法院實(shí)習(xí)總結(jié)集合八篇

Word第第頁法院實(shí)習(xí)總結(jié)集合八篇法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇1

一、前言

法院是中國司法活動(dòng)的核心機(jī)構(gòu)，它有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)作體系和程序，是把握司法裁判的神圣所在。大四上學(xué)期在學(xué)校支配的畢業(yè)實(shí)習(xí)階段，我去了天津市紅橋區(qū)人民法院進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，這次很仔細(xì)的踏踏實(shí)實(shí)在法院實(shí)習(xí)，一來是為了豐富自己的人生閱歷，多一些閱歷；二來是為了將在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐，看看理論在將來我們步入社會(huì)之后究竟能有多大用途；三來也是為了更加深化了解法院，由于我們專業(yè)將來必定跟法院打交道；最終也是盼望提高自己的人際交往力量，提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知力量。我們通過法律實(shí)踐，了解社會(huì)，接觸實(shí)際，穩(wěn)固專業(yè)理論學(xué)問和提高實(shí)際操作技能，到達(dá)教育與實(shí)踐相結(jié)合的目的，通過實(shí)踐的檢驗(yàn)和錘煉，進(jìn)一步提高自己的法律素養(yǎng)。

這次實(shí)習(xí)要求我們熟識(shí)立案受理前的工作，把握庭審前的預(yù)備工作，旁聽刑事訴訟的審理，并在法院相關(guān)人員的支配指導(dǎo)下，參加庭審的預(yù)備、組織、庭審筆錄的制作等方面的工作；熟識(shí)開庭、庭審調(diào)查、法庭辯論、評(píng)議、宣判等程序階段中的詳細(xì)工作；熟識(shí)執(zhí)行程序中的詳細(xì)工作，實(shí)際體會(huì)“執(zhí)行難”，思索“執(zhí)行難”的癥結(jié)；看看法院實(shí)際工作中所使用的各類法律文書的寫作格式、要求和寫作技巧。

本次實(shí)習(xí)的場所是同學(xué)幫我找的天津市紅橋區(qū)人民法院刑一廳，從20xx年11月8日到20xx年3月10日，我們進(jìn)行了為期四個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。幫了書記員的忙，完成了學(xué)院交給的任務(wù)，同時(shí)自己也從中學(xué)到了許多。

天津市紅橋區(qū)人民法院成立于1952年，屬基層人民法院，法院座落于風(fēng)景秀麗的子牙河畔，地處紅橋區(qū)政治文化中心。現(xiàn)有在編干部144人，其中法官101人，書記員43人。法院完善的軟硬件設(shè)施和規(guī)范化、科學(xué)化的管理方法，保障了嚴(yán)厲?執(zhí)法和司法公正。法院自建院以來，本著“公開、公正、公正”的原則秉公執(zhí)法，深受社會(huì)各界的好評(píng)，多次被評(píng)為天津市法院系統(tǒng)先進(jìn)集體。為公正而高效的開展審判和執(zhí)行工作，切實(shí)履行好憲法和法律給予的職責(zé)，紅橋區(qū)法院始終從法院隊(duì)伍建設(shè)、法院文化建設(shè)以及法院辦公環(huán)境建設(shè)等方面不懈努力。

我們實(shí)習(xí)的所在法庭是刑一廳的一個(gè)法庭書記員辦公室，這個(gè)法庭有兩個(gè)書記員兩個(gè)法官。書記員主要在法官的指導(dǎo)、指揮下，負(fù)責(zé)完成審判和執(zhí)行中的幫助性工作，詳細(xì)工作如下：

1、負(fù)責(zé)到立案庭領(lǐng)取新立案件，在本庭立結(jié)案臺(tái)帳上進(jìn)行登記；

2、負(fù)責(zé)案件開庭記錄、詢問調(diào)查記錄、合議庭合議記錄、宣判記錄、執(zhí)行記錄等各種記錄工作；

3、負(fù)責(zé)打印、校對(duì)法律文書；

4、負(fù)責(zé)送達(dá)各種法律文書；

5、在訴訟保全、先予執(zhí)行和執(zhí)行中幫助法官開展工作；

6、對(duì)中止、延期及其它法定事由應(yīng)扣除審限的案件，準(zhǔn)時(shí)報(bào)送立案庭登記；

7、負(fù)責(zé)整理、裝訂案卷；

8、負(fù)責(zé)案件報(bào)結(jié)，報(bào)結(jié)前應(yīng)填寫好“案件流程信息表”和“報(bào)結(jié)案件移交表”，制作結(jié)案文書軟盤，將預(yù)收訴訟費(fèi)用轉(zhuǎn)實(shí)收或提交立案庭辦理減免緩審批手續(xù)；

9、負(fù)責(zé)審判庭衛(wèi)生清理；

10、完成調(diào)研信息宣揚(yáng)任務(wù)；

11、庭長、法官交辦的其它工作；

指導(dǎo)我們的書記員教給了我們?cè)S多法院有關(guān)的工作，例如卷宗的整理、送達(dá)法律文書、幫助法院工作人員進(jìn)行卷宗的歸檔工作，對(duì)刑事訴訟程序作了較深化及系統(tǒng)的了解。

我們實(shí)習(xí)學(xué)的第一項(xiàng)工作就是卷宗的整理。對(duì)這個(gè)從來沒有接觸過的工作一開頭布滿奇怪???，但是開頭做起來的時(shí)候發(fā)覺很麻煩很瑣碎。原來書記員的工作看起來不起眼，但是卻很是重要，并且工作量很大，需要細(xì)心和耐煩。整卷也有其應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)，這些是書記員跟我們特殊強(qiáng)調(diào)的。

首先，是否超期〔三個(gè)月〕歸檔應(yīng)核對(duì)以下信息來確定，一審結(jié)案的以送達(dá)日期、撤訴筆錄日期等為準(zhǔn)，如判決書日期是09年1月1日，送達(dá)回證日期時(shí)2月1日，歸檔日是4月30日，即應(yīng)認(rèn)定為在三個(gè)月內(nèi)歸檔，蓋合格歸檔章。有二審的需看二審?fù)司砗?，以函上日期為?zhǔn)。切勿不核對(duì)日期就在備考表上蓋合格章或?qū)憽皬d內(nèi)檢查，超期歸檔”；

其次，因一方缺席而辦理公告的判決須在判決公告期的三個(gè)月后才能歸檔，也就是說從辦理公告后，共有六個(gè)月時(shí)間歸檔；

第三，全部的在筆錄上的人都要在最終一頁簽字〔法官、陪審員、書記員、到庭當(dāng)事人及代理人〕，例：合議庭開庭筆錄上應(yīng)有該合議庭全部三名法官或陪審員的簽名。

第四，卷皮書寫規(guī)范，一審結(jié)果空白處應(yīng)寫明是以何種方式結(jié)案，判決〔非判決書〕、調(diào)解還是撤訴〔僅此三種〕。二審結(jié)果空白處應(yīng)寫明是改判〔維持一審判決中的部分，撤銷或轉(zhuǎn)變部分〕、維持〔駁回起訴維持原判〕、撤訴或是調(diào)解〔四種〕。如是撤訴結(jié)案的，應(yīng)在填寫卷宗名目時(shí)寫明是撤訴詢問筆錄而非僅僅寫詢問筆錄。

第五，卷底頁封存證物光盤之封條上應(yīng)寫漢字大寫日期。

第六，裝光盤的證物袋上應(yīng)注明來源，原告/被告供應(yīng)；

第七，簽宣判筆錄時(shí)留意要求當(dāng)事人將筆錄上要求的到庭當(dāng)事人信息填完好，整卷時(shí)要補(bǔ)齊；

第八，卷宗名目上空格處應(yīng)用斜線劃滿，以示結(jié)束。

第九，頁碼編的不夠清晰，修改不徹底。有些數(shù)字寫錯(cuò)了，只能用膠帶改錯(cuò)，切記不是全部的數(shù)字寫錯(cuò)了都可以在原數(shù)碼上重寫來遮蓋。

第十，選擇適合的卷皮，卷皮上的鉛筆字跡應(yīng)擦潔凈。60頁到80頁用中卷皮。往往選的過大。二審文書中縫處的釘需要取下來。

十一、卷宗名目右下方的附證物〔〕袋處填寫規(guī)范，沒有證物用橫杠劃掉，如有證物光盤則須在〔〕內(nèi)用大寫標(biāo)出數(shù)量。

十二、如遇到證物中有公證書附光盤〔即光盤是公證書的組成部分〕的狀況，須在附證物〔〕袋處填寫清晰該光盤在第**頁，例：本卷宗連面帶底共計(jì)〔100〕頁，附證物〔壹〕袋，在第35頁。

這些要求看著僅僅是些條條框框，照做就可以了，但在我們真正做的時(shí)候曾需要千萬般當(dāng)心。法院對(duì)歸檔工作要求很嚴(yán)，有時(shí)候一點(diǎn)錯(cuò)誤就必需重新寫重新做。這個(gè)整卷工作熬煎了我們大多數(shù)時(shí)間，不過到最終最終功夫不負(fù)有心人徹底的把握了，在其中走了許多彎路，只有自己才知道。

書記員教我們的其次項(xiàng)是熟識(shí)處理一個(gè)案件的整個(gè)工作流程。工作內(nèi)容分為四大塊：收發(fā)案件材料、開庭、寫判決核判決、整卷移上訴移鑒定及整卷歸檔。

一、新收案件來之后，將案卷材料加上卷皮，卷皮上用鉛筆寫上案號(hào)與原被告姓名。同時(shí)電話通知被告攜帶證件〔如被告是自然人需攜帶身份證原件及復(fù)印件，法院收取身份證復(fù)印件；如被告是法人或其他非法人單位，要求前來領(lǐng)取應(yīng)訴材料的人攜帶并向法院提交單位營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、法定代表人身份證明、授權(quán)托付書及受托人身份證明〕來院領(lǐng)取應(yīng)訴材料〔應(yīng)訴材料包括起訴書、應(yīng)訴通知書、舉證通知書〕，并要求被告簽署送達(dá)回證及地址確認(rèn)書。如電話通知不到，可先后實(shí)行郵寄、親自到當(dāng)事人住宅地或托付外地法院送達(dá)及公告的方式送達(dá)。[如在送達(dá)應(yīng)訴材料時(shí)遺忘收取托付手續(xù)或當(dāng)事人身份

證明可在證據(jù)交換時(shí)要求當(dāng)事人補(bǔ)交

二、證據(jù)交換，要求雙方當(dāng)事人分別提交兩份證據(jù)材料的復(fù)印件，一份入卷，別一份送達(dá)對(duì)方當(dāng)事人，并制作證據(jù)交換筆錄要求雙方當(dāng)事人簽字確認(rèn)。證據(jù)交換的同時(shí)，如可以確定支配開庭時(shí)間，可以直接向當(dāng)事人送達(dá)傳票，如不能確定待確定開庭時(shí)間后另行通知當(dāng)事人并郵寄開庭傳票。

三、開庭前的預(yù)備工作。

〔1〕首先支配開庭時(shí)間并送達(dá)開庭傳票?！惨话阆却螂娫捊o雙方當(dāng)事人口頭告知開庭時(shí)間及地點(diǎn)并通知當(dāng)事人法院會(huì)將傳票郵寄送達(dá)請(qǐng)留意查收，如某方當(dāng)事人確有事在法院支配的開庭時(shí)間不能到達(dá)，我們可以協(xié)調(diào)一下雙方時(shí)間以確定一個(gè)雙方都能到達(dá)的時(shí)間，之后再郵寄開庭傳票郵寄地址根據(jù)當(dāng)事人地址確認(rèn)書寫，如無地址確認(rèn)書一般需當(dāng)事人來院領(lǐng)取〕；

〔2〕查收郵寄回單，如始終未有回單返回，在開庭前兩三日電話查詢郵件是否妥投，如已妥投可以查詢或等待回單，如未妥投則需再次電話聯(lián)系當(dāng)事人確認(rèn)開庭時(shí)是否確定能到庭，如存在可能不到庭的可能，則最好另行支配開庭時(shí)間，再次送達(dá)開庭傳票，以保證程序不存瑕疵；

〔3〕打開庭筆錄頭。第一部分錄入開庭筆錄中原告事實(shí)理由與訴訟懇求部分，如有辯論狀應(yīng)將被告辯論內(nèi)容也事先打入筆錄；其次部分參照原被告雙方提交的證據(jù)材料清單錄入原被告證據(jù)及證明內(nèi)容，如無證明內(nèi)容則只錄入證據(jù)名稱即可。

〔4〕每周三上午之前報(bào)下一周的陪審員打算。

四、開完庭之后將卷宗整理好，寫判決核判決。核對(duì)完判決宣判，一般要求當(dāng)事人來領(lǐng)取。有代理人的當(dāng)事人判決書發(fā)兩份，沒有代理人的判決書發(fā)一份，要求當(dāng)事人簽宣判筆錄及送達(dá)回證。刑事裁定書只需簽送達(dá)回證。

五、在審判管理系統(tǒng)報(bào)結(jié)，報(bào)結(jié)束后填寫內(nèi)勤的結(jié)案統(tǒng)計(jì)表并將判決書或調(diào)解書〔一般程序四份、簡易程序兩份〕分好交到內(nèi)勤。

六、移轉(zhuǎn)上訴

一般判決作出后一個(gè)月內(nèi)基本可以確定當(dāng)事人是否上訴，收到當(dāng)事人的上訴狀后電話通知對(duì)方當(dāng)事人來領(lǐng)取上訴狀，發(fā)完上訴狀后整理上訴卷宗并釘好，等待十五日假如被上訴人不提交書面辯論看法，則可將上訴卷宗轉(zhuǎn)走。

七、歸檔

首先核對(duì)標(biāo)題、案號(hào)及落款處。案號(hào)一般在第一頁的立案信息表處有標(biāo)注。落款主要核對(duì)審判員及書記員的名字〔對(duì)比開庭筆錄核對(duì)〕；當(dāng)事人信息部分，如是單位要核對(duì)判決上的信息與其營業(yè)執(zhí)照上的企業(yè)全稱、住宅地及注冊(cè)號(hào)是否全都，如是自然人則核對(duì)其信息與身份證及開庭筆錄中當(dāng)事人信息是否全都。托付代理人為律師的，只寫某某律師事務(wù)所律師，如托付代理人是公民的，則依據(jù)其身份證及開庭筆錄核對(duì)其具體信；程序性說明部份，留意原被告名稱、案由及到庭當(dāng)事人處是否有誤，到庭當(dāng)事人是否與開庭筆錄所記錄的全都；原告知稱核對(duì)一般比照其訴狀及開庭筆錄的陳述，特殊核對(duì)原告知訟懇求是否完好正確；被告辯稱核對(duì)一般比照其辯論狀及開庭筆錄的陳述〔當(dāng)事人許多狀況可能并不提交書面辯論狀〕；經(jīng)審理查明部分，一般先陳述當(dāng)事人無爭議事實(shí)，留意核對(duì)數(shù)字與日期等是否精確，再陳述雙方當(dāng)事人有爭議的事實(shí)，這些結(jié)合開庭筆錄及當(dāng)事人提交的證據(jù)進(jìn)行核對(duì)；本院認(rèn)為部分，大部分會(huì)引用審理查明中的表述，結(jié)合法律規(guī)定作出法院對(duì)當(dāng)事人爭議事實(shí)的判定，可以稍稍核對(duì)一下表述的規(guī)律及內(nèi)容。判決主文部份相當(dāng)重要，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及內(nèi)容表述均需仔細(xì)核對(duì)。主文部分?jǐn)?shù)字都為大寫，不能消失阿拉伯?dāng)?shù)字，除了“二00九年”中可以消失“0”。

基本上這四個(gè)月的實(shí)習(xí)處理的時(shí)候?qū)W會(huì)的就是這些，除此之外還旁聽許多次次庭審，這些看似簡潔但能反映出刑事訴訟過程中最本質(zhì)東西的內(nèi)容構(gòu)成了我本次實(shí)踐的全部。當(dāng)看著辦公室里來的“新人”的時(shí)候，我才意識(shí)到我已經(jīng)把這些東西爛熟于心了，我已經(jīng)早已成為“老

人”了，沒想到會(huì)有我來指導(dǎo)別人的一天，看著他有些羞怯緊急的樣子，當(dāng)心翼翼地詢問我曾經(jīng)也問過的問題，是感嘆了時(shí)間的消逝和記憶的重疊。我努力周正地告知全部我所知道的一切，我盼望他能夠接替我的工作更好的關(guān)心書記員和法官老師。

二、總結(jié)

經(jīng)過四個(gè)多月的實(shí)習(xí)，使我進(jìn)一步了解了法院工作的詳細(xì)內(nèi)容和程序，使我學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐得以結(jié)合，真正做到學(xué)以致用，在實(shí)踐中穩(wěn)固理論并用理論指導(dǎo)實(shí)踐。特殊在公訴處老師們的身上學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的學(xué)問，培育了自己解決肯定實(shí)際問題的力量，領(lǐng)悟了一種檢察官所獨(dú)有的精神。

同時(shí),我也深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏，剛開頭的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的難受。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，真正接觸到實(shí)際，才發(fā)覺自己學(xué)問的匱乏，才深刻的體會(huì)到“學(xué)無止境”的真正含義。

通過實(shí)習(xí),還使我熟悉到我們的法學(xué)理論教育和實(shí)踐確實(shí)是有一段距離。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的進(jìn)展是在實(shí)踐中來完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采納理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，才能使我們真正融會(huì)貫穿。學(xué)習(xí)法律的最終目的是服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。我國是社會(huì)主義法制國家，又是一個(gè)開放的國家，需要和國際接軌，這就需要大量的高素養(yǎng)的法律人才來擔(dān)當(dāng)此任。所以高等法學(xué)教育在推動(dòng)法治建設(shè)過程中扮演了重要的角色，其培育的具備肯定基本理論學(xué)問，技術(shù)應(yīng)用力量強(qiáng)、素養(yǎng)高的專業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用。因此，對(duì)人才的培育，應(yīng)當(dāng)面對(duì)實(shí)際，面對(duì)社會(huì)，面對(duì)國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性要求只有采納理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，建立與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門的聯(lián)系，定期支配同學(xué)見習(xí)，培育同學(xué)對(duì)法學(xué)的愛好，才能讓同學(xué)在實(shí)踐中增長才能，在增長才能中熬煉自己，避開畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素養(yǎng)法學(xué)人才。

這次實(shí)習(xí)是我高校生活中的重要經(jīng)受，其收獲和意義可見一斑。使我從一名只知道書本學(xué)問的高校生，漸漸了解和把握了公訴工作的詳細(xì)內(nèi)容。真正體會(huì)到了一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程，不僅穩(wěn)固了我所學(xué)的學(xué)問，還做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多書本以外的新學(xué)問。通過實(shí)習(xí)，我將自己所學(xué)的學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不行分的，在實(shí)踐中我的學(xué)問得到了穩(wěn)固，解決問題的力量也得到了熬煉。本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)用有所了解，也對(duì)專業(yè)用語有了進(jìn)一步的把握。此外，我還結(jié)交了很多檢察官伴侶，我們?cè)谝黄鸹ハ鄿贤?，互相促進(jìn)，從他們身上我學(xué)到許多為人處事的方法，這些都是在書本上學(xué)不到的。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些為人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教育，這是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。我深刻的體會(huì)到，這次的社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)使我受益匪淺，使我對(duì)自己以后將要從事的法律工作布滿了信念。

這四個(gè)多月的實(shí)習(xí)短暫而又充實(shí)，它對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)重要的作用，架起了我從學(xué)校到社會(huì)的橋梁,是我人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個(gè)必要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大關(guān)心。我將把這段時(shí)間作為我高校生活最寶貴的記憶保存好，也將我所學(xué)到的東西好好的珍惜。同時(shí)再次對(duì)紅橋區(qū)人民法院的書記員和法官表示我最誠心的感謝！

法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇2

經(jīng)過這兩個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)生活，我不僅穩(wěn)固了高校三年以來所學(xué)的法學(xué)專業(yè)學(xué)問，還熬煉了法律實(shí)踐力量。通過與第一法院的各位老師的溝通與溝通，和他們建立了良好的關(guān)系，大大增加了我的人際交往力量，增長了社會(huì)閱歷，開闊了眼界，令我受益匪淺。

初到法院的我滿懷著激情，雖然我之前在檢察院實(shí)習(xí)過，但卻從未接觸過法院的工作，對(duì)法院的工作流程亦不甚了解，但我對(duì)一切都布滿了信念，信任只要自己多與那些法官、書記員溝通，不懂的地方多向他們請(qǐng)教然后再漸漸去領(lǐng)悟，自己在較短的時(shí)間內(nèi)肯定能夠很快適應(yīng)這里的工作。開頭實(shí)習(xí)時(shí)，我步步留心，時(shí)時(shí)在意，究竟剛來到一個(gè)生疏環(huán)境嗎，對(duì)很多狀況都不熟識(shí)，自然得當(dāng)心謹(jǐn)慎。不過好在法院工作人員以及指導(dǎo)老師們都很熱忱，很是令我意外，又滿懷感謝，覺得自己真是幸運(yùn)。所以大家很快就熟識(shí)起來了，辦起事情來也丟棄了那種生澀感，慢慢得心應(yīng)手了。

我被支配在第一人民法院的審判管理服務(wù)中心進(jìn)行實(shí)習(xí)，該中心是剛剛從立案庭分出來的，分管之前立案庭的信訪、案件報(bào)結(jié)、司法鑒定等等幾項(xiàng)工作。(一)信訪工作作為審判工作的晴雨表、衡溫器和減震器，它已經(jīng)成為法院工作的重要組成部分。無論是本院受理的，沒有受理的、省院處理的案件，還是本院受理判決的案件，由于當(dāng)事人文化素養(yǎng)水平的不同，對(duì)法律理解程度的不同，都會(huì)導(dǎo)致當(dāng)事人上訪、詢問，有的當(dāng)事人還會(huì)對(duì)裁判文書中的用語、術(shù)語等提出各種各樣的詢問。信訪工作中必需主動(dòng)撰寫信訪專題材料。針對(duì)不同時(shí)期信訪工作的動(dòng)態(tài)，對(duì)老上訪戶上訪的焦點(diǎn)以及違法上訪狀況分析并實(shí)行了措施和建議，并寫成專題材料逐級(jí)上報(bào)。(二)第一法院的案件報(bào)結(jié)工作通過辦公自動(dòng)化的形式進(jìn)行的20xx年人民法院實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告20xx年人民法院實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。案件報(bào)結(jié)形成了分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)協(xié)作、輸入規(guī)范、審核嚴(yán)格的案件管理機(jī)制。法院一方面對(duì)各類案件信息輸入的基本要求、不同類型案件應(yīng)入的信息及單位審判人員在不同的環(huán)節(jié)應(yīng)填寫的詳細(xì)內(nèi)容作了明確規(guī)定，另一方面加強(qiáng)培訓(xùn)工作，讓全體審判人員、書記員具體了解案件報(bào)結(jié)的詳細(xì)內(nèi)容和要求，充分把握案件報(bào)結(jié)應(yīng)具備的條件，進(jìn)一步強(qiáng)化案件報(bào)結(jié)管理的意識(shí)。為解決案件報(bào)結(jié)任務(wù)重，時(shí)間緊，人員少的問題，法院特地選擇一名人員，特地負(fù)責(zé)案件報(bào)結(jié)工作，做到專人負(fù)責(zé)，專人審查。案件報(bào)結(jié)信息統(tǒng)一由審判管理服務(wù)中心報(bào)結(jié)管理員在網(wǎng)上點(diǎn)擊行使，并在全面檢查案件報(bào)結(jié)材料是否規(guī)范、齊全、案件流程節(jié)點(diǎn)上的時(shí)間是否與實(shí)際相符的基礎(chǔ)上，真實(shí)、精確地進(jìn)行報(bào)結(jié)。(三)司法鑒定工作是在訴訟過程中，為查明案件事實(shí)，人民法院根據(jù)職權(quán)，或者應(yīng)當(dāng)事人及其他訴訟參加人的申請(qǐng)，指派或托付具有特地學(xué)問的人，對(duì)特地性問題進(jìn)行檢驗(yàn)、鑒別和評(píng)定的活動(dòng)。審判管理服務(wù)中心的工作任務(wù)繁重而重大，實(shí)習(xí)的過程中，讓我體會(huì)頗多。

在實(shí)習(xí)中，發(fā)生幾件有意義的事情，讓我成長了許多。

(一)東莞第一人民法院是案件調(diào)解的示范點(diǎn)，到法院來立案的當(dāng)事人或代理律師，能調(diào)解結(jié)案的肯定會(huì)先經(jīng)過調(diào)解。這樣既節(jié)約時(shí)間又節(jié)省司法資源，當(dāng)事人愿意，調(diào)解法官也愿意。某一次，有一個(gè)當(dāng)事人直接鬧到審判管理服務(wù)中心。這是一個(gè)離婚案件，案件涉及夫妻共同財(cái)產(chǎn)，夫妻共同財(cái)產(chǎn)涉及資產(chǎn)評(píng)估，女方要求離婚，男方也同意，但男方不情愿與女方分家產(chǎn)，想單獨(dú)占有。后來女方代理律師依據(jù)程序查明男方的財(cái)產(chǎn)，男方一氣之下鬧到我們部門，認(rèn)為對(duì)方律師侵害其隱私權(quán)，對(duì)法官、對(duì)方律師破口大罵，非常不敬。司法鑒定小組根本跟他解釋不通，這時(shí)輪到我們庭長出動(dòng)了，領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo)，極具魄力，當(dāng)事人也怕三分，最終加上本案的主審法官朱法官才能讓當(dāng)事人冷靜下來，接受法院處理的結(jié)果。在這個(gè)過程中，我在旁邊悄悄觀看，學(xué)習(xí)他們對(duì)臨時(shí)狀況該如何反應(yīng)，該如何處理，其中最重要就是要權(quán)衡雙方利益，選取雙方都能接受的結(jié)果。

(二)實(shí)習(xí)期間法院開展了年尾的清案打算，每天的案件報(bào)結(jié)幾百甚至上千件。鄺庭長對(duì)報(bào)結(jié)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了新的修改，工作量也隨著增加了許多。每個(gè)民事案件都必需仔細(xì)計(jì)算它的結(jié)案標(biāo)的，只有與判決書或是調(diào)解書的金額全都才可做報(bào)結(jié)。由于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是新設(shè)定的，各法庭還沒精確知曉把握，我每天都必需通過電話或是騰訊通通知各位書記員修改他們的報(bào)結(jié)，解釋怎樣修改。在這過程中，我學(xué)會(huì)怎樣與人更好地溝通，學(xué)會(huì)禮貌待人。

(三)實(shí)習(xí)的另外一項(xiàng)主要工作就是司法鑒定的事前搖珠預(yù)備：通知雙方當(dāng)事人及代理律師;把整理鑒定資料托付司法鑒定公司。司法鑒定是一項(xiàng)非常需要細(xì)心跟耐煩的工作，由于這往往涉及幾千萬甚至上億的工程造價(jià);或是事關(guān)人命的交通事故傷殘等級(jí)鑒定、、、期間，發(fā)生了一件值得我自己深刻反省的事情，在通知當(dāng)事人到法院搖珠的時(shí)候，當(dāng)事人是東莞本地人，講的是東莞話，不會(huì)講白話，一般話水平也不高。當(dāng)我詢問他的地址想寄通知書給他時(shí)，只能請(qǐng)他逐字讀出他的通訊地址，而他讀完一遍我還沒聽懂時(shí)，他便大吼大叫。當(dāng)時(shí)我沒能很好地掌握好自己的心情，回了一句是你的一般話不標(biāo)準(zhǔn)我才聽不明的嘛。掛完電話，帶我的指導(dǎo)老師媚姐跟我講了一句話，不能對(duì)當(dāng)事人這樣，你要學(xué)會(huì)耐煩。我回頭想想，自己的確不應(yīng)當(dāng)做出這種反應(yīng)，而是應(yīng)當(dāng)耐煩地學(xué)會(huì)溝通。

(四)我們部門有一個(gè)分出的辦公室，主要負(fù)責(zé)當(dāng)事人的信訪工作。某星期下午，市里的政法委下來指導(dǎo)信訪工作，前期的會(huì)議預(yù)備主要由信訪辦公室的珠姐負(fù)責(zé)，我從旁幫助。由于與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)比較多，材料的撰寫任務(wù)很繁重，單單會(huì)議報(bào)告就有4份共10幾頁。在這之前，我對(duì)于會(huì)議報(bào)告、會(huì)議材料是一竅不通，加上庭長要求珠姐必需親自操刀，我就沒有參加材料的撰寫，只是在旁邊幫助選取文件材料、向法院其他相關(guān)部門收集相關(guān)數(shù)據(jù)資料等等。會(huì)議的籌辦用了我們整整4天的時(shí)間，還好會(huì)議舉辦得很勝利，與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)都能跟隨會(huì)議的腳步發(fā)表自己的看法，暢所欲言。會(huì)議結(jié)束后，我們也得到了庭長的表揚(yáng)，讓我們很有成就感。

時(shí)間飛速，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，它讓我深深熟悉到：法學(xué)是一門理論性和實(shí)踐性要求很強(qiáng)的學(xué)科。在把握扎實(shí)的理論學(xué)問的同時(shí)，要能夠帶到生活中。將理論聯(lián)系實(shí)際總結(jié)出一套屬于自己但又不違反法學(xué)原則的道理。有了堅(jiān)固的理論體系，就要實(shí)現(xiàn)其次次飛躍，把理論帶到實(shí)踐中。

這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，有困惑，有感動(dòng)，有迷茫也有反思。對(duì)一些現(xiàn)實(shí)中的案件與所學(xué)東西有較大的出入時(shí)，會(huì)困惑;面對(duì)平易近人的法院的同事，面對(duì)每一個(gè)質(zhì)樸渴望得到關(guān)心的當(dāng)事人，會(huì)感動(dòng);遇到社會(huì)上的一些不好的風(fēng)氣，實(shí)實(shí)在在的去面對(duì)一些暴力案件，離婚案件時(shí)，心里有一種說不出的難過和迷茫;而對(duì)于在實(shí)習(xí)期間關(guān)于純粹的法學(xué)理論及法律事務(wù)方面的問題，我又會(huì)主動(dòng)的反思和總結(jié)。兩個(gè)月，所見到聽到學(xué)到的東西并不是一篇文章所能概括完，有一些東西還需要更深化更長期的思索和回味。我想這種總結(jié)反思回味會(huì)對(duì)我以后的做人，法學(xué)學(xué)習(xí)，職業(yè)生涯產(chǎn)生許多正面的影響。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，這是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂三人行，必有我?guī)?，我必需向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。

在此，我謹(jǐn)向全部為我的實(shí)習(xí)供應(yīng)關(guān)心和指導(dǎo)的各位老師和我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師老師表示誠心的感謝。還有感謝我的學(xué)校汕頭高校法學(xué)院為我供應(yīng)的這個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝你們?yōu)槲业捻槷?dāng)實(shí)習(xí)所供應(yīng)的關(guān)心和努力。通過實(shí)習(xí)，我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了特別寶貴的實(shí)際的工作閱歷，檢驗(yàn)并穩(wěn)固了自己三年以來本科學(xué)習(xí)的學(xué)問水平。

法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇3

20xx年的暑假，在李老師的關(guān)心下，我跟十幾個(gè)同學(xué)得到了到惠城區(qū)人民法院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。7月17號(hào)的上午，我們一行人早早來到法院，站在法院的大門口，感受到的是法院的神奇、神圣和莊重。雖然這天只是領(lǐng)了工作證，但是想到從明天開頭我將在法院工作一個(gè)半月，就心情興奮，由于我有信念做好每一件事情。

以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：

第一次到法院實(shí)習(xí)，也是第一次從書本走向?qū)嵺`。而這次，我實(shí)踐的地方是執(zhí)行局。這樣一所基層人民法院跟全國絕大多數(shù)同級(jí)法院一樣，基本上縱向由院長庭長法官三級(jí)構(gòu)成，橫向有民事庭、刑事庭、行政庭、審監(jiān)庭、立案廳、執(zhí)行局、法警大隊(duì)、辦公室、政治處等各種業(yè)務(wù)和行政機(jī)構(gòu)構(gòu)成。在執(zhí)行局里學(xué)習(xí)工作，知道了執(zhí)行局肩負(fù)著每一案件在執(zhí)行環(huán)節(jié)上的重要任務(wù)，也體會(huì)到了各位法官、書記員還有執(zhí)行大隊(duì)他們?nèi)咳斯ぷ鞯男量?。盡管在當(dāng)今法院的工作中存在著“執(zhí)行難”這一大難題，但他們依舊是兢兢業(yè)業(yè)，力圖把每一宗申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行的案子都做好，為權(quán)利人拿回應(yīng)有的利益。

在執(zhí)行局的頭兩個(gè)星期里，做的最多的要數(shù)整理卷宗了。雖然這是一件很枯燥的事情，但是通過整理大量的卷宗，了解到原來有那么多種法律文書，當(dāng)中有執(zhí)行申請(qǐng)書、判決書、各類證據(jù)、強(qiáng)制執(zhí)行通知書、裁定書等等，張組長告知我，發(fā)起每一個(gè)法律程序都至少以一種法律文書為前提，可見每一種文書的重要了。了解的法律文書的種類，才開頭學(xué)習(xí)怎么制作法律文書。在黃書記員的指導(dǎo)下，我開頭學(xué)習(xí)打裁定書，在法院的內(nèi)部電腦系統(tǒng)里有各種法律文書的模板，所以學(xué)習(xí)制作法律文書并不困難。所以，在沒有出差的時(shí)候，就在辦公室里幫助打打裁定，做一些復(fù)印、將做好的文書拿去蓋章、整理卷宗等日常的工作。

安排到執(zhí)行局，跟法官們到外面出差的機(jī)會(huì)是比較多，這令我感受到法院執(zhí)行工作的困難以及對(duì)法官們處理當(dāng)事人糾紛沖突的實(shí)際力量要求之高。記得跟他們?nèi)ロ樀虏槟彻镜你y行帳戶，在銀行遲遲不給辦理續(xù)凍手續(xù)的時(shí)候，黃法官寫了一張傳票，假裝往窗口一塞，那負(fù)責(zé)人見狀便可怕到急忙說好話，乖乖的辦理了手續(xù)。還有一次，去一個(gè)欠農(nóng)信社款的農(nóng)夫家里強(qiáng)制執(zhí)行，不料那老農(nóng)拿起菜刀跟法院的執(zhí)行人員對(duì)峙起來。面對(duì)這種突發(fā)的興奮場面，黃法官不慌不忙的跟老農(nóng)講起理來，曉之以理，動(dòng)之以情，最終讓老農(nóng)心甘情愿的跟執(zhí)行人員走。面對(duì)有力量支付卻無賴的被執(zhí)行人應(yīng)如何實(shí)行強(qiáng)硬的措施執(zhí)行，面對(duì)狡猾轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)的當(dāng)事人怎樣查出他們財(cái)產(chǎn)的真正去向并與他們?cè)谡Z言的交談中斗智斗勇等等，都需要極強(qiáng)的應(yīng)變力量和處事技巧。由于從“達(dá)官貴人”到“三教九流”各種類型的人都具有不同的特點(diǎn)，抓住他們的特點(diǎn)并加以利用，因地制宜才能收到抱負(fù)的效果。在實(shí)習(xí)期間，剛好遇到了號(hào)稱近年來惠城區(qū)最大的案子，訴訟標(biāo)的到達(dá)了三千多萬。值得一說的是，在案件執(zhí)行的時(shí)候，在法律適用上萬不行疏漏。被執(zhí)行人被宣布破產(chǎn)，按法律規(guī)定，首先償還的應(yīng)當(dāng)是工人的工資，假如法官裁定把破產(chǎn)企業(yè)的財(cái)產(chǎn)交付給了享有抵押權(quán)的銀行，那勢(shì)必引起工人的不滿，這一點(diǎn)也是事實(shí)證明白的。這讓我覺得我還有許多專業(yè)學(xué)問要學(xué)，更加覺得要好好利用在學(xué)校的有利條件和時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。

在法院的日子里，我學(xué)到的不僅僅是關(guān)于專業(yè)方面的學(xué)問，還懂得了許多做人的道理，懂得怎么跟人打交道，讓我開頭明白一個(gè)很淺顯卻經(jīng)常被忽視的道理，要學(xué)會(huì)看人，由于不同的人總是扮演著不同的角色的。當(dāng)然，這些不是我此行的目的，只是我的額外的卻又是最大的'收獲。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。今次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)閱歷，更是我人生的一筆財(cái)寶。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。而且，我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好伴侶，他們賜予我不少的關(guān)心。在這里，我要感謝在這期間全部關(guān)心過我的人!

法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇4

首先，我想向全部為我在法院實(shí)習(xí)總結(jié)供應(yīng)關(guān)心和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻槷?dāng)實(shí)習(xí)所作的關(guān)心和努力。

我的法院實(shí)習(xí)總結(jié)是由中南高校法學(xué)院和岳麓區(qū)人民法院共同支配的。通過實(shí)習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作閱歷，穩(wěn)固并檢驗(yàn)了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的學(xué)問水平。實(shí)習(xí)期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔(dān)當(dāng)了詳細(xì)的案卷整理工作,并且對(duì)部分參加案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律學(xué)問,對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)留意在此過程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的確定和較高的評(píng)價(jià)。

實(shí)習(xí)期間我主要對(duì)以下案件進(jìn)行了深化的討論，參與了一些案件立案審判的過程，并提出了自己的一些看法：

一：7戶居民訴市規(guī)劃局侵害其采光權(quán)、陽光權(quán)、通風(fēng)權(quán)案

案件由來7個(gè)原告認(rèn)為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴(yán)峻違背了GB50180-9強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)，違背〈〈長沙市城市規(guī)劃管理方法〉〉的詳細(xì)技術(shù)規(guī)定即〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉，并且其通道與防火平安均存在重大平安隱患，在多次懇求政府協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤銷行政答應(yīng),賠償用戶損失。

案件主要辯論焦點(diǎn)被告長沙市規(guī)劃管理認(rèn)為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃答應(yīng)的審查核發(fā)經(jīng)過了嚴(yán)格的規(guī)劃誰廣泛征求相關(guān)職能部門的看法，并嚴(yán)格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的，亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的間距符合被告所提的GB50180-9強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)和〈〈長沙市城市規(guī)劃管理方法〉〉，對(duì)原告的合法權(quán)益并不構(gòu)成損害。而且，規(guī)劃管理局供應(yīng)了相關(guān)證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉。

原判結(jié)果合議庭經(jīng)過多次合議商量，做出判決：判定規(guī)劃答應(yīng)，駁回訴訟懇求。本案是一個(gè)行政案件，通俗點(diǎn)就是民告官。通過對(duì)本案的審理，我認(rèn)為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原先要?jiǎng)僭V很難。假如有民告官的行政案件原告勝訴了，媒體都會(huì)以大力度報(bào)道，以此為典范。其實(shí)這是個(gè)很大的誤區(qū)，一個(gè)法治的社會(huì)不應(yīng)當(dāng)存在這樣的現(xiàn)象。假如行政機(jī)關(guān)的詳細(xì)行為違法了，它就應(yīng)當(dāng)承當(dāng)相關(guān)責(zé)任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴，主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)分開來，互相制約，互相牽扯。權(quán)比法大，政策高于法律。所以才會(huì)有這種狀況的消失。在本案中，我覺得法院或多或少受到行政的影響：法院雖為司法機(jī)關(guān)，可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準(zhǔn)。

二：幾起用簡易程序?qū)徖淼男淌掳?/p>

這是我第一次觀察簡易程序在審理案件中的詳細(xì)運(yùn)用。這些案件案情清楚、事實(shí)清晰、證據(jù)充分、爭議不大，岳麓區(qū)法院也屬基層法院，符合簡易程序的條件。在整個(gè)審理過程中，審理時(shí)限很短，而且感覺開庭審理只是走下過場，法官對(duì)于此案如何判早有結(jié)論。通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時(shí)限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面掌握得很好。但是，另一方面了我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環(huán)境還可以改良。

法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇5

實(shí)習(xí)是高校生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻，其中布滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。若要?jiǎng)倮目邕^去需不斷地反省并改良一些為人處世的措施。當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來說，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進(jìn)步的閱歷，為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對(duì)于高校生初步涉世也是特別重要的。實(shí)習(xí)給我留下的第一印象——仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)案件。

XX年年12月24號(hào)——到20xx年1月5號(hào)的實(shí)習(xí)是在新浦區(qū)人民法院進(jìn)行的。平常我們都是在課堂上學(xué)習(xí)理論學(xué)問，了解社會(huì)實(shí)踐，但說到真正的去辦案，去運(yùn)用法律學(xué)問，同學(xué)們都還沒什么閱歷，所以本次實(shí)踐課——實(shí)習(xí)，成了同學(xué)們走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)的踏板。

回首在少年庭已經(jīng)實(shí)習(xí)的10多天，我感覺自己成長了不少。曾經(jīng)在學(xué)校對(duì)將來對(duì)實(shí)務(wù)工作中法律應(yīng)用的困惑和迷茫，隨著這次實(shí)習(xí)的一點(diǎn)一滴的應(yīng)用漸漸的就不見了。實(shí)習(xí)讓我從一個(gè)只看到理論上操作的同學(xué)走到了一個(gè)能自己動(dòng)手的實(shí)習(xí)工。知道了該怎么受理案件，分析案情，從一開頭只會(huì)簡潔的整理卷宗到自己動(dòng)手寫審理報(bào)告，從一開頭參與旁聽到了自己參與庭審做筆錄。每一次的進(jìn)步每一次的深化都使自己的學(xué)問的更加完善。很感謝這次的實(shí)習(xí)，盡管我仍會(huì)想回學(xué)校，但我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，更重要的是它讓我深刻的體會(huì)到自身的缺乏，讓我知道了把握好堅(jiān)固的法律學(xué)問，扎實(shí)的學(xué)到解決分析問題的技能，養(yǎng)成規(guī)律的推理思維在工作中是特別重要的。特別自然的一個(gè)轉(zhuǎn)變讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更明確的熟悉，對(duì)將來有了更主動(dòng)進(jìn)取的看法。所以感恩這些天的實(shí)習(xí)，能夠有這樣的收獲，我是歡樂的。

在過去的這兩周實(shí)習(xí)過程中，讓我受益最多的就是－－整理卷宗材料。應(yīng)當(dāng)說，了解并熟識(shí)把握案件處理的整個(gè)過程，是實(shí)習(xí)的一個(gè)最重要的內(nèi)容，而這個(gè)內(nèi)容并不是僅僅只能通過親身經(jīng)受立案、庭審、結(jié)案等才能把握的，親身經(jīng)受只是完成這一內(nèi)容的一個(gè)途徑，而另一個(gè)重要途徑便是整理卷宗材料。卷宗作為案件結(jié)案之后的檔案整理，是對(duì)案件的進(jìn)展流程的客觀全面反映，通過對(duì)案件處理過程的每一環(huán)節(jié)中的文書材料的處理，總結(jié)時(shí)間挨次，我可以清晰明晰的了解并把握一個(gè)案件的進(jìn)展過程，并且通過自己的思索，理解，在頭腦中模擬一個(gè)案件的處理，以加深對(duì)其的把握。我想，這就是為什么整理卷宗材料是每一個(gè)實(shí)習(xí)生最初的、必經(jīng)的，也是做的最多的工作吧，這正是法院支配的苦心所在，是為了首先便讓實(shí)習(xí)生對(duì)一個(gè)案件，從起訴到受理，到審判，再到最終的判決，都有一個(gè)清晰的思維，從而以便于以后的實(shí)習(xí)以及工作。來法院的初衷，是為了要手握法律的正義之劍，打擊犯罪，維護(hù)社會(huì)的安靜與穩(wěn)定。慢慢地，手上案件一個(gè)又一個(gè)后，我的心卻慢慢沉甸甸了：法律，到底扮演一個(gè)什么角色呢？一些案件經(jīng)過了法律，罪犯得到了應(yīng)有的懲處后，我沒有得到正義的滿意，卻是留下了滿心的可惜。由于，在這兩個(gè)周中，我看了太多迷失的少年，聽了太多花季被折斷的聲音，見了太多不該發(fā)生的悲劇。未成年犯罪嫌疑人，在我所實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，是我所接觸的案件的主角。我統(tǒng)計(jì)了一下，僅11月份，少年法庭就接了9個(gè)未成年案，涉案34人，批捕了32人，另2人被公安機(jī)關(guān)作了其他懲罰。這肯定是個(gè)觸目驚心的數(shù)字。它向我們發(fā)出警示：對(duì)未成年人的法治教育，已刻不容緩了。

結(jié)合庭里的資料，現(xiàn)對(duì)這些未成年人犯罪的特征及緣由作如下論述：

一、未成年人的犯案，多以侵害財(cái)產(chǎn)為主。在這9個(gè)案件中，有5個(gè)是搶劫案，

1個(gè)是盜竊案。未成年人關(guān)系網(wǎng)簡潔，生活需求也不多。他們大多的生活內(nèi)容是吃飯、睡覺、上網(wǎng)、玩，所以，他們最需要的只是錢。而他們由于是未成年人，幾乎沒有收入，家里給的錢又不夠揮霍，因此，財(cái)物很簡單成為他們的目標(biāo)，侵害財(cái)產(chǎn)型犯罪便成了未成年犯罪的突出特點(diǎn)。

二、未成年人犯案，很少是單獨(dú)行為，多半都是結(jié)伙作案。在這9個(gè)案件中，有6個(gè)是團(tuán)伙作案，四五個(gè)人一起的居多，多的到達(dá)八個(gè)。未成年人原來就很喜愛拉幫結(jié)派，而在犯案時(shí)，由于他們年齡小、個(gè)頭不大，單獨(dú)的行為往往難以制服受害人而到達(dá)目的，所以，他們需要人多，才能“鎮(zhèn)的住場子”。這是一個(gè)未成年嫌疑人自己的交代：“人多，氣概擺在那里，他們〔受害人〕就自己乖乖交出財(cái)物了”。

三、未成年人的犯罪往往伴隨有暴力的，而且多是手段殘忍、后果惡劣的。未成年人的思想簡潔、心智極其稚嫩，完全不能很好地估計(jì)自己行為的性質(zhì)和后果。所以，在犯案的表現(xiàn)形式上就是作案瘋狂、不計(jì)一切后果。在許多個(gè)案件中，都打傷、或打死受害人，甚至帶上工具作案，而在我們提審他們時(shí)，他們對(duì)自己行為的后果都表現(xiàn)得滿不在乎。其中有一個(gè)16歲的未成年人和一個(gè)19歲的人把一個(gè)13歲的小孩活活打死后，問他知不知道自己行為可能的后果，他很輕松地回答：“不就是死刑、無期”。我在想，他根本不知道死刑、無期對(duì)他自己的生命意味著什么，才會(huì)如此沒負(fù)擔(dān)地回答吧。人小，別人一叫賣?????，便跟著去搶人，知道是犯罪卻完全不知道這種行為后果很嚴(yán)峻。正是對(duì)后果的無知，才在他們小小的拳頭下生出如此多的暴力。另外，他們很簡單接觸的網(wǎng)絡(luò)暴力、兇殺，也可能成為了他們犯罪的藍(lán)本。還有這些未成年人幾乎都是學(xué)校生，學(xué)校文化，也就是說他們沒有接受“做人”的教育。也完全不知道觸犯法律的后果是什么。即使知道是什么后果他們的學(xué)問和人生閱歷也使他們想不明白這個(gè)后果真實(shí)的意義。許多未成年犯都只是覺得判幾年刑在里面呆幾年，一幌就出來了，沒什么事，可他們不明白、不理解：那幾年人生中珍貴的時(shí)間意味著什么??

最終，想要說的是，整個(gè)社會(huì)法治觀念落后，也是未成年犯罪的成因之一。社會(huì)上沒有對(duì)法律的敬重的風(fēng)氣，人們便不知道、不了解法律。這些未成年人或許完全不明白法律的性質(zhì)。也就是不畏懼觸犯法律后的條條款款，也就去大膽犯案，從而便發(fā)生了害了別人也害了他們自己的悲劇。那么，在此需要呼吁：未成年犯也是自己案件的受害人。青少年維權(quán)中心和未成年人愛護(hù)法應(yīng)當(dāng)起到應(yīng)有的作用，社會(huì)、家庭、學(xué)校、不要過早地放棄孩子。

在新浦區(qū)法院少年庭為期兩個(gè)周的實(shí)習(xí)，我收獲很大，能夠把高校三年以來所學(xué)的部分法學(xué)理論學(xué)問運(yùn)用于實(shí)務(wù)工作中，并在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到許多課本上學(xué)不到的學(xué)問。

我覺得這次實(shí)習(xí)不僅是把理論運(yùn)用于實(shí)踐，而且是積累工作閱歷，為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)作有所了解，也對(duì)專業(yè)技能有了進(jìn)一步的把握，更加堅(jiān)決了我要在法律這條路連續(xù)走下去的信念。

法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇6

今年暑期遵照學(xué)校教學(xué)打算，我們分別被統(tǒng)一支配至武漢市各基層人民法院和人民檢察院實(shí)習(xí)。本人很榮幸地被安排到武漢市武昌區(qū)人民法院實(shí)習(xí)一個(gè)月。

武昌區(qū)人民法院坐落于武昌區(qū)沙湖地段，是一個(gè)成立時(shí)間較早的法院。從外觀上看，建筑風(fēng)格較為陳舊，規(guī)模也不如一些新建法院那么雄偉氣派。走進(jìn)里間才發(fā)覺，里面的辦公設(shè)施較為簡潔。幾面玻璃就就將一層樓分割成一間間辦公室。雖然簡潔，衛(wèi)生清掃得卻很潔凈，給人一種安靜肅穆得感覺。辦公室里面也布置得體，桌椅書柜、書籍資料(material)擺放整齊，凌而不亂。逛完一圈后才發(fā)覺，整個(gè)法院由兩棟大樓組成，前面是立案大廳和辦公用大樓。后面是審判庭，旁邊是執(zhí)行局和后勤部門，中間都有走廊過道連通，整個(gè)法院看上去就像一個(gè)四合院。而正是這么一個(gè)小小得去處卻處理了四周方圓百里大大小小成千上萬的案子。我不禁感嘆：麻雀雖小，五臟俱全。環(huán)境再好終究是為了工作服務(wù)的，既然工作已經(jīng)得到了基本的保證再追求環(huán)境和條件的優(yōu)越又有什么意義呢？我立刻釋然，對(duì)法院的敬畏也油然而生。

帶著這種敬畏感，我“闖”進(jìn)了法院的大門，迎接我的是民一庭的副庭長，她將我領(lǐng)進(jìn)最里間的辦公室。辦公室有三位法官、一名書記員以及一位比我早到一個(gè)多月的師姐。就這樣我開頭了在這個(gè)新奇而又刺激的環(huán)境中的法律工作。雖然輪到我的工作不得而且大多有些重復(fù)，但我依舊保持著深厚的愛好處理每項(xiàng)事情。

開頭工作的頭兩天法官就囑咐我要仔細(xì)跟隨書記員學(xué)習(xí)，聽從她的支配，由于大多數(shù)狀況下法官都處于勞碌狀態(tài)，基本無暇顧及我們，只會(huì)再閑談溝通中不時(shí)教育我們幾句。

實(shí)習(xí)中有許多事情給我留下了深刻印象并讓我從中吸取了不少閱歷學(xué)問。第一件事就是裝訂卷宗，雖然聽起來很簡潔，但其中卻包涵了許多法律學(xué)問。記得第一天，書記員就拿了一本厚厚的卷宗，并給我講解并描述了里面各種文件的排列挨次。由于選擇的案宗不夠經(jīng)典，她只能大致講解一下，并讓我多看卷宗自己總結(jié)。我便翻閱了一件件已經(jīng)整理完畢的卷宗。雖然每見案子詳細(xì)上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是全都的。經(jīng)過反復(fù)積累和穩(wěn)固我最終能嫻熟的完成一件案宗的整理裝訂。

其次件事就是在一些法院日常工作的操作。在把握了上述基本技能之后，我也便了解了一個(gè)案子從立案到結(jié)案的全過程。由于每個(gè)案宗的排列挨次都是根據(jù)法院的操作流程來辦理的。有了這些基本學(xué)問后，我邊接觸了一些訴訟文書的寫作一類的事情。如舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票等。然后還負(fù)責(zé)這些文件的編排、校對(duì)、打印等工作。期間還常常打電話聯(lián)系當(dāng)事人或接聽電話以及接待來訪客人及其他訴訟參加人。這使我熟悉到作為一名法律工不僅應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)學(xué)問，還應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)交際力量和耐煩熱忱的品質(zhì)。而在發(fā)出票和運(yùn)用電腦編排一類事情中又讓我熟悉到把握相關(guān)信息學(xué)問和技能的必要。這些基本素養(yǎng)應(yīng)當(dāng)在日常的學(xué)習(xí)生活中就應(yīng)當(dāng)留意培育。

法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇7

一、感謝指導(dǎo)老師們教導(dǎo)

史庭長的仔細(xì)和細(xì)致是法院知名的，他從來都是一絲不茍地對(duì)待工作，大到高院的規(guī)定小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。他對(duì)我們非常嚴(yán)格，不允許出一點(diǎn)過失。不過盡管這樣，史庭長對(duì)待我們卻非常和氣，平易近人，我們都非常尊敬他。張老師和我一個(gè)辦公室，教給了我許多東西，比方執(zhí)行通知書的簽發(fā)，出庭通知書的書寫等等，還給我講他以前辦案的事情，教給了我許多學(xué)校里學(xué)不到的社會(huì)學(xué)問。還有其他幾位老師，他們的勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)，飽滿的法學(xué)學(xué)問，豐富的人生閱歷，分析問題切入要害的力量給我留下了深刻的印象，也對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。我向全部指導(dǎo)我和給我供應(yīng)關(guān)心的法官們，史吉太老師，還有其他工作人員鞠躬，致謝，感謝你們?yōu)槲业膶?shí)習(xí)順當(dāng)結(jié)業(yè)付出的辛苦。

法官的工作并不是像許多人想象的那樣輕松，除了要有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)，豐富的辦案閱歷之外，還要面對(duì)形形色色的當(dāng)事人。我在法院的時(shí)候，常常能看到心情興奮的當(dāng)事人，有的蠻橫無理，有的大吵大鬧，有的號(hào)啕大哭，老師們都很耐煩地為他們解釋相關(guān)的法律學(xué)問，盡最大的努力保障他們的合法權(quán)益，常常一講就是大半天。老師們告知我，作為一名法律工，就是要伸張正義，愛護(hù)老百姓的合法權(quán)益，對(duì)每個(gè)來訪者都應(yīng)當(dāng)以禮對(duì)待，公平對(duì)待。而且身為法官，會(huì)常常遇見一些很難纏的當(dāng)事人，甚至?xí)形＜?，這些問題都是要考慮到的。老師們商量案情，對(duì)判決結(jié)果及判決書的內(nèi)容反復(fù)推敲反復(fù)修改，仔細(xì)工作的看法令我非常尊敬。

二、初到法院滿腔激情

20xx年7月21日我們來到寧縣人民法院，雖然天下著滂沱大雨，但絲毫沒有影響我們的熱忱。當(dāng)天，法院的領(lǐng)導(dǎo)及各庭的庭長給我們開了座談會(huì)，對(duì)我們表示了強(qiáng)烈的歡迎，并提出了一些盼望和要求，實(shí)習(xí)生們仔細(xì)聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話，個(gè)個(gè)布滿干勁。最主要的就是為我們安排不同的工作及支配住宿問題。我被安排到了法院的刑庭。

會(huì)議結(jié)束后，同學(xué)們都跟著各自庭的庭長去熟識(shí)了工作環(huán)境。我隨著史吉太庭長來到辦公室，與辦公室的張老師等見了面，他們熱忱的歡迎了我。我在法院的工作，主要就是在史老師，張志軒、等幾位老師的指導(dǎo)和帶著下完成的，他們都是法院資深的審判員，擁有非常扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問基礎(chǔ)和豐富的辦案閱歷，對(duì)我也特別照看，我非常尊敬他們。

由于刑庭只有我一個(gè)實(shí)習(xí)生，難免有些緊急和擔(dān)憂，可怕自己做不好工作，為別人添麻煩。不過，這也是個(gè)熬煉自己的好機(jī)會(huì)，正由于是一個(gè)人，更是需要我迎接挑戰(zhàn)。就這樣，我滿懷激情，正式開頭了在寧縣人民法院的實(shí)習(xí)生活。

三、布滿辛苦的書記員工作

我以前從沒在法院實(shí)習(xí)過，對(duì)書記員的工作更是一竅不通。面對(duì)自己即將工作，信念很缺乏，怕出問題，給老師們和當(dāng)事人帶來不必要的麻煩。還好史老師他們不停鼓舞我，給我增加信念。我仔細(xì)了解了書記員工作的主要內(nèi)容及要留意的事項(xiàng)。

書記員主要負(fù)責(zé)案件的記錄工作，包括庭審筆錄、送達(dá)筆錄、詢問〔訊問〕筆錄、調(diào)解筆錄等等，還要負(fù)責(zé)一些案卷的整理裝訂工作及一些文件的打印送達(dá)工作。說起這記錄工作，或許有人會(huì)認(rèn)為書記員的記錄毫無技術(shù)和難度可言，只是簡潔的記錄罷了，但作筆錄其實(shí)是大有學(xué)問的。原來我就對(duì)記錄這個(gè)工作完全不了解，寫字速度又不快，再加上沒有閱歷，不知道各種記錄應(yīng)有的格式，一開頭完全摸不著門道，鬧了不少笑話。各種記錄都有肯定的規(guī)律和格式，只要把握了這些基本的規(guī)律和格式，記錄就會(huì)簡潔許多。比方庭審筆錄、起訴書副本送達(dá)筆錄，都有“頭紙”，就是將常規(guī)的、必需要問的問題都事先打印好的紙。以庭審筆錄為例，“頭紙”的內(nèi)容通常有開庭時(shí)間、地點(diǎn)、案由、被告人的基本狀況、是適用簡易程序還是一般程序、公開還是非公開審理、合議庭成員名單、被告人權(quán)利告知等內(nèi)容，這些都是打印好的，開庭前一天，老師就會(huì)把起訴書副本給書記員，以上內(nèi)容只要照著起訴書副本抄寫就好了，能省下不少時(shí)間和精力。也就是說，真正的紀(jì)錄是從法庭調(diào)查開頭的。另外，在法庭調(diào)查的部分，記錄也是有規(guī)律可循的。有些程序是反復(fù)循環(huán)的，將其他固定的話反復(fù)寫，就能省去許多功夫了。

筆錄工作的困難還有許多，比較典型的就是語言問題。就是不知道該記什么，不知道哪些是重要的，哪些是不用記的。庭審還好一些，詢問筆錄和調(diào)解筆錄就比較麻煩了。由于詢問筆錄的對(duì)象通常是被害人或其家屬，而調(diào)解筆錄更是在沖突雙方間綻開，往往正式發(fā)問開頭后，法官會(huì)一邊給他們解釋、調(diào)解，一邊發(fā)問，對(duì)方也由于心情興奮經(jīng)常詞不達(dá)意或口齒不清，有的由于文化程度不高，會(huì)說一些與問題無關(guān)的話，并且規(guī)律也很混亂。假如書記員閱歷缺乏的話，要么會(huì)把法官和當(dāng)事人的每一句話全都登記來而被累死，要么會(huì)一句都記不下來而被罵死。所以肯定要有較強(qiáng)的歸納力量，明白提問者和答問者要表達(dá)的主要意思，快速地分析出哪些是重要的內(nèi)容，刪掉不必要的內(nèi)容，并將口語化的語言盡量轉(zhuǎn)化成書面語言登記來。而要做到這一切，還有一個(gè)重要的前提，就是聽得懂。

另外，值得一提的是我在實(shí)習(xí)期間嘗試了自己寫刑事判決書的稿紙。史庭長將兩件案子交給我讓我寫一份判決書稿紙。這對(duì)我來說是特別大的考驗(yàn)，要知道，這兩件案子都是一般程序，寫判決書要求將每個(gè)證據(jù)的主要內(nèi)容都寫出來，并指明該證據(jù)都證明白什么，通常要寫十幾頁。要寫出判決書，就必需對(duì)整件案子非常熟識(shí)，將厚厚的偵察卷看透。經(jīng)過這兩次寫判決書稿紙，我深切地感受到寫判決書的不易和各位老師的辛苦，讓我學(xué)到了許多，熬煉了我克服困難的意志。

四、實(shí)習(xí)結(jié)束后的心得

在這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中，我深切感受到了法院工作的不易。雖然，法院代表國家行使審判權(quán)，但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重，知情人不愿吐漏實(shí)情；有關(guān)人員漠視法律，恃權(quán)凌法不協(xié)作；弱勢(shì)群體忍氣吞聲，維權(quán)意識(shí)淡??；當(dāng)事人法律觀念匱乏，因小失大。這一切都促使我堅(jiān)決了將來從事法律職業(yè)的幻想。

法院實(shí)習(xí)總結(jié)篇8

八周把我從一個(gè)單純的同學(xué)過渡到一個(gè)社會(huì)人，八周我看到的和我沒看到都讓我美好著同時(shí)也苦痛著。作為一個(gè)將來的法律人看著現(xiàn)實(shí)中的境況好像也看到了自己將來的路我很美好，看著人們?cè)絹碓絼×业姆梢庾R(shí)甚至用法律來替代道德層面的問題我很苦痛