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精品文章《簡報格式規(guī)范》.中文正文內(nèi)容。5號宋體,首行縮進2個字符,行間距固定值22磅。.文章結尾處請按此格式注明相關信息并兩端對齊。文理系學辦xx年4月1日文章:李某某圖片:張某某編輯:趙某某.首先進行圖片壓縮處理。必須先使用美圖秀秀把圖片壓縮處理成顯示大小為800的寬度(長度軟件會自動按比例調(diào)節(jié)),容量在300k以內(nèi)的大小。且圖片居中。第二篇:id格式簡報制作規(guī)范id格式簡報制作規(guī)范一、輸出要求.圖像質量:三300像素;.印制要求:雙面、彩打二、版面要求.尺寸:a3(橫向);.四邊邊距:20cm3.分欄距離:10cm三、版塊內(nèi)容“版塊內(nèi)容”。板塊內(nèi)容自行設定,如“教學心得”、“教學沙龍”、“我思故我在”。四、簡報底信息(整個文本框右對齊)精品文章精品文章.主編。包括當?shù)亟逃重撠熑耍ɑ蛘咝W領導)和簡報的主要負責人(實習隊員)。.美編。負責排版的隊員。.文編。負責文字的隊員。.指導老師。校內(nèi)帶隊老師和小學的指導老師。.字符設置:五、其他要求(一)距離要求:.滿足四邊邊距〉中間大的分欄距〉篇距〉一篇文章中的分欄距〉有邊框時字與邊框的距離;一篇文章中的分欄距=照片與字的距離。.有邊框時,字要與邊框留一定的距離。.簡報四邊要對齊,有邊框或者底紋裝飾時,邊框對齊;沒有邊框或者底紋裝飾時,字要對齊。.同一篇文章不同欄的字要水平對齊,盡量使整個簡報的字都對齊(三)文件打包。所有實習隊的簡報名稱統(tǒng)一命名“實習隊名稱+“簡報”+出版年月”,例如“中方縣、洪江區(qū)實習隊簡報xx年4月”。然后打包成文件夾保存。(二)文件保存:打包文件夾需:.保存(快捷鍵ctrl+s)一份indesign模板,以便以后修改。

.導出(快捷鍵ctrl+d)一份psd格式,用來打印。六、附錄以xx年上學期《望月湖第二小學實習簡報》為例,簡單介紹簡報的版面構成和各距離關系。簡報版面構成圖四邊邊距〉中間大的分欄距〉篇距〉一篇文章中的分欄距〉有邊框時字與邊框的距離,一篇文章中的分欄距=照片與字的距離第三篇:簡報格式“國培計劃(xx)”—-中西部項目xx生產(chǎn)建設兵團中小學教師短期集中培訓項目(浙江師范大學初中物理)“國培計劃(xx)”一一xx生產(chǎn)建設兵團中小學教師短期集中培訓項目浙江師范大學初中物理研修班簡報(第二期)?主編:王元恒、應朝福?編輯:本期導讀:?卷首語………頁碼……)(?……)(?)?專家風?研修日?課堂內(nèi)外 ?教學實踐、研修花絮、課外活動等主辦:浙江師范大學XX年10月30日“國培計劃(XX)”—-中西部項目XX生產(chǎn)建設兵團中小學教師短期集中培訓項目(浙江師范大學初中物理)卷首語(每期都有,內(nèi)容不同,可以是學員寫的與培訓相關的簡短文章、詩歌或名人的作品等)開班典禮在第一期介紹,包括開班典禮介紹、典禮照片、學員合影等內(nèi)容破冰活動在第一期介紹,包括活動介紹、照片,學員對破冰的體會等專家風采在第一、第二期中介紹,包括授課專家介紹(附照片)、專家講座內(nèi)容簡介等,前2期每期3位專家第一期,吳加澍、蔡鐵權、謝杰妹第二期,胡君亮、阮高峰、杜祖平(學員手冊中有介紹)(第三期可以不要這個欄目)“國培計劃(XX)”一一中西部項目XX生產(chǎn)建設兵團中小學教師短期集中培訓項目(浙江師范大學初中物理)吳加澍個人簡介浙江省義烏中學物理特級教師,浙江師大物理系兼職教授、碩士生導師。曾被授予義烏首屆十佳教師、金華市拔尖人才、浙江省優(yōu)秀教師、浙江省優(yōu)秀黨員、浙江省勞動模范、浙江省功勛教師、浙江省教壇二十杰以及全國先進工作者(勞動模范)等榮譽稱號,并享受國務院政府特殊津貼。XX年被推選為教育部“國培計劃”專家。從事中學物理教學四十余年,形成了鮮明的教學特色和教育思想,在省內(nèi)外物理教育界享有盛譽。從提高全體學生科學素養(yǎng)的基本理念出發(fā),提出了“以實驗為基礎,以思維為中心,以過程為主線,以變式為手段”的教學策略體系,成功地構建了“實驗〃啟思〃引探”教學模式,有效提高了物理教學質量,浙江教育報曾以“浙派名師”專版作了深度報道。潛心研究物理教育理論,發(fā)表了一批有見地、有影響的教學論文,被國內(nèi)權威專業(yè)雜志刊登或轉載;多次受邀在全國性的學術研討會作物理教學專題報告,均受好評。主持課題《優(yōu)化物理教學過程的實踐與研究》,榮獲浙江省首屆基礎教育優(yōu)秀成果獎;設計的計算機輔助教學課件在全省及全國評比中多次榮獲第一名。XX年浙江省教育廳人事處、省特級教師協(xié)會等單位曾聯(lián)合舉辦“吳加澍教育思想研討會”,對其教育思想的形成、發(fā)展、實踐諸方面進行深入研討。蔡鐵權個人簡介蔡鐵權,浙江省諸暨市人。國培首席專家,中共黨員,浙江師范大學教授,主要從事課程與教學論(基本理論、物理教育、科學教育)研究?,F(xiàn)擔任中國物理學會教學委員會委員,中國物理學會中學物理教學分會副主任,浙江省教學研究會理事長。出版教材、專著約20種,發(fā)表論文130余篇。“國培計劃(XX)”一一中西部項目XX生產(chǎn)建設兵團中小學教師短期集中培訓項目(浙江師范大學初中物理)謝杰妹個人簡介謝杰妹,男,浙江溫州人,教授級中學高級教師,碩士,溫州大學兼職教授。浙江省特級教師,溫州市科學名師,溫州市謝杰妹名師工作站主持人,溫州市科學領軍教師,溫州市551人才。溫州市教育學會中學科學教學分會常務理事,教育部中小學教師資格證書考試命題專家。浙江省第十四屆春蠶獎,浙江省教科研先進個人,浙江省科學競賽優(yōu)秀指導師獎,首批浙派名師培養(yǎng)對象,溫州市教壇新秀,溫州市自然科學競賽優(yōu)秀指導師,溫州市科學教師優(yōu)質課一等獎獲得者。出版了科學教學論教材《初中科學教材分析與教學設計》,該教材已被溫州大學作為科學教學論用書。主持或執(zhí)筆的《初中科學課堂問題生成與解決教學策略研究》和《初中科學不同類型學習任務的有效設計研究》等5項課題在省市級獲獎。在《全球教育展望》《物理教學》《化學教學》《中學化學教學參考》《中學物理教學參考》《中學生物教學》《教育理論與實踐》《現(xiàn)代中小學教育》《教學月刊》《物理通報》《物理教學探討》《中學物理》《中學生物學》《實驗教學與儀器》等期刊上發(fā)表論文30余篇。胡君亮個人簡介xx年畢業(yè)于浙江師范大學,現(xiàn)為永康市第二中學教師,浙江省特級教師,全國先進工作者,主要從事中學物理創(chuàng)新實驗研究,13項作品獲浙江省一等獎。有20篇論文在全國,省級物理專業(yè)刊物上發(fā)表或金華市級以上評比中獲獎,參加16本教學輔導用書的編寫工作,4次參與了浙江省高中物理會考卷命題工作,并負責起草了高中物理實驗考試,實驗操作考查的內(nèi)容和標準,參與新課程標準的物理教材和教學參考用書的編寫工作,設計的物理實驗和研制教具有17項在金華市級以上獲“國培計劃(xx)”一一中西部項目xx生產(chǎn)建設兵團中小學教師短期集中培訓項目(浙江師范大學初中物理)獎,在金華市級以上的教學研究活動中進行了12個專題講座。指導學生開展科技創(chuàng)新實踐活動,有4項學生作品在浙江省獲獎,10項學生作品在金華市獲獎,另有2項科技實踐活動設計在浙江省創(chuàng)新大賽獲獎。阮高峰個人簡介阮高峰,70后,理學博士,以色列教育部orficenter、美國westernillinoisuniversity訪問學者,自由撰稿人、譯者、信息化咨詢師?,F(xiàn)為浙江師范大學教育技術系教師、繼續(xù)教育學院院長助理。主要研究方向為:信息技術支持的教學創(chuàng)新、網(wǎng)絡與遠程教育、移動學習。主要社會兼職包括弘成教育(nasdaq。cedu)產(chǎn)品研發(fā)高級顧問、杭州市江干區(qū)教育信息化專家委員會委員。個人站點:://ilester.。杜祖平個人簡介杜祖平,1978.1浙江蘭溪人,工作單位:金華教育學院,副教授,教學和研究方向:信息技術、教育技術、教師培訓?!笆濉逼陂g浙江省師干訓先進個人、金華市優(yōu)秀教師、金華市優(yōu)秀培訓師?!皣嘤媱潱▁x)”—一中西部項目xx生產(chǎn)建設兵團中小學教師短期集中培訓項目(浙江師范大學初中物理)研修日志標題作者單位作者名每期簡報中,要保證簡報所負責的兩個小組每位學員至少一篇代表性日志見報,另外4個小組每組推薦若干優(yōu)秀日志刊登,這樣可以保證每位學員至少有一篇作品見報。每篇文章中插入作者與培訓相關的照片(建議不采用風景點的照片)。課堂內(nèi)外相關文字介紹、圖片等學員對授課專家的精彩點評(文字、照片)等教學實踐該欄目由第三期負責,內(nèi)容包括學教介紹,教學實踐活動介紹,相關圖片等研修花絮或課外活動相關文字、圖片“國培計劃(XX)”一一中西部項目XX生產(chǎn)建設兵團中小學教師短期集中培訓項目(浙江師范大學初中物理)(本期編輯人員的合影照片)前排左起:XXX.XXX,……后排左起:XXX.XXX,……主辦:浙江師范大學數(shù)理與信息工程學院日期:xx年XX月XX日報送:教育部“國培計劃”項目辦公室XX建設兵團“國培計劃”項目辦公室浙江師范大學“國培計劃”項目執(zhí)行領導小組發(fā)送:“國培計劃(XX)”——XX生產(chǎn)建設兵團初中物理教師短期集中培訓班全體學員第四篇:簡報格式自貢市匯西小學工作簡報第1期自貢市匯西小學學前部XX年2月20日春曉迎客盛裝出行XX年春天,匯西小學學前部迎來227名可愛的小朋友,整個校園洋溢著新學期喜慶.快樂的氣氛。為保證給學前班孩子提供一個更加溫馨舒適、整潔如新、充滿人文化的學習生活環(huán)境,學校校長、書記、學前部主任及每一位教師,以“美”字構想、從“細”處著手,對學前部新學期開學的每一項工作進行了精心安排,周密落實。離開學還有近一周的日子,學前部全體教師入校。搬運書本、打掃教室、清理桌椅;布置墻飾、櫥窗、走廊、樓梯。富有童趣的墻飾、溫馨的班級寄語、清潔干凈的校園環(huán)境……使學前部每一個角落既生機勃勃又驕艷美麗。同時,學前部主任毛銀芳還仔1細檢查教室內(nèi)外水、電、課桌等的安全使用狀況。2月13日,家長們紛紛贊嘆,孩子能在這么美麗的環(huán)境中學習,我們很滿意。學前部已正式拉開新環(huán)境、新起點、新發(fā)展、新成長的序幕,這是一個充滿期待的新學期,一切就像晨曦的陽光,給人充滿力量的光芒,讓我們盛裝前行,給孩子一個更好的未來。(提請各部門負責人注意:正文三號仿宋、1.5倍行距;標題小二號宋體、居中;若有副標題,用四號宋體)第五篇:簡報格式簡報第期哈巴河縣二小教務處教研室(低段數(shù)學組)編印xx年10月21日改革集體備課深化備課實效本學期,為了進一步推動高效課堂的建設,加強教師備課的有效性。在上學期集體備課的基礎上,繼續(xù)推進小課題研究的進程。xx年3月22日,低段數(shù)學教研組在教材培訓、教材研讀的基礎上進行了本學期的第一次集體備課,備課流程按:個人初備——相互研討——修改個案——集體反思。針對主備教師從紅相老師的《年月日》教案初稿,低段數(shù)學教研組的教師展開了討論,交流自己的看法。冶秀英?!鞍鍟O計中的板書內(nèi)容太少,沒

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