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![2023-2024學年山東省東營市小學語文三年級期末高分預測題_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/2fbad8f54789d6d9cc8b9db9f837165a/2fbad8f54789d6d9cc8b9db9f837165a4.gif)
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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、認真拼讀,規(guī)范書寫。
luò
xià
huāng
yě
kǒu
dí
kuáng
fēng
chǔ
fá
hù
xiāng
néng
gòu
shuāng
bì
二、填空題2、我會查字典。
“荒”字用音序查字法,應先查音序________________,再查音節(jié)________________,它在字典里的解釋有:①莊稼沒有收成或嚴重歉收;②長滿野草或耕種:③廢棄;④荒涼,偏僻;⑤不合情理,不正確。選出下面句子中“荒”字的意思。(只填序號)
(1)我們都勸王小二趕快打消這個荒唐的念頭。(
)
(2)業(yè)精于勤荒于嬉。(
)
(3)這里以前就是個荒村,近年因為開發(fā)旅游業(yè)變得十分熱鬧。(
)3、辨字組詞。
未(
)
品(
)
誠(
)
棗(
)
末(
)
晶(
)
城(
)
刺(
)三、信息匹配4、選擇合適的關聯(lián)詞填在括號里。
不但……而且……
不是……而是……
因為……所以……
(1)翠鳥(
)美麗,(
)身手敏捷。
(2)楊梅(
)真的變黑了,(
)因為太紅了,看上去像黑的。
(3)(
)蒲公英給我們帶來了不少快樂,(
)我們喜歡它。四、選擇題5、選擇字形完全正確的一組(
)A.麻煩
救護
友晴
B.叼走
啟程
空調
C.教悔
相似
半晌
D.黎明
把式
家俱五、課內閱讀6、課內閱讀。荷
花(節(jié)選)荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。①有的才展開兩三片花瓣兒。②有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。③有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。1.選文描寫了________和________。
2.下列關于加點的“冒”字的說法中,有誤的一項是(
)A.“冒”是不顧的意思,用在這里不恰當,應該換成“探”。B.“冒”表明荷花不是自然長出,也不是偷偷鈷出,寫出了荷花掙脫束縛伸展的動態(tài)美。C.“冒”寫出了白荷花不停生長、卓爾不群的樣子。3.運用修辭手法會讓文章更加生動活潑,讀畫線的句子,回答問題。
(1)畫“﹏﹏﹏”的句子中“_____________”一詞寫出了荷葉的多而密。這個句子運用了_______的修辭手法,寫出了__________________________。
(2)畫“”的句子運用______的修辭手法,寫的是___________,讀著第①句,我仿佛看到了這樣的場景:__________。
4.讀了選文我知道了:第①句描寫了荷花__________的形態(tài),第②句描寫了荷花__________的形態(tài),第③句描寫了荷花__________的形態(tài)。(填序號)
A.含苞待放
B.蓓蕾初綻
C.欣然怒放六、現(xiàn)代文閱讀7、老鼠買魚一天,鼠傾果出動,跑到大街上要把所有的魚全買下來。魚行老板問:“你們不愁吃喝,買那么多魚干啥?”“雖不愁吃喝,可要平安無事總得破費些錢財呀!”老鼠狡黠地笑了笑。魚行老板仍聽不明白,卻狠狠地敲起竹杠來魚價一下子抬高了幾倍。買完魚后,小老鼠們有的把魚扛在身上,有的舉在頭上,有的抱在手上。這時,一個小老鼠跑到老鼠頭領面前說:“兒,咱們買這么多魚干啥呀?”老鼠頭領說:“笨蛋,()咱們不愁吃喝,()有老貓在,咱們就過不了安穩(wěn)日子。貓愛吃魚,咱們送些魚,不就和貓化敵為友了嗎?哈哈…”說著,老鼠頭領露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白但也不想去問了,心想:頭兒讓我干啥,我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。()老鼠把魚買完了,()街上沒有魚賣。貓只好自認晦氣。不過,從此每天都有老鼠給貓送魚,貓非常高興,果真與鼠“化敵為友”了。不久,該市鼠患成災,魚行老板這才猛然醒悟嘆息道:“我雖然賺了錢,卻上了老鼠的當?!?.按要求寫詞語。
近義詞:高興—(
)反義詞:平安——(
)
2.在短文中的括號里填上合適的關聯(lián)詞。
3.該市最后鼠患成災的原因是什么?
________________
4.這則寓言故事告訴我們()A.老鼠買魚送給貓。B.貓非常懶惰,不捉老鼠。C.老鼠給貓送魚,達到化敵為友的目的,諷刺社會上敵我不分的丑陋現(xiàn)象七、語言表達8、填空。
短小的寓言故事,背后往往藏著深刻的道理。本學期我們學習過的寓言《__________》就告訴我們“做事要靠自己的努力,不能有僥幸心理”的道理。在課外,我還讀了很多寓言故事。其中我最喜歡《__________》這則寓言,它讓我懂得了________________________________________的道理。八、想象作文9、習作。
在想象的世界里,什么都可能發(fā)生,一切都變得那么奇妙。下面這些題目一定會激起你無窮的遐想:“最好玩的國王”“一本有魔法的書”“小樹的心思”“躲在草叢里的星星”“手罷工啦”“滾來滾去的小土豆”“假如人類可以冬眠”……
選一個題目寫一個想象故事,也可以寫其他的想象故事。要大膽想象,創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。如果寫其他的想象故
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