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文檔簡介

六月小學期末國旗下講話_小學期末沖刺國旗下講話

記得20周以前,剛開學的時候,我曾經說過,我們肯定要珍惜時間,由于時間過得太匆忙!到了今日,大家肯定感覺到時間的快慢了吧!

在這個學期里,教師們辛勤的工作著,同學們刻苦的學習著.我們都曾快樂過,為我們收獲了成績,品嘗到勝利而喜悅;我們也曾失落過,為我們的付出與回報不成比例而難受;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋,,,,,,其實,這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,,,把我們的生活裝扮的有滋有味,,,,,,

我不知道這段時間,給你的記憶究竟留下了什么,但我確定一點的是:凡珍惜時間,仔細工作和學習的人,確定會很有收獲,感到心里很充實;凡用懶散和玩耍打發(fā)時間的人,確定會感到很空虛,很失落,記憶中仿佛什么也沒有,,,這就猶如老百姓種莊稼:你假如一開頭該松土的松土,該拔草的拔草,仔細施肥,辛勤澆灌,細心呵護,那么到頭來,你就會收獲一地顆粒飽滿的莊稼,否則你好吃懶做,不管不問,那么你的地里確定是雜草叢生,顆粒不收,,,,

教師們,同學們,說起收獲,也到了我們該收獲的時候了!每一個學期開頭,我們都要播種,每一個學期完畢,我們都要收獲!今日我預祝大家每一個人都有一份好收成吧!最終,我用1縷春風,2滴夏雨,3片秋葉,4朵雪花,做成5顏6色的禮盒,打著7彩8飄的絲帶,用9分真誠,10分熱忱裝進36xxxx祝愿:祝大家新年開心,每天快樂,家庭幸福,事事如意!

感謝大家!

小學期末迎考國旗下講話

小學期末迎考

尊敬的教師們、親愛的同學們:

大家好!我是三(1)班的***,早晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,感謝教師給了我這樣一個珍貴的時機??荚嚵⒖叹鸵絹砹?,你做好預備了嗎?如何沉著應對,以最正確狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),并且發(fā)揮最好水平呢?在這里,向大家介紹一些復習方法首先,要有很好的心理預備,固然包括自信念,認為這是一次對我學習的最好的檢驗方式,我會發(fā)揮最好水平的??记耙潘勺约海灰貏e緊急,想到這次考試難度很大,考卷上會消失有題目我沒見到過的題型,那樣會在考場上臨時失去水準,這樣的心理可要不得!一旦有這樣思想存在腦中,在考試時就會束縛手腳,甚至會把明明預備充分的內容都遺忘了,所以要鼓舞自己,通過充分復習,確定能通過考試!固然,最重要的就是各門功課的復習了,每門功課都有它的特點,但又在特性上相通,比方語文和英語都包含了語言力量的培育,聽、說、讀、寫缺一不行,這就需要靠平常的積存和大量課外課內學問的存蓄。而數學則需要有肯定的語文理解力量做根底,否則無法審清題意,導致失分。

在每節(jié)復習課上,教師的復習往往特別系統,那么,除了仔細聽講之外就要自己消化,不是生搬硬套,還要依據自己的實際狀況制訂適合自己的復習規(guī)劃來,安排好時間,安排好內容,做到有條理。

還有,要留意合理的休息,可不能光臨著復習,不留意睡眠,好的睡眠可能是記憶提高的保證,也是為其次天有更充分的精力投入到新一輪復習中去。

“一份耕耘,一份收獲?!蹦阍趯W習園地撒下多少辛勤的汗水,就會換來多少成果。在這里預祝同學們仔細做好期末復習,爭取取得最好的成績!感謝大家,我的講話完畢了!

學期末國旗下講話

大家好!

今日,我們四召的全體師生聚攏在一起,盛大召開xxxx學年度第一學期期末考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱鬧慶賀!

同學們,經過一個學期以來的學習,我們每一名學生都有了不同程度的進步。我快樂地看到:你們能喜愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀頂峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。今日承受表彰僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,盼望我們大家不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也盼望其他同學向優(yōu)秀同學學習,堅韌拼搏,勇于爭先。

在這里我想對全部的同學說:學習要刻苦。我們今日提倡學習要刻苦。大家可以回憶,古往今來全部的勝利人士,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?專家討論說明,人的先天智力沒有多少區(qū)分,要想取得勝利,只有靠后天努力。假如你成績不抱負,不是你的智力有問題,而是你學習習慣養(yǎng)成上不如別人,所以盼望我們大家都做一個勤奮的人。有一個良好的學習習慣。

同學們,你給生活多少懶散,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。盼望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,再攀頂峰;盼望其他同學,以受表彰的同學為典范,堅韌拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流??傊瓮覀兏嗤瑢W,以自己的汗水贏得熱鬧的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最終,用一組排比句完畢我今日的談話:你追求進步,我們就是你向上的階梯;你健壯成長,我們就是肥沃的土地;你決勝考試,我們-----你的教師,愿做你一面引路的旗幟!

最終祝愿各位教師身體安康,桃李芳香;祝愿全體同學學有所成,歡樂成長!預祝大家過一個祥和、開心、平安、幸福的春節(jié)!

感謝大家!

六月國旗下講話

敬重的教師,親愛的同學們。大家早上好!

植樹節(jié)已經過去,周末的義務勞動也已經完畢,在期盼中,我們迎來了有一個星期一,一個新的開頭,就讓我們在這一周中不畏困難,勇往直前吧!

很榮幸本次升旗儀式由我們初一六班舉辦,本次升旗活動有主持人趙曉龍、趙春曉。國旗下演講、張春雪。勵志小故事、馬金蕊。升旗人員有國旗升旗手;王琪、王立建。擎旗手

護旗手。校旗升旗手;楊康、張高成。

下面,我宣布,升旗儀式正式開頭。第一項:岀旗升國旗,唱國歌,全體肅立,請同學們唱國歌時聲音嘹亮,唱出我們的蓬勃朝氣。

同學們,春回大地,萬物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。3月是文明的3月,3月是美妙的3月,在這美妙的時間里,你在學習上又有什麼準備呢?下面,請聽我們班學習委員張春雪的國旗下演講((以本為本,以綱為綱))大家歡送!

讀書方法,以本為本,以綱為綱,聽了這句話大家確定受益匪淺,新的一年,你,預備好了嗎?下面請聽馬金蕊同學的勵志小故事——((守住你的人生幻想))大家歡送。

同學們,聽了馬金蕊同學的勵志小故事,信任你也收獲不小吧!他告知了我們勝利的原則——堅持!堅持就是成功!

下面請政教處張主任講話。

升旗儀式到此完畢,請各班按挨次帶回。

小學期末復習發(fā)動國旗下講話

小學期末復習發(fā)動國旗下講話

同學們:

當早晨的第一縷陽光灑向大地,我們又迎來了新的一天,新的一周。這一周是最終沖刺的一周。由于兩周我們就要進展期末考試了。其實從上個星期開頭,我們中就有很多同學已經制定了復習規(guī)劃,并按規(guī)劃開頭復習了。今日,我不想談關于復習方法或是復習內容之類的問題。今日,我想和大家說的是關于“自信念”的問題。

有這樣一句格言:“對自己說,我行!”這雖是一句樸實無華的格言,但對一些人來說,要做到這一點卻實在不簡單。那么,是什么阻礙了你的自信,壓抑了你的士氣呢?我想,有這么幾點可以幫忙你樹立積極、樂觀、自信的精神。

一、避開使用否認自己的語言。

“我不行。”“我是個沒用的人?!薄拔液鼙?。”你是不是會時常說出這樣的話?假如是的話,要知道,你是在進展一種負面的自我示意,使自己的心情布滿失敗感。或許你會說這是為了表達一種虛心,但是,“累積示意效果”會使你產生自卑。也會讓聽到你說話的人,認為你真的是個沒用的人。所以,我們肯定要避開使用否認自己的語言,要自信而理直氣壯地說:“我行!”

二、追求勝利,但不必苛求完善。

對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,總是認為自己還差那么一點點,總是認為自己去做肯定不會做得非常抱負,其實,在別人眼里看來,這件事能做到這種程度已經夠好了,但他本人卻還不滿足。生活中十全十美的事是很少見的,對每一件事都要求做到十全十美是不行能的,也是不必要的。

三、要看到自己的特長。

過于自信的人往往太看重自己的特長,太看重別人的短處,因而會滋長自傲;過于自卑的人又往往太看重自己的短處,太看重別人的特長,因而產生自棄自賤。其實,每個人都有自己的特長和短處,假如只看到自己的短處,常常用自己的短處比別人的特長,你就會常常心情低落。在知道自己的短處的同時,還要記住自己的特長。每個人都有自己的優(yōu)勢,每個人都有值得傲慢的東西,要時時用來鼓舞自己,對自己有積極的評價,就能產生自信。

四、試試看,你就行。

大著膽子在課堂上說出你的想法,你會驚異地發(fā)覺,你也行。鼓起士氣,到臺上獻出你的拿手戲,你會欣喜地聽見一片屬于你的掌聲。要信任自己的力量與價值,對一次發(fā)言,一次競賽,一次屬于你的時機,都要積極自信地去做,去嘗試,由于只有行動才是到達勝利的唯一途徑,退縮與回避只能帶來自責、后悔與失敗。

同學們,讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,你肯定會發(fā)覺,勝利就在你的手中。

劉李小學

裴景娜

小學期末國旗下講話稿

教師、同學們:早上好!

伴著早晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,這是本期最終的一次升旗儀式。本周和下周,我們將迎來令人緊急的期末考試。時間如梭,轉瞬間一個學期就要完畢了。期末考試一每天接近,在過去的時間里我們收獲著歡樂,收獲著勝利。面對著馬上降臨的期末考試,同學們,你們預備好了嗎?

期末考試已經接近,各年級.各學科都已經進入到緊急的復習階段。為了提高復習效果,使同學們能善始善終的完本錢學期的學習任務。復習是穩(wěn)固和強化所學學問必不行少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含著對學問的理解和運用。尋常學習好一些的同學應當利用復習之機夯實雙基(根本學問,根本技能),力所能及的由此及彼,由表及里、加大復習的力度,在學問的遷移、在訓練力量上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境地。原來根底較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓根底,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得標準,防止水過地皮濕,一問三不知。固然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的常規(guī),常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時刻,需要提示同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的,我們不主見任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲憊戰(zhàn)術。勞逸結合,注意提高復習效率是期末復習應當留意遵循的原則。下面,對同學們的期末復習提幾點建議,盼望能對大家有幫忙。

1、抓緊時間,仔細復習好每一門功課。期末考試是對一個學期來各科所學內容的全面考察,它所復蓋的學問點多,力量要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,還要準時做好查缺補漏的工作,現在的復習時間對我們是有限的,時間是緊迫的,所以我盼望同學們抓緊時間,爭分奪秒仔細復習。

2、遵守紀律,制造良好的學習環(huán)境。紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環(huán)境,我們就不行能正常地進展復習,復習的效率就不會高。所以我盼望同學們嚴格遵守學校紀律,特殊是課堂紀律,否則課堂上吵哄哄的,想看書的同學也看不下去,尤其是這段時間因中考改卷等方面的緣由,可能有些課教師不能下到班級,這可需要同學們的自覺遵守。同時,也盼望教師和班干能加強治理,加強監(jiān)視,為期考復習制造一個良好的環(huán)境。

3、鎮(zhèn)靜應戰(zhàn),以最正確心態(tài)對待期考。期考是一次重要的考試,適度的緊急是正常的也是必要的,但我們不能太緊急,否則過度的緊急會造成復習效率低下,考試時會消失教育焦慮綜合癥,比方有的同學一進入考場就緊急得什么都記不得了,手腳顫抖,全身冒汗等。所以我盼望同學們以一顆尋常心對待期考。

4、嚴守考試紀律,以真實的成績向教師家長匯報。期考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能哄騙教師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。所以我盼望同學要嚴守考試紀律,不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學校將會作出嚴厲的處理。

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永久鼓勵我們不斷地追求、不斷地探究。有書好好讀,有書趕快讀。我們靠著刻苦拼搏、一心向上的精神,肯定能取得令人滿足的成績。

期末考試就要到來,我們每一位同學都應當仔細復習、仔細總結,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以堅忍不拔的毅力,自強不息

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