞏固“五環(huán)”二、課中：積極參與，專注問題點(diǎn)眼到、耳到、手到、心到，補(bǔ)實(shí)漏洞，解決疑難問題如何用好這本書？核心主干以此為引，腦補(bǔ)全部教材知識(shí)查漏補(bǔ)缺專題一組成細(xì)胞的分子細(xì)胞結(jié)構(gòu)順德李兆基中學(xué)2023高三生物二輪復(fù)習(xí)微專題１

水、無機(jī)鹽第三協(xié)助擴(kuò)散光第二核糖體（1）水與細(xì)胞代謝2.細(xì)胞中水的散失植物：蒸騰作用動(dòng)物：汗液蒸發(fā)、排尿、呼吸1.細(xì)胞中水的變化衰老細(xì)胞癌細(xì)胞種子成熟＼萌發(fā)過程的細(xì)胞大腦皮層腎小管和集合管（2）人體水平衡調(diào)節(jié)P5考向1T2A2.(2022·山東濟(jì)南檢測)早稻灌漿期正處在高溫季節(jié)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常灌溉“跑馬水”，就是對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行灌水要邊灌邊排，不能灌大水，最好在傍晚以后灌水，第二天早上排干，做到三涼，即氣涼、土涼、水涼。下列敘述正確的是(

) A.灌溉“跑馬水”可以降溫，減少水稻根部細(xì)胞的呼吸消耗 B.“跑馬水”既可以保證水稻水分供應(yīng)，又能減少根部乳酸的積累 C.灌溉過后適時(shí)曬田，提高土壤中氧氣供應(yīng)，利于根系對(duì)有機(jī)物的吸收 D.稻田中耕除草能減少雜草對(duì)光、無機(jī)鹽和水的競爭，提高能量傳遞效率【變式】

灌溉“跑馬水”的目的是？

夜間適當(dāng)降溫，降低呼吸消耗，增大有機(jī)物積累量，促進(jìn)增產(chǎn)因人而異，因情況而異！進(jìn)?生活2.無機(jī)鹽及其在穩(wěn)態(tài)中的作用(1)無機(jī)鹽的存在形式及功能離子主動(dòng)運(yùn)輸大量出汗后，建議最好飲用運(yùn)動(dòng)飲料或淡鹽水。兩個(gè)緩沖對(duì)？(2)無機(jī)鹽與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)

無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)Na＋和Cl－K＋Na＋Cl－

外界K＋\Na＋濃度升高對(duì)神經(jīng)細(xì)胞的影響？外界K＋升高，靜息電位絕對(duì)值減?。ㄒ着d奮）

外界Na＋升高，動(dòng)作電位峰值升高（易興奮）深挖教材1.細(xì)胞外液中溶質(zhì)含量最多的是蛋白質(zhì)，為什么細(xì)胞外液滲透壓的90%來源于Na＋和Cl－？

滲透壓大小取決于單位體積溶液中溶質(zhì)的微粒數(shù)。蛋白質(zhì)含量雖高，但蛋白質(zhì)分子質(zhì)量較Na＋和Cl－大得多，數(shù)目遠(yuǎn)少于Na＋和Cl－。生活中的現(xiàn)象＼做法相關(guān)現(xiàn)象的解釋＼科學(xué)依據(jù)儲(chǔ)藏種子前，需將種子曬干減少自由水含量，降低種子的代謝，（代謝低，消耗少，耐儲(chǔ)存）干種子用水浸泡后仍能萌發(fā)干種子仍保持活性，

吸水后自由水增加，代謝加強(qiáng)將干種子放在試管中，用酒精燈加熱，試管壁上有水珠種子曬干后，仍含有結(jié)合水，

用酒精燈加熱會(huì)失去結(jié)合水炒熟的種子浸泡后不萌發(fā)失去結(jié)合水的細(xì)胞失去生理活性低溫環(huán)境下要減少給花卉澆水提高花卉對(duì)低溫的抗性進(jìn)?生活急性腸炎患者脫水時(shí)，常見的治療方法是及時(shí)注射＿＿＿＿＿＿．長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)，可能會(huì)出現(xiàn)肌肉痙攣（抽筋）的現(xiàn)象，原因是

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．進(jìn)?生活葡萄糖鹽水長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致血鈣含量降低，從而導(dǎo)致肌肉痙攣進(jìn)?生活低鈉鹽是一種健康食鹽。以加碘食鹽為基礎(chǔ)，添加一定量氯化鉀（含量約30%）兩大功能：減鹽不減咸，幫助人體鈉鉀平衡；重要功效：防控高血壓。適用人群：最適合中老年人和患有高血壓，以及孕婦長期服用。

但高鉀藥物服用者和腎功能不全、高血鉀患者須遵醫(yī)囑3.（2019·全國卷Ⅲ）農(nóng)作物吸收氮元素的主要形式有銨態(tài)氮(NH)和硝態(tài)氮(NO)。已知作物甲對(duì)同一種營養(yǎng)液(以硝酸銨為唯一氮源)中NH4+

和NO3－的吸收具有偏好性(NH4+

和NO3－同時(shí)存在時(shí)，對(duì)一種離子的吸收量大于另一種)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)這種偏好性進(jìn)行驗(yàn)證，要求簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。實(shí)驗(yàn)思路：配制營養(yǎng)液(以硝酸銨為唯一氮源)，用該營養(yǎng)液培養(yǎng)作物甲，一段時(shí)間后，檢測營養(yǎng)液中NH4+

和NO3－剩余量。預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：

若營養(yǎng)液中NO3－剩余量小于NH剩余量，則說明作物甲偏好吸收NO3－；若營養(yǎng)液中NH4+剩余量小于NO3－O剩余量，則說明作物甲偏好吸收NH4+。微專題２

細(xì)胞中的有機(jī)物1.蛋白質(zhì)吸收、分解、轉(zhuǎn)化1、請(qǐng)寫出組成肌動(dòng)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（1'）2、細(xì)胞所需的氨基酸的來源?（1'）

為什么我們每天都需要補(bǔ)充一定量的蛋白質(zhì)？2.核酸我們需要主動(dòng)補(bǔ)充“核酸”嗎？脫氧核糖核糖RNA病毒

沸水浴加熱攜帶遺傳信息請(qǐng)辨析：DNA有氫鍵，RNA沒有氫鍵。相鄰兩個(gè)脫氧核糖核苷酸由氫鍵連接。三種RNA都參與了蛋白質(zhì)的生物合成。細(xì)胞內(nèi)的核苷酸只有兩種來源：一是食物；二是核酸的分解。????蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因分析（1）胰高血糖素與胰島素結(jié)構(gòu)不同的直接原因？（2）胰高血糖素與胰島素結(jié)構(gòu)不同的根本原因是？（3）胰島A細(xì)胞與胰島B細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類不同的根本原因是？對(duì)應(yīng)的基因結(jié)構(gòu)不同（堿基數(shù)目和排列順序）細(xì)胞中基因表達(dá)情況不同氨基酸的數(shù)目、種類、排列順序不同，多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同DNA分子多樣性的原因分析脫氧核苷酸的數(shù)目和排列順序辨析：1.同一個(gè)體不同細(xì)胞的核DNA、mRNA和蛋白質(zhì)都不相同。

2.鑒定物種可以選擇DNA、RNA、核苷酸。提醒：僅蛋白質(zhì)、核酸具有物種特異性

多糖、小分子都不具有物種特異性請(qǐng)從“分子組成與結(jié)構(gòu)”角度分析蛋白質(zhì)、核酸具有物種特異性的原因（2‘）3.糖類肝臟、肌肉細(xì)胞壁1、三種二糖的組成？2、血糖的來源和去路？4.脂質(zhì)儲(chǔ)能脂質(zhì)動(dòng)物細(xì)胞膜磷脂鈣、磷為什么油料作物種子播種時(shí)，蓋土要比谷類作物的種子的簿（種子埋得更淺）？油料作物種子中脂肪含量更高，萌發(fā)時(shí)氧化分解需要更多的氧。辨析：初步水解＼徹底水解＼氧化分解物質(zhì)單體初步水解產(chǎn)物徹底水解產(chǎn)物（→最小組分）氧化分解產(chǎn)物(→廢物CO2、H2O)淀粉葡萄糖麥芽糖等(人體內(nèi))葡萄糖CO2、H2O蛋白質(zhì)氨基酸短肽氨基酸CO2、H2O、尿素核酸核苷酸核苷酸磷酸、五碳糖、含氮堿基B3.(2022·山東臨沂模擬)2021年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者ArdemPatapoutian正是從人類最習(xí)以為常的感覺入手研究，發(fā)現(xiàn)了觸覺受體Piezo。它由三個(gè)相同的Piezo蛋白組成“螺旋槳狀”三聚體，能直接響應(yīng)細(xì)胞膜上的機(jī)械力刺激并介導(dǎo)陽離子進(jìn)入細(xì)胞。下圖為Piezo的結(jié)構(gòu)模式圖及可能的作用機(jī)理基本示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.Piezo蛋白是一種跨膜蛋白，一定含有元素C、H、O、NB.Piezo蛋白在核糖體上合成，不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工C.機(jī)械力刺激導(dǎo)致Piezo蛋白構(gòu)象改變、中央孔打開，離子內(nèi)流D.開發(fā)能抑制Piezo功能的藥物有望用來治療機(jī)械超敏痛(觸摸痛)P8考向1T3【辨析】在原核細(xì)胞中，DNA往往與特定的蛋白質(zhì)結(jié)合后才能行使相應(yīng)功能DNA的功能？遺傳信息的“傳遞和表達(dá)”?高溫對(duì)蛋白質(zhì)、核酸（DNA）影響對(duì)蛋白質(zhì)：哪些情況破壞？哪些未破壞？能不能恢復(fù)？引起類似破壞效果的還有哪些？對(duì)核酸：

哪些情況破壞？哪些未破壞？【辨析】有的蛋白質(zhì)必須與特定的無機(jī)鹽離子結(jié)合才具有相應(yīng)的生物學(xué)功能（）如：血紅蛋白?1．在生物體內(nèi)，某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示。其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子。據(jù)圖分析不正確的是(

)A．人體中，單體b的種類有4種B．導(dǎo)致地球上生物多種多樣的根本原因是C的結(jié)構(gòu)具有多樣性C．人類的白化病基因起源于圖中的①過程D．圖中A和C是組成染色體的主要成分B物質(zhì)的聯(lián)系2.(2020·河北冀州質(zhì)檢)如圖為真核生物體內(nèi)不同化學(xué)元素組成化合物的示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.若①是大分子化合物，則可能具有物質(zhì)運(yùn)輸功能B.若③徹底水解的產(chǎn)物中含有糖類，則該化合物的種類有五種C.若②為儲(chǔ)能物質(zhì)，則可以是脂肪、淀粉或糖原D.若①、③共同構(gòu)成的物質(zhì)能被堿性染料染色，則其只分布在細(xì)胞核中B3.(2021·西安調(diào)研)細(xì)胞中存在核酸-蛋白質(zhì)復(fù)合物、糖-蛋白質(zhì)復(fù)合物等?？茖W(xué)家運(yùn)用冷凍電鏡可以研究生物大分子復(fù)合物的功能。下列敘述不合理的是()同一種核酸-蛋白質(zhì)復(fù)合物的存在形態(tài)一定相同真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中存在多種核酸-蛋白質(zhì)復(fù)合物效應(yīng)T細(xì)胞和靶細(xì)胞特導(dǎo)性識(shí)別與細(xì)胞膜上的糖-蛋白質(zhì)復(fù)合物有關(guān)若冷凍電鏡觀察到某核酸一蛋白質(zhì)復(fù)合物參與翻譯，該復(fù)合物是核糖體A如：染色質(zhì)和染色體物質(zhì)的結(jié)合4.(2020·華大新高考聯(lián)盟質(zhì)檢)科研人員將某油料作物種子置于條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢測種子萌發(fā)過程中(含幼苗)的脂肪含量和干重，結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.脂肪轉(zhuǎn)化為糖類可導(dǎo)致AB段種子干重增加B.導(dǎo)致AB段種子干重增加的元素主要是氧C.有機(jī)物的氧化分解導(dǎo)致BC段種子干重減少D.C點(diǎn)后，幼苗開始進(jìn)行光合作用D物質(zhì)的轉(zhuǎn)變5.（2021·信陽市質(zhì)檢）玉米種子成熟過程中，葡萄糖、淀粉和蛋白質(zhì)的含量、淀粉磷酸化酶（催化淀粉的生物合成）活性的變化如圖所示。據(jù)圖可推測(

)A.曲線①表示淀粉，曲線②表示葡萄糖B.曲線②表示淀粉，曲線③表示淀粉磷酸化酶的活性C.種子中的氨基酸經(jīng)脫水縮合形成淀粉D.當(dāng)玉米種子萌發(fā)時(shí)，淀粉磷酸化酶活性很高B?掃易錯(cuò)1.判斷有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸說法的正誤(3)細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)。(

)(7)新冠病毒和大腸桿菌中均含有DNA和RNA兩類核酸。(

)××2.判斷有關(guān)糖類、脂質(zhì)、水和無機(jī)鹽說法的正誤(2)不同食物中的脂肪所含有的脂肪酸種類和分子長短不盡相同。(

)(4)光反應(yīng)階段既消耗水，又生成水。(

)√?微專題3細(xì)胞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)1.比較原核細(xì)胞與真核細(xì)胞核糖體細(xì)胞器基因突變有絲無絲染色體生產(chǎn)者分解者分解者消費(fèi)者

腐生型最主要的區(qū)別？相同的結(jié)構(gòu)？辨析：酵母菌和乳酸菌二者都能發(fā)生基因突變，轉(zhuǎn)錄和翻譯都可同時(shí)進(jìn)行(

)肺炎雙球菌和造血干細(xì)胞中DNA的復(fù)制都發(fā)生在有絲分裂間期(

)?×藍(lán)藻光合作用的場所？有氧呼吸場所？2.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能

（結(jié)構(gòu)→功能→變化）降低擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移細(xì)胞膜的功能？請(qǐng)從“膜的結(jié)構(gòu)”來解釋膜的功能特性判斷下列敘述的正誤：用臺(tái)盼藍(lán)溶液來鑒別動(dòng)物細(xì)胞的死活，利用的是細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能()電子顯微鏡的發(fā)明對(duì)生物膜模型的構(gòu)建起到了重要作用()一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜成分可能發(fā)生變化()√√√生物膜系統(tǒng)視網(wǎng)膜、小腸黏膜、口腔黏膜等不屬于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)請(qǐng)說出生物膜系統(tǒng)的功能（1'）必修1教材P523.8種主要細(xì)胞器的分類差速離心法分離中心體、核糖體葉綠體、線粒體高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、溶酶體葉綠體核糖體葉綠體中心體是動(dòng)物特有的細(xì)胞器嗎？蛔蟲有沒有線粒體？你的判斷依據(jù)？植物根尖分生區(qū)

有哪些細(xì)胞器？獲取各種細(xì)胞器的方法？分泌蛋白＼胞內(nèi)蛋白合成、加工和運(yùn)輸過程1、請(qǐng)用小鼠的造血干細(xì)胞或口腔上皮細(xì)胞，探究DNA聚合酶的合成、加工、運(yùn)輸過程，寫出實(shí)驗(yàn)思路。2、可以用熒光物質(zhì)來標(biāo)記嗎？4、細(xì)胞核辨析：1.大分子物質(zhì)出入核孔是需要消耗能量的，且具有選擇性()2.細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁有關(guān)()3.當(dāng)細(xì)胞衰老時(shí)，其細(xì)胞核的體積會(huì)增大()4.胰島B細(xì)胞比口腔上皮細(xì)胞的核仁大、核孔數(shù)目多()代謝和遺傳×√√√進(jìn)?生活1、硅肺硅塵被吞噬細(xì)胞吞噬，但吞噬細(xì)胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶而硅塵卻能破壞溶酶體膜，使其中的水解酶釋放出來，破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，從而使細(xì)胞死亡，最終導(dǎo)致肺的功能受損。2、鮮肉立即做熟，肉會(huì)很老

鮮肉過一段時(shí)間后再煮，肉反而鮮嫩，主要與細(xì)胞內(nèi)的溶酶體提前把一些大分子物質(zhì)水解有關(guān)。3、磷脂

是一種由甘油、脂肪酸和磷酸等所組成的分子，磷酸“頭”部是親水的脂肪酸尾”部是疏水的。判斷有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述的正誤（1）

細(xì)胞間的信息交流均依賴于細(xì)胞膜上的受體。(

)×（2）

胞間連絲和細(xì)胞骨架均與物質(zhì)的運(yùn)輸有關(guān)。(

)√（3）

膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的。(

)×?掃易錯(cuò)××√√×判斷下列敘述的正誤：(1)由rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場所()(2)溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶，執(zhí)行功能時(shí)伴隨著其膜組分的更新(3)線粒體外膜上沒有運(yùn)輸葡萄糖和氧氣的載體()(4)原核細(xì)胞具有生物膜，但不具有生物膜系統(tǒng)(

)(5)細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場所。(

)1.（2021·選擇性考試河北卷，1）下列敘述正確的是(

)A.酵母菌和白細(xì)胞都有細(xì)胞骨架B.發(fā)菜和水綿都有葉綠體C.顫藻、傘藻和小球藻都有細(xì)胞核D.黑藻、根瘤菌和草履蟲都有細(xì)胞壁A2.（2021·湖南師大附中調(diào)研）如圖表示細(xì)胞中

某些蛋白質(zhì)從起始合成部位轉(zhuǎn)運(yùn)到其發(fā)揮功能

部位的過程。下列敘述正確的是(

)組成抗體的肽鏈在核糖體上完全合成后，

再進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中進(jìn)行加工溶酶體中的水解酶在核糖體上合成后，

需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工圖中蛋白質(zhì)通過囊泡運(yùn)輸，囊泡在細(xì)胞中起重要的交通樞紐作用圖中不同細(xì)胞器膜的相互轉(zhuǎn)化，說明生物膜在結(jié)構(gòu)上具有直接聯(lián)系B3.（2020·山東省等級(jí)考試模擬）溶酶體參與了細(xì)胞的吞噬作用和自噬作用，作用途徑如圖所示。下列說法正確的是(

)D具有吞噬作用的細(xì)胞才有自噬作用清除衰老損傷的細(xì)胞和細(xì)胞器是通過

自噬作用完成的溶酶體膜破裂釋放出的各種酸性水解酶

在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中活性不變營養(yǎng)物質(zhì)缺乏時(shí)，細(xì)胞可通過加強(qiáng)自噬作用降解非必需物質(zhì)以維持基本生存4.(2021·山東二模)寒冷地帶生活的布氏田鼠是一種小型非冬眠哺乳動(dòng)物。下圖為持續(xù)寒冷刺激下機(jī)體調(diào)節(jié)BAT細(xì)胞的產(chǎn)熱過程圖，已知UCP－1增加會(huì)導(dǎo)致ATP合成減少。以下分析錯(cuò)誤的是A.①②③④過程體現(xiàn)了甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)B.圖中cAMP的作用是促進(jìn)脂肪分解和調(diào)節(jié)UCP－1基因的表達(dá)C.去甲腎上腺素與膜受體結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能D.持續(xù)寒冷環(huán)境中的布氏田鼠通過脂肪分解加快和ATP合成減少來增加產(chǎn)熱C5、(2020·全國Ⅱ)為了研究細(xì)胞器的功能，某同學(xué)將正常葉片置于適量的溶液B中，用組織搗碎機(jī)破碎細(xì)胞，再用差速離心法分離細(xì)胞器?；卮鹣铝袉栴}：(1)該實(shí)驗(yàn)所用溶液B應(yīng)滿足的條件是________________________________________________＿＿＿_(dá)(答出2點(diǎn)即可)。pH應(yīng)與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的相同；滲透壓應(yīng)與細(xì)胞內(nèi)的相同(2)離心沉淀出細(xì)胞核后，上清液在適宜條件下能將葡萄糖徹底分解，原因是此上清液中含有________________________。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)組分和線粒體微專題4物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式1、理清動(dòng)植物細(xì)胞的吸水和失水選擇透過性提示：從“水分子的相對(duì)量”理解，順“濃度”2、物質(zhì)出入細(xì)胞方式的判斷K＋Na＋逆3、物質(zhì)運(yùn)輸速度的影響因素(在一定的濃度范圍內(nèi))請(qǐng)判斷可能的運(yùn)輸方式：限制因素?溫度如何影響物質(zhì)運(yùn)輸速率？主動(dòng)運(yùn)輸協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸自由擴(kuò)散或協(xié)助擴(kuò)散王同學(xué)據(jù)圖認(rèn)為b的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸，李同學(xué)認(rèn)為是協(xié)助擴(kuò)散。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定王同學(xué)的判斷是否正確。要求簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論（3'）。實(shí)驗(yàn)思路：①將實(shí)驗(yàn)材料分為兩組；②一組不做處理，另一組施用適量的呼吸抑制劑，之后在相同且適宜的條件下培養(yǎng)；③一段時(shí)間后，分別測定兩組的培養(yǎng)液中b物質(zhì)的剩余量結(jié)果及結(jié)論：①若對(duì)照組的培養(yǎng)液中b物質(zhì)的剩余量明顯大于乙組，則說明b物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸；②若兩組培養(yǎng)液中b物質(zhì)的剩余量大致相等，則說明b物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散。5、與物質(zhì)出入細(xì)胞有關(guān)的幾種熱圖解讀(1)鈉鉀泵

一種載體蛋白并非只運(yùn)輸一種物質(zhì)復(fù)合蛋白，既具有酶的催化功能(催化ATP水解)，又具有運(yùn)輸離子的功能，通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞綄?duì)Na＋、K＋進(jìn)行跨膜運(yùn)輸。載體蛋白并非只有運(yùn)輸功能(2)質(zhì)子泵(3)協(xié)同運(yùn)輸（1）土壤板結(jié)（或低溫）不利于植物根對(duì)礦質(zhì)元素的吸收。

缺氧（低溫）→抑制有氧呼吸→ATP合成減少→主動(dòng)運(yùn)輸被抑制（2）番茄細(xì)胞對(duì)N元素的吸收遠(yuǎn)大于對(duì)Si元素的吸收。

從元素角度：

從跨膜運(yùn)輸角度：N是植物細(xì)胞所需的大量元素細(xì)胞膜上運(yùn)輸N的載體蛋白數(shù)量遠(yuǎn)大于運(yùn)輸Si的載體蛋白數(shù)量學(xué)以至用請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋以下生活現(xiàn)象1.(2021·河南名校聯(lián)盟)植物細(xì)胞膜上存在H＋－ATP酶，可催化ATP水解并釋放能量，從而將H＋運(yùn)出細(xì)胞；液泡膜上也存在H＋—ATP酶，可將H＋泵入液泡中。若將H＋運(yùn)回細(xì)胞與逆濃度吸收某物質(zhì)相偶聯(lián)，稱為同向運(yùn)輸；將H＋運(yùn)回細(xì)胞與逆濃度輸出某物質(zhì)相偶聯(lián)，稱為反向運(yùn)輸，如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)DA.H＋進(jìn)入液泡的運(yùn)輸方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸B.H＋順濃度梯度運(yùn)回細(xì)胞，在一定程度上有利于維持細(xì)胞滲透壓C.圖中A物質(zhì)與H＋的運(yùn)輸為同向運(yùn)輸，A物質(zhì)的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸D.將植物從光下轉(zhuǎn)到黑暗中，會(huì)使B物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸量大幅下降2.(2021·選擇性考試河北卷)人體成熟紅細(xì)胞能夠運(yùn)輸O2和CO2，其部分結(jié)構(gòu)和功能如圖，①～⑤表示相關(guān)過程。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)DA.血液流經(jīng)肌肉組織時(shí)，氣體A和B分別是CO2和O2B.①和②是自由擴(kuò)散，④和⑤是協(xié)助擴(kuò)散C.成熟紅細(xì)胞通過無氧呼吸分解葡萄糖產(chǎn)生ATP，為③提供能量D.成熟紅細(xì)胞表面的糖蛋白處于不斷流動(dòng)和更新中4.(2022·廣東卷，8)將正常線粒體各部分分離，結(jié)果見圖。含有線粒體DNA的是(

)CA.① B.②

C.③

D.④P3⑤糖類是大多數(shù)植物體干重中含量最多的化合物。(2018·江蘇卷，1D)P7④新冠病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式屬于被動(dòng)運(yùn)輸。(2020·全國卷Ⅱ，1A)P12P13C4.(2022