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文檔簡介

第入校食材消毒簡報

入校食材消毒簡報

為確保學校安全有序開學,為了切實保障全體師生的生命安全和身體健康,從源頭上徹底切斷新冠病毒傳播渠道,改善校園食堂環(huán)境面貌,以環(huán)境整潔促進疫情防控。8月12日,樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學校后勤處組織全體后勤人員進行食堂三層樓衛(wèi)生大掃除活動,對食堂進行大清掃、大消毒,為復學做好充分準備。

此次食堂衛(wèi)生大掃除,后勤處周密謀劃,對食堂前廳后廚進行徹底清掃及消毒,對后廚所有用品進行分類及規(guī)整,做到食堂無垃圾、無雜物,確保衛(wèi)生整潔。后勤處嚴格按照學校對疫情防控期間的工作要求,進行開學前每日消毒工作,全面落實各項工作任務,明確分工、責任到人,隨時對食堂各區(qū)域進行消毒及巡視檢查,切實落實好疫情防控工作職責,嚴肅工作紀律切實保障師生生命安全和身體健康。

入校食材消毒簡報為積極應對新冠疫情,確保校園安全,健康,衛(wèi)生。4月6日,在學校安排下,學校教師,保安,又一次對學校各班級,辦公室,功能室,活動場所,教師休息室等進行了全面的消毒。在消毒過程中,消毒人員做到認真,仔細,絕不留下一個死角。

學校活動場所消毒中

針對當前疫情防控形勢,我們既要認識到疫情防控的特殊性,復雜性,及不確定性,又要客觀理性的對待無癥狀感染者,做到不恐慌,不大意,不松勁,保持警惕。讓我們珍惜生命與健康,堅持疫情防控常態(tài)化,攜起手來,齊心協(xié)力讓這段特殊的時光再美好一點,再有意義一點!讓我們共同努力,為孩子們的健康保駕護航。

入校食材消毒簡報__市特殊教育學校自從我市啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應機制工作以來,切實有效地貫徹落實了__市委、市政府及市教育局各項工作要求,全校師生齊動員,以疫情為指令,高度重視、密切關注、聯系實際、制定措施,全力做好疫情防控各項工作。

一、高度重視、認真部署疫情防控工作

學校高度重視新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,成立了疫情防控工作領導小組,校長為第一責任人,制定了疫情防控工作方案、應急預案、防控流程圖、晨午檢制度和消毒制度,密切關注疫情發(fā)展變化和上級相關工作要求。

1、根據我校工作實際,研究部署防控措施,做到了校長全天在崗,領導班子成員輪流值崗,班子成員保持手機24小時暢通。

2、學校實施全面封閉管理,校內及校外人員全部接受詢檢,要求所有校內值班值崗人員必須佩戴口罩。禁止外來人員入校,如有特殊情況必須入校者,須經學校主管領導同意,并進行詳細登記,無異常狀況才能入內,且進校期間全程戴口罩。

3、我校通過微信群定期掌握教師假期活動軌跡、進行教師疫情排查,調查教師健康狀況,同時對假期內是否離開__近14天是否在湖北省停留或中轉近14天是否與重點疫區(qū)人員有接觸及近14天是否由霍市返回等情況進行排查,將工作做足做細。

學校根據教育局教師科要求,對全校教職工寒假期間外出情況及是否返回就職學校所在地情況進行統(tǒng)計并匯總上報。

4、持續(xù)深化家校合作,積極引導全校學生和家長配合我市衛(wèi)生部門開展疫情排查工作,專門設立信息報告員,嚴格落實日報告、零報告制度,準確掌握學生假期活動軌跡,每天分別在11點和17點向學校領導報告情況,學校領導再向市教育局進行報告。

5、學校充分利用微信公眾平臺、美篇、宣傳版面、條幅、微信群等渠道宣傳正確防護措施。通過科學知識、《致家長的一封信》《致全體教職工的一封信》以及心理健康指南等宣傳引導,堅定了師生及家長打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心。

6、2月10日上午,學校疫情防控工作領導小組成員參加了全市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作視頻會議,并根據會議精神,結合學校疫情防控工作實際,有針對性的部署了十條具體工作內容,同時還強調,全體教職工要把疫情防控工作作為當前最重要的工作,打好疫情防控狙擊戰(zhàn),確保校園安全穩(wěn)定!

二、眾志成城、堅決打好校園防疫戰(zhàn)

1、在防控新冠病毒疫情的關鍵時期,學校積極落實市教育局安全防控和衛(wèi)生防疫工作,在細節(jié)上發(fā)力,在力度上提升,在韌勁上加持,盡管防疫物資奇缺,學校后勤部門做到了快速行動、立即反應、全面調度,通過各級衛(wèi)生部門及網上商城等諸多途徑,備足備齊了防控物資,為疫情防控提供了堅實的保障。

2、校園是學生學習和生活的場所,在疫情防控時期做好消毒工作尤為重要。學校安排專人負責定期開展了消毒工作,確保不留死角,全方位覆蓋,有力地保障其他各項工作正常有序開展。

三、家校合力、共同助力疫情防控

為推動家庭教育發(fā)展,做好疫情防控期間家庭教育指導工作,促進家庭文明建設和未成年人健康成長,我校結合《__市教育局關于做好疫情防控期間做好家庭教育指導工作的意見》相關要求,有效指導家庭教育,打贏防疫攻堅戰(zhàn)。

1、學校號召全體家長和學生在網上共同觀看由市教育局組織的家庭教育線上講座,引導廣大家長教育青少年正確認識疫情,積極面對壓力!

2、我校舉辦了心理知識科普線上講座。充分發(fā)揮我校家庭教育講師作用。2月14日起,我校家庭教育講師、國家二級心理咨詢師彭志紅老師進行家庭教育微課堂,幫助孩子在家長的帶領下也能夠快速成長。

3、為了使學生能夠以飽滿的精神狀態(tài)和健康的身體狀況迎接新的學期,我校感統(tǒng)老師王雪每天錄制一節(jié)運動微課,供孩子們居家鍛煉,以達到宅出健康、應對疫情的良好效果。

4、積極開展線上心理咨詢活動,由我校心理健康教師、國家二級心理咨詢師宋穎老師和那文繪老師為隔離在家的家長與學生排解并宣泄對于疫情帶來的恐慌和焦慮。這為提升家長與學生的心理健康值提供了強有力的保障。

5、為了在假期里也能讓孩子了解更多的法律知識,幫助學生做一個知法、守法的好孩子,組織學生及家長共同傾聽《朵蘭姐姐講故事》系列內容,聽完故事后,家長們紛紛在群內發(fā)表感言。此項活動得到檢察院的贊揚與認可,并被其公眾號采用宣傳。

四、齊心協(xié)力、豐富學生精神文化生活

我校積極引導特殊學生開展豐富多彩的活動,豐富學生的精神文化生活,促進了學生成長進步,齊心協(xié)力促進了疫情防控工作。學生們在爸爸媽媽的幫助下,用屬于他們溝通交流的方式表達著各自的心聲!

1、我校組織班主任積極引導學生和家長根據自身發(fā)展狀況,盡己所能制作了手抄報、錄制了疫情防控視頻和鍛煉身體視頻等。

2、盲部學生制作了詩歌朗誦及歌曲視頻,視頻由盲部學生自己錄制并制作,他們用心表達對疫情的認識及對抗擊疫情工作者的敬意。

3、我校啟喑部學生自發(fā)組織并制作了手語視頻《堅信愛會贏》和《武漢加油》,學生們用自己的雙手訴說對祖國的祝福、對武漢的祝福!

4、假期宅在家里,我校聾部學生與家長共同制作了美食,這不僅鞏固了在學校學習的烹飪內容,還讓爸爸媽媽看到了孩子的成長與進步。

5、鼓勵學生積極參與內蒙古圖書館組織開展跨越障礙,不懼前行主題文藝作品征集活動。學生積極投稿,包括手抄報、繪畫作品及手語視頻等,豐富了學生的精神文化生活,激發(fā)了他們的創(chuàng)作熱情。

五、加大力度、擴大疫情防控工作宣傳效果

為最大程度地促進疫情防控工作開展,學校對相關內容進行了及時報道、大力宣傳,截止到目前,累計上報信息簡報15篇,其中被學習強國采納1篇、被__日報社采納1篇,被__電臺采納1篇,被__市圖書館采納2篇,被__網采納1篇,對學校在疫情防控方面所做的大量工作起到了宣傳作用。

目前乃至今后一段時期內,新

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