部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》同步練習(xí)

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》同步練習(xí)一.選擇題1.下列早期文明發(fā)祥地是一條河流的（

）。A.古代埃及B.古代中國(guó)C.古代印度D.古代巴比倫2.（

）是每年的第一個(gè)節(jié)氣。A.春風(fēng)B.清明C.立春D.驚蟄3.下列哪種舞蹈是夏威夷的特征之一？（

）A.探戈B.凱利舞C.草裙舞4.許多國(guó)家人們見(jiàn)面時(shí)最常見(jiàn)的禮節(jié)是（

）。A.握手B.雙手合十C.貼面D.擁抱5.（

）是華人一年中最重要的節(jié)日。A.勞動(dòng)節(jié)B.春節(jié)C.端午節(jié)二.填空題1.遠(yuǎn)古先民在采集生活中逐漸學(xué)會(huì)栽培（

），在狩獵生活中學(xué)會(huì)了飼養(yǎng)（

），經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，最終實(shí)現(xiàn)了從采集到（

）、從（

）到畜養(yǎng)的偉大變革，充分體現(xiàn)了古代勞動(dòng)者的智慧。2.安陽(yáng)殷墟以其重要的歷史、文化、科學(xué)和藝術(shù)價(jià)值，成為人類(lèi)文明進(jìn)程中一個(gè)重要的（

），于2006年被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。3.15世紀(jì)初期和末期，新航路的開(kāi)辟加強(qiáng)了（

）之間的聯(lián)系，開(kāi)闊了人們的眼界，促進(jìn)了（

）的傳播。4.我們要學(xué)會(huì)在公共場(chǎng)所兼顧他人的（

），尊重他人的（

）。這樣就是一個(gè)有教養(yǎng)的人，一個(gè)講文明的人。5.古代文明的遺跡是我們了解過(guò)去的（

），也是人類(lèi)共同的精神、（

），需要我們?nèi)フ湎?、?/p>

）。三.判斷題1.面對(duì)不同的文化，我們應(yīng)該以包容、開(kāi)放的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化，求同存異。（

）2.建筑文化與各地自然環(huán)境、國(guó)家、民族以及生活方式有密切聯(lián)系。（

）3.文明古國(guó)中并沒(méi)有醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)等創(chuàng)造。（

）4.原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要基礎(chǔ)。（

）5.用西餐時(shí)，吃面條發(fā)出聲音是對(duì)廚師或?qū)χ魅藦N藝的贊賞。（

）6.我們應(yīng)該學(xué)習(xí)西方文明，放棄自己的文明。（

）7.西方文化比中國(guó)文化更勝一籌。（

）8.區(qū)域文明的興衰、交融和變遷，構(gòu)成了人類(lèi)文明演進(jìn)的歷史畫(huà)卷。（

）9.金字塔是埃及古代文明的象征。（

）10.殷墟是商代晚期的都城遺址。（

）四.簡(jiǎn)答題1.人類(lèi)早期文明區(qū)域的出現(xiàn)，表明人類(lèi)開(kāi)始跨入文明時(shí)代的門(mén)檻。請(qǐng)說(shuō)出人類(lèi)早期文明的幾個(gè)重要區(qū)域，并指出所在的大洲。2.不同的國(guó)家文化不同，面對(duì)不同的文化，我們應(yīng)該怎么做呢？參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.A5.B二.填空題1.農(nóng)作物；動(dòng)物；農(nóng)耕；漁獵2.里程碑3.各個(gè)大陸；人類(lèi)文明4.利益；權(quán)利5.重要途徑；文化財(cái)富；感悟和傳承三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.簡(jiǎn)答題1.非洲的古代埃及文