工作計劃三篇

Word第第頁工作計劃三篇工作打算篇1

一、指導(dǎo)思想

20xx年，辦公室工作以落實為根本，穩(wěn)固政務(wù)管理，突出日常管理，適度開拓創(chuàng)新，提高隊伍素養(yǎng)，強化管理和服務(wù)，為局屬各部室供應(yīng)全方位的行政后勤服務(wù)，全面提高工作質(zhì)量和工作效率，推動全局各項事業(yè)大進展。

二、崗位職責(zé)

1、主任文秘崗：負(fù)責(zé)辦公室全面工作；負(fù)責(zé)縣局重要文件擬定和重大文秘材料工作；催促、督辦局黨組決大的重大事項；綜合協(xié)調(diào)各部室工作；負(fù)責(zé)對辦公室人員管理考核和縣局小車調(diào)度工作；負(fù)責(zé)物業(yè)管理創(chuàng)收工作；負(fù)責(zé)對外部工作聯(lián)系。

2、人事黨務(wù)檔案崗：負(fù)責(zé)縣局人事勞資日常工作；做好文件資料登記歸檔裝訂整理工作；做好黨務(wù)各項工作；仔細(xì)做好各類報表及報送工作；準(zhǔn)時做好全局公有物品登記管理工作；做好縣局接待服務(wù)和會議服務(wù)工作；完成臨時性工作。

3、內(nèi)勤崗：主要做好上傳下達(dá)、文件收發(fā)傳閱歸案和階段性工作的督辦；負(fù)責(zé)一部分文秘材料寫作、印發(fā)工作；負(fù)責(zé)縣局社會治安綜合治理工作；做好物業(yè)經(jīng)營日常工作和局綜藝演播廳的使用管理工作；做好全局水電供應(yīng)工作和平安衛(wèi)生督查管理工作；負(fù)責(zé)局長辦接待室供水衛(wèi)生保潔工作；做好縣局報刊征訂收發(fā)工作；完成其它臨時性工作。

4、小車司機崗：按要求完成出車任務(wù)；保養(yǎng)管護好小車，保證平安行駛；完成其他臨時性工作。

三、任務(wù)目標(biāo)

20xx年辦公室要緊緊圍繞縣局中心工作，完成以下任務(wù)目標(biāo)：

1、仔細(xì)籌辦縣局大型會議，貫徹落實縣局各種會議精神和局黨組各項確定，做好確保上情下達(dá)，確保政令暢通。

2、綜合協(xié)調(diào)好各部室的有關(guān)工作，準(zhǔn)時把握全局工作動態(tài)，匯總各部室反映信息及看法建議，做好下情上傳，為局黨組決策提科學(xué)供根據(jù)。

3、做好縣局文件擬定和重大事情調(diào)研工作，加強局內(nèi)局外工作聯(lián)系溝通工作，確保各項工作有序推動。

4、加強縣局行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，制定從業(yè)人員日常工作量化考核細(xì)則，定期督辦，努力使局機關(guān)作風(fēng)建設(shè)較大改觀。

5、全面做好黨務(wù)、人事、勞資工作。常務(wù)工作重點做好支部改組后黨員名單落實、七一黨會籌辦、活動開展、黨費收繳等工作；人力資源工作重點做好人員培訓(xùn)、職稱審報聘任、檔案工資的調(diào)資、后勤機關(guān)崗位工資的調(diào)資核兌和全局從業(yè)人員的社會福利保障工作。

6、深化人事制度改革、進一步完善競爭聘用制度。按局黨組支配，一是組織好部室中層正職空缺公開競爭上崗工作，二是對人事代理人員嚴(yán)格考核，重新聘用。

7、重點抓好物業(yè)管理經(jīng)營創(chuàng)收工作，對縣局出租房、鄉(xiāng)站公有房和馬家?guī)X、雷峰埡傳播中心，規(guī)范管理，進行經(jīng)營創(chuàng)收。

8、完善檔案管理工作，增添責(zé)任心，保證檔案的完好與平安，保證上級機關(guān)和外單位來電文傳閱后準(zhǔn)時歸檔。

9、加強社會治安綜合治理工作，確保綜治無責(zé)任事故目標(biāo)。

11、做好縣局公有財產(chǎn)登記管理工作，于3月底前完成。

四、措施要求

1、嚴(yán)格遵守局里制定的各項規(guī)章制度，嚴(yán)厲?工作紀(jì)律，仔細(xì)完成工作任務(wù)。

2、嚴(yán)于律已，顧全大局，增添集體意識和團結(jié)協(xié)作意識，自覺維護單位形象、部室利益和行業(yè)榮譽。

3、按時上下班，上班期間文明辦公，不做與工作無關(guān)的事情，人員外出要說明去向。

4、堅持請銷假制度，請假三天以下〔含三天〕，由辦公室申批。三天以上先經(jīng)部室同意后，報分管局長審批，履行請假手續(xù)。

5、講究工作規(guī)范，承當(dāng)辦理任何事情，要程序到位，責(zé)任明確，盡職盡責(zé)，善始善終，不得半途而廢。

6、改良工作作風(fēng)，提高工作效益，做到今日事今日畢、緊急事當(dāng)即辦，嚴(yán)禁工作拖沓，敷衍塞責(zé)，不負(fù)責(zé)任。

7、堅持首問負(fù)責(zé)制，熱忱接待應(yīng)酬，不得冷言相待來訪者，不得推諉塞搪來電來訪人員要求辦理的事情及問題。

8、準(zhǔn)時互通工作信息，增添組織觀念，反映工作狀況要逐級上報，重大狀況要馬上報告。

9、自覺做好辦公室平安衛(wèi)生等工作，樹立辦公室良好形象，下班離開時要關(guān)好門窗，切斷電源。

10、自覺搞好個人政治思想和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)工作，努力提高自身素養(yǎng)。

五、加強考核

為確保20xx年辦公室工作任務(wù)目標(biāo)的完成，規(guī)范辦公室日常工作管理，擬推行辦公室人員日常工作考核細(xì)則，實行獎優(yōu)罰劣。詳細(xì)考核細(xì)則近期出臺。

總之，20xx年，辦公室全體人員要以飽滿的工作熱忱、扎實的工作作風(fēng)和努力進取的奉獻精神，全面做好各項工作，開創(chuàng)辦公室工作新局面，為全局事業(yè)進展供應(yīng)強有力的行政后勤保障。

工作打算篇2

新世紀(jì)召喚新課改，當(dāng)前，學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)正處在一個大的變革之中，作為老師，我們要努力探討如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中進行素養(yǎng)教育和培育同學(xué)的創(chuàng)新精神，如何為同學(xué)的終身進展打好基礎(chǔ)。同學(xué)的智力進展水平不一，要想大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面創(chuàng)新數(shù)學(xué)課堂，就要切實抓好班級的培育補潛工作。

一、思想方面的培優(yōu)補差。

1、做好同學(xué)的思想工作，常常和同學(xué)談心，關(guān)懷他們，關(guān)愛他們，讓同學(xué)覺得老師是重視他們的，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的主動性。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而依據(jù)同學(xué)的思想心態(tài)進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。

2、定期與同學(xué)家長、班主任聯(lián)系，進一步了解同學(xué)的家庭、生活、思想、課堂等各方面的狀況。

二、有效培優(yōu)補潛措施。

利用課余時間，對各種狀況的同學(xué)進行輔導(dǎo)、提高，“因材施教、對癥下藥”，依據(jù)同學(xué)的素養(yǎng)實行相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。詳細(xì)方法如下：

1、課上潛能生板演，中等生訂正，優(yōu)等生解決難題。

2、支配座位時堅持“好潛同桌”結(jié)為學(xué)習(xí)對子。即“兵教兵”。

同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。

三、補差工作的內(nèi)容：

由于優(yōu)良同學(xué)中還存在個別科目比較差的現(xiàn)象，所以他們的補差科問題也是特別重要的，為此，我們要求各任課老師做好這部分同學(xué)的思想工作，使他們喜愛這一科目，循序漸進，不斷提高，從而使他們優(yōu)上加優(yōu)，不優(yōu)創(chuàng)優(yōu)，真正成為優(yōu)秀的接班人。

四、主要措施

1、利用課堂時間相機輔導(dǎo)

在課堂上多提問他們，對優(yōu)等生，多提問一些有針對性、啟發(fā)性的問題；對后進生多提問一些基礎(chǔ)學(xué)問，促使他們不斷進步。當(dāng)后進生作業(yè)消失較多錯誤時，老師要當(dāng)面批改，指出錯誤，耐煩指導(dǎo)。當(dāng)少數(shù)后進生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽課時，我們應(yīng)實行系統(tǒng)輔導(dǎo)的'方法，以新帶舊，以舊促新，關(guān)心后進生彌補學(xué)問上的缺陷，進展他們的智力，增添他們學(xué)好英語的信念。

2、課余時間個別輔導(dǎo)

在限定的課堂教學(xué)時間內(nèi)，是很難滿意和適應(yīng)不同同學(xué)的需要的。因此，組織課外輔導(dǎo)，作為課堂教學(xué)的補充是很有必要的。對于優(yōu)等生，我準(zhǔn)備制定課外資料讓他們閱讀，布置要求較高的作業(yè)讓他們獨立思索，指定他們對其他同學(xué)進行輔導(dǎo)，使他們的學(xué)問擴大到更大的領(lǐng)域，技能、技巧到達(dá)更高的水平，使他們永久好學(xué)上進，聰慧才智得到更好地發(fā)揮。

3、家長和老師相協(xié)作

我準(zhǔn)備布置適當(dāng)、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓家長在家里對后進生進行幫助輔導(dǎo)，老師定期到優(yōu)等生和后進生家里進行家訪，摸清他們在家的學(xué)習(xí)狀況和作業(yè)狀況。定期讓優(yōu)等生介紹他們的學(xué)習(xí)閱歷，讓后進生總結(jié)自己的進步。

3、課堂練習(xí)分成三個層次：第一層“必做題”——基礎(chǔ)題，其次層：“選做題”——中等題，第三層“思索題”———拓廣題。滿意不同層次同學(xué)的需要。

4、優(yōu)化備課，向課堂40分鐘要質(zhì)量，盡可能“耗費最少的必要時間和必要精力”做好培優(yōu)補潛工作。備好同學(xué)、備好教材、備好練習(xí)，保證培優(yōu)補差的效果。精編習(xí)題，習(xí)題設(shè)計留意：有梯度，緊扣重點、難點、疑點，面對大多數(shù)同學(xué)，符合同學(xué)的認(rèn)知規(guī)律，有利于穩(wěn)固“雙基”，有利于啟發(fā)同學(xué)思維；習(xí)題講評要增加信息程度，圍繞重點，引導(dǎo)同學(xué)高度留意，有利于同學(xué)學(xué)會解答；解答習(xí)題要有多角度，一題多解，一題多變，多題一解，擴展思路，培育同學(xué)思維的敏捷性，培育同學(xué)思維的寬闊性和變通性；解題訓(xùn)練要講精度，精選構(gòu)思奇妙，新奇敏捷的典型題，有代表性和針對性的題，練不在數(shù)量而在質(zhì)量，訓(xùn)練要有多樣化。

五、在培優(yōu)補差中留意幾點：

1、不卑視學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，不縱容優(yōu)秀的同學(xué)，一視同仁。

2、專研教材、講究教法，仔細(xì)上好每一節(jié)課，上復(fù)習(xí)課時，把學(xué)問進行比較，把學(xué)問系統(tǒng)，便于同學(xué)把握；上習(xí)題評講課時，做到既評又講，評有代表性的同學(xué)答題狀況，講學(xué)問的重點、難點。做到師生互動，生生互動，極大的調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)主動性。

3、對于同學(xué)的作業(yè)完成狀況準(zhǔn)時地檢查，并做出評價。不定期地進行所學(xué)學(xué)問的小檢測，對同學(xué)學(xué)問的把握狀況進行準(zhǔn)時的反饋，隨時調(diào)整教學(xué)方案。

六、重點對象及其特征

很多優(yōu)生成果發(fā)揮不穩(wěn)定，時好時壞，關(guān)鍵還是基礎(chǔ)學(xué)問把握不堅固。

依據(jù)上述狀況，本學(xué)期打算做好以下工作：

1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上連續(xù)堅持進行每周一次的“思維訓(xùn)練”，讓學(xué)有余力的同學(xué)提高自己的思維水平。

2、課堂教學(xué)中，鼓舞優(yōu)等同學(xué)自主探究、自我嘗試，使他們的制造思維力量得到不斷增添。

3、作業(yè)練習(xí)既要面對全體同學(xué)的，又要兼顧提優(yōu)補差。對于書本、隨堂練習(xí)、一課一練等作業(yè)，可分層要求。如x號題，有些同學(xué)要做，有些同學(xué)不要做。有些要求用一種方法就夠了，有些同學(xué)要求用多種方法解答。

4、鼓舞同學(xué)在爸爸媽媽的支持下，另行自我進展。

工作打算篇3

一、教研組基本狀況

我們四班級數(shù)學(xué)教研組有老師3名，麻永侃老師、王文成老師、潘娟曉老師。麻永侃老師是中青年名師，潘娟曉老師是一位特別上進的的年輕老師，我們這個團隊有老老師有新老師，年齡結(jié)構(gòu)比較合理，大家團結(jié)協(xié)作，互幫互助。

二、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們組的教研活動將圍繞教育教學(xué)“質(zhì)量提升”核心工作，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他科室大力幫助與支持下，以創(chuàng)建高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校為目標(biāo)，以深化課程改革為中心，以“促進有效課堂教學(xué)”為重點。促進老師、同學(xué)共同進展，努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

三、主要工作思路

本學(xué)期連續(xù)加強學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章，做到理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。課堂是落實課程改革的主陣地，努力追求真實、有效，高效的課堂，要從同學(xué)的真實需要動身，從教材內(nèi)容的特點動身，落實同學(xué)必需把握的學(xué)問和技能，努力鍛造課改精品課，注意提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。

1、細(xì)心備課。

嚴(yán)格根據(jù)“五精”教學(xué)常規(guī)仔細(xì)備課。上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，在課前老師應(yīng)熟識課標(biāo)、教材，做好充分的課前預(yù)備。課的重點、難點、板書，作業(yè)設(shè)計在教案中均有效表達(dá)。

2、仔細(xì)上課。

在教學(xué)過程中要不僅要啟迪才智，還要培育技能、教化思想，執(zhí)教過程中要嚴(yán)謹(jǐn)。教學(xué)語言要簡潔、精確、有條理、生動易懂和富于啟發(fā)。板書工整，敬重同學(xué)。做到數(shù)學(xué)課堂要簡約而有效。要面對全體同學(xué)，重視同學(xué)的個體差異，多給同學(xué)鼓舞，對學(xué)有困難的同學(xué)要有耐煩，避開急躁心情。

3、改良作業(yè)設(shè)計。

要求每位老師都要仔細(xì)設(shè)計作業(yè)，在作業(yè)布置上，要關(guān)注統(tǒng)一與分層，適當(dāng)?shù)脑黾右恍╅_放性的作業(yè)，追求作業(yè)的有效度，抓點促面，以點帶面。作業(yè)批改要仔細(xì)、準(zhǔn)時、正確。對作業(yè)中的集中性問題可以采納集體講評，個別性問題還要采納個別講解，面