寫人作文訓(xùn)練物線貫穿方法寫人

寫人作文訓(xùn)練（）寫作象親—祖訓(xùn)練法物貫寫★★在面話寫人為主的記敘文寫作我們重點(diǎn)三種方法為主。（片段描寫寫人；（2景物烘托寫人。（物線貫穿人。其實(shí)三方法只是一個(gè)傾向，一個(gè)側(cè)重，不是截然分開比如寫后兩種是一離不開第一作基礎(chǔ)的寫第三種也可以在文中隨時(shí)添加環(huán)境描寫渲染的。物為線索寫人敘指的是通過一個(gè)和寫人物緊密相關(guān)、能夠傳遞所寫人情感的事物作為章的線索，表達(dá)對(duì)寫人物的情感的法。這里所說的“”，可以指“一種具的東西”，也可以“人物身上的某特征”?！铩飿?gòu)讀文先定一種情感，然后尋一具地，把文章所寫的事全由個(gè)串起來，讓文章人感內(nèi)很體而結(jié)安很湊。具體文思（1開：出寫物并對(duì)寫物細(xì)描，（按一的序兩到個(gè)改物關(guān)生片。定用地打一個(gè)細(xì)描段（）最定一與物關(guān)經(jīng)典面余無的尾★★材接—內(nèi)典;七《爸花落了上《阿長與山經(jīng)第課背上臺(tái)》八下《午鴨類文章的擬題往采某）與某如阿與海經(jīng)）或某人）（特親背）的方式體現(xiàn)人與的系★★典接—席容我一塑的拖鞋，是在出國兩買，國后又穿了五年。的狀普，就像你在北頭處可見的最平常的式底，藍(lán)，端空六圓子，間一結(jié)它們起。買的時(shí)候喜它顏色，穿了五六年，經(jīng)淺色變成淺灰，鞋底磨一邊一低先詳描所之物然插與個(gè)體關(guān)美好憶“知我什么舍不得丟掉它？而這個(gè)生在那變非常柔回。學(xué)畢業(yè)時(shí)家住北山，有課的早，常會(huì)帶著兩只小狗滿亂有陽日，屯腰的麗直無形，讓我樂是行走中猛然回過頭然再細(xì)認(rèn)，山坡下面，哪幢我家走走，的新拖鞋就不像樣。過我時(shí)間管它，直到有天傍，學(xué)回家，

隔著矮石，見的鞋整齊齊擺花里水小上帶著剛同分后那點(diǎn)張我就在矮墻外大聲叫來“方士敢動(dòng)本人的拖鞋？花那有靜。再往客廳的方看去婆正在門后，面扇，面著我呢“天午我用你們澆花的水給把鞋了，剛放在太陽地曬就了多方便！多的娘！穿這么臟的鞋給笑以，婆次上山時(shí)，總會(huì)替把鞋干，曬好，有時(shí)甚至我到前然后在傍晚分她就安詳坐客里一搖子一面著們來我常在上拖時(shí)覺得一暖與適感，不道院下的陽，是婆手的溫就因舍得這一點(diǎn)余溫去世的消息傳來以有能夠讓我念老家東西：比如國夕我戒，我買子做小襖都淚盈中好地起了這雙拖鞋也一留在身邊，舍不得，次觸曾洗過它的外婆的暖多的會(huì)想在夕陽的中徑和婆客廳門面笑。么遠(yuǎn)那溫柔而那肯地去不返（畫定，美又情例文（二）

史鐵奶奶一老棠，我記憶不分，為奶生世在那老棠的子里張。老海樹房的方有條粗的丫彎如把椅兒時(shí)我爬去一天天地在兒，奶在樹下喊：下來，就么天到晚待在上頭？是，在兒小人書、射弓甚寫作業(yè)飯也在上頭吃她又問對(duì)，在上吃奶把好飯菜舉過頭頂，我腿緊丫個(gè)海撈把筷上來覺呢也上睡”沒錯(cuò)四都花呢奶只站地上，站在老海棠下望我她必然是羨慕，猜在頭能見什么。春天老棠搖滿繁，搖一雪的瓣奶在樹下糊紙袋，時(shí)沖嘮叨就不下幫？你那小手兒糊得快我樹胡地唱歌奶奶說我過嗎這活緊我：“有爸養(yǎng)您您干嗎這么累啊奶奶不吭，起，喘口氣。夏天老棠枝葉，奶坐樹的蔭，又不知從哪里找來補(bǔ)的兒戴著老鏡一一線地縫。天色暗來她我你不能去洗洗菜？見忙過嗎”跳樹洗，胡亂一洗了事。奶氣你上也么糊弄奶奶把里活推，一邊新菜一邊說我就一輩子得給你做？不有我自己的工作我不敢吭。奶洗菜新起針線，或者從老鏡緣起光，或者又會(huì)有一子愣張。有年天老棠照落紛紛天還沒亮奶就來動(dòng)掃院子刷拉—刷—”鄰都在中，那時(shí)候她已經(jīng)彎駝我些了，聽到聲音趕跑去：“歇吧我來保用了三分鐘可這回奶奶不要幫“咳，呀還懂？我得勞動(dòng)我說：可

誰看”奶“不能樣看看見是人家的事，我自”掃院又掃街了。我這明，經(jīng)為么意要紙、花不自閑。不是掙，為是勞動(dòng)什時(shí)她能爸媽那，一工呢大這是的張吧不，張或許還更大——她過“得跟時(shí)代”所以我記里幾每個(gè)冬的上奶都燈學(xué)。外，中老棠枯千的條打屋，擦窗欞一次，奶著張紙小心地湊到我跟“這一，你說到是什么意思？我耐地：您那意有用嗎？就算都懂您有化了”奶刻語，只低頭盯著張紙半目光都不移動(dòng)。我心下收，但知已無法補(bǔ)“奶奶?！澳獭獭彼K于抬起頭，里全慚，毫無對(duì)我的責(zé)。但在的憶，奶目慢慢離那報(bào)，開光離我，窗老棠的影子兒留下繼離，離一聲，進(jìn)夜飄星，飄無慰的…而在的里我祈中老海樹隨轟飄，隨奶，陪著；奶在樹的繁中滿的蔭，望復(fù)望或斷要給說這段到是么思這形，年定成的念，我生痛。特別說明：環(huán)境寫烘托寫人和物線穿寫人只是一個(gè)重，二者不矛盾，至還有交叉。例文（三）

例文一路有（重環(huán)描烘寫爺一上都我的指路人，你在面著我后面跟著，只是悄間你堅(jiān)偉岸的身影一點(diǎn)微的彎了下來。——記哼著時(shí)歌謠，那段美好的記像漪般鋪展在記憶的水上記，寂的星嵌天，黑夜像過一深空，總在樣夜給我故。在樹，你手一蒲輕地著似乎涼的能退夜悶，你瞇著眼像醞釀?dòng)窒穹e??只豬戒一留把耙在槐干?”你說而我聽出你卻欲又，身拍后那樹虬枝，聽樹沙的響抖一馨。手投足我佛見那態(tài)掬的八使拔釘?shù)臉佣嘤邪‰S你話一轉(zhuǎn)仿佛身一從古來詩人意深地吟“我矣楊依”目停在被墨色浸的穹靜，樸，遠(yuǎn)不不中你就用一串串滿笑故陪我走完了人生第程里有太多太多幻想太太的懷戀，那一路上你陪給留下了，天真，純，憂慮童年。到來當(dāng)新的書本代替了往的花，瑯瑯的讀書聲代替那脆蟬，我才知道已入學(xué)的年齡做事沓我卻總愛丟散落你自告奮勇的當(dāng)了儲(chǔ)物柜”每當(dāng)?shù)拿“l(fā)作時(shí)總是我后默默的收拾好我意棄東每每當(dāng)焦?fàn)€的箱柜，你卻總能變戲法的我到那一刻，在我眼中是么偉?。∥一奚男目傄蚪o我的驚喜變得像空樣藍(lán)一上為你的陪伴我走了又程一我的嬉笑怒罵，你日花的發(fā)似乎在頃刻就化一道潤澤人心的風(fēng)。轉(zhuǎn)間我業(yè)了，成了一名成穩(wěn)的學(xué)，歲月悄然的退去我上稚但你卻已

蒼，上一道道深深淺淺的壑，存我的多少歡笑，不而。學(xué)了如何冷靜的處事，會(huì)了如何自己管理己??的這些都是你教給我。那天當(dāng)我向你尋求曾你管東西時(shí)，你卻突然言對(duì)，的，你忘記了“儲(chǔ)柜有崗時(shí)候尬笑說就像一個(gè)做錯(cuò)事的子那刻才發(fā)現(xiàn)你真的老了記力如前了，一路上走，那大偉岸的身軀似乎頃間得僂而且矮小了。一上你會(huì)了我許多許多，我里就一個(gè)上知天文、下地的萬通”可萬事也于到了難題你面高科技電腦卻無從下時(shí)嘆人老不上代啊眼寫無?？伞覑鄣臓敔?，你是否道你愛予了我溫暖，教會(huì)我生哲，你告訴我可以貪，不游人生；你可以小，不以棄堅(jiān)守有你，我的活變充而富，一路上有你，的方片明。親的爺一你是否知道我愿伴你做你儲(chǔ)柜為你保管東西我教學(xué)電腦，看欣的容被電腦屏的燈光照。親的爺謝謝您一路上對(duì)我微至關(guān)，讓我用我的愛來答一上溫情?！铩飳W(xué)生優(yōu)秀寫作（一

（側(cè)重于物線貫寫父親）“??！悉陌的響聲在窗外突兀炸，猛望向天空，只捕捉飛劃過煙尾留下的那一抹星點(diǎn)影心的卻被悄然撥動(dòng)，剎間得發(fā)軟起來，淡出圈層的漪??煙花，兒，你日，星綴天，好老舊多的憶回那溫婉梅時(shí)，回青黛鋪就老中，回綠影綽，窣響楠林。了讓我度過一個(gè)難的歲晚你買了對(duì)全家來是侈的花，爸。你有力的臂膀住小我你懷中，大手穩(wěn)穩(wěn)握煙棒迎著庭院里冷冷夜，也牢牢的攥著它”煙花沖出筒璀了個(gè)際，在稀稀疏疏竹上，定出朵麗了那爹的暗綠了那絲幽幽的寒風(fēng)?爸爸年年都陪放花你柔堅(jiān)的說。依偎在你的抱我受你噗噗的心跳，擊著的口推動(dòng)滿腔的愛意流我四肢百骸。這樣溫的子爸，有你，真好！歲總流的那么快么易我不知道他是也構(gòu)陌和距離爸因?qū)W業(yè)，我得忙因?yàn)楣ぷ?，你變得我忙見，說話成了一種新奢品周至周五在學(xué)校的，六日在外面的你，好都法彼挪出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間享天之。我偷偷的酸澀，怨荊棘四處瘋漲，在個(gè)田，色的痕跡一點(diǎn)一點(diǎn)延，別看到別的女孩撲自老懷中時(shí)，難過和傷更密的壓在胸口。沒有你日，天都是昏暗的。到是兒問題了呢？爸爸你再我么你的忙過年時(shí)都沒法休息但在年十那天，竟然拉著去煙。么就沒牽你手你大手依然厚實(shí)而溫，對(duì)的是否也不曾褪色呢爸遠(yuǎn)你摸我頭不急，不緩的去引了線砰”聲響然后就是火藥滑天的長尖。天火如星光墜落，如花開華絕倫到極致，所有都離背，唯獨(dú)你高大的影拔峭著從花走來??眾里尋他千度然回首人卻燈火闌珊處，守著，我點(diǎn)燃永不敗落的花一既。

煙花，人，你日，溫永胸，好原父的不是看出來的，而要心感。我不知道世界上爸是都個(gè)樣，我只道一是他們中最好的一，幸你了我的爸爸，有你日，黑天空永遠(yuǎn)有煙花陪。爸，你給予了我太場(chǎng)火宴愚笨的我不知以何報(bào)那再等吧，等我長大，我你變成世界上最幸的老，帶你去放煙，帶回家那悠竹旁盈盈光，感那有的日里溫，定深的?★★生秀作二有你日真（重物貫寫親我一《文觀止青花紋飾的硬皮書刻“文止”四個(gè)隸屬繁體字簡潔古，嚴(yán)。翻開書，小小楷字淡的檀木香，精美的墨。到，我就想起你，并由的嘆你的子，真好這書你我三歲的時(shí)候買的為親的你非常注重于的學(xué)底以不惜價(jià)下本此便在暇時(shí)叫我從第一篇始個(gè)一字認(rèn)讀有本厚的字典，以查。的認(rèn)真勁兒和嚴(yán)肅度不于個(gè)老師。以致，我都玩說，兩個(gè)公，個(gè)在單位，一個(gè)在房還一學(xué)生，就是咱兒子叫吃，都會(huì)喊：“老，飯了你呢總是放下書，朝嘿一，應(yīng)道，劉家長后，你讓熟，每次通過“考試時(shí)你會(huì)拍手，豎起大拇指值我揚(yáng)時(shí)都別氣，很高興，并且想你的子真就樣直續(xù)到小學(xué)四年級(jí)那時(shí)挑幾較的章叫我背誦是越大，心懶我次背的時(shí)候，都敷了。運(yùn)，通過了。不幸時(shí)便重，時(shí)我背煩了，總不的不考背書有什么用？”聽了總不厭其煩的說對(duì)你后文，用會(huì)好是那的口婆心，可我卻一通口裝不進(jìn)去你的話，明你良苦心知小升初，考試考到，中喜都是我背過的，同又抱，且總是發(fā)出感嘆有的子，真好白過，間似水，留不住。眼已初，面對(duì)作業(yè)繁多，務(wù)重我你充滿了同與解主動(dòng)讓步，不再像前樣查。只是沒當(dāng)我在休時(shí)你會(huì)醒一句忘何抽看看《古文觀止解文意，對(duì)你外言有好處總是淡淡的說一句“，道結(jié)束一談話，當(dāng)然我只不。本也被束之高閣。有天我真費(fèi)很力，背了一篇《滕王序來揚(yáng)，接到你病危的消息站你病前，看滿蒼