2023-2024學(xué)年廣東省汕頭市小學(xué)語文三年級期末自測預(yù)測題_第1頁
2023-2024學(xué)年廣東省汕頭市小學(xué)語文三年級期末自測預(yù)測題_第2頁
2023-2024學(xué)年廣東省汕頭市小學(xué)語文三年級期末自測預(yù)測題_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。

這片遼的濕地上,微風(fēng)chuīfú(

)著不遠(yuǎn)處的荷花池送來陣陣qīngxiāng(

),荷花一朵有一朵的zīshì(

),好看極了。碧綠的蘆葦隨風(fēng)w?d?o(

),溪水緩緩地liút?ng(

)著。野鴨聚集在一起,偶爾有一兩只的shāndòng(

)一下翅膀,其余的qīngyōuyōu(

)地浮在水面上,一副副zhènjìng(

)的樣子,真有趣。二、填空題2、按要求填空。

(1)“棗”字的部首是________,按漢字書寫規(guī)律,第二筆是________。

(2)查字典,把表格補(bǔ)充完整。查加點(diǎn)字音序部首再查幾畫給加點(diǎn)字選擇正確的字義,打“√”揚(yáng)眉吐氣①高舉,往上升;②在空中飄動;③傳播出去

3、比一比,再組詞。

檢(

)

佳(

)

提(

)

阻(

)

驗(yàn)(

)

掛(

)

題(

)

祖(

)三、信息匹配4、選詞填空。

猛烈

強(qiáng)烈

熱烈

(1)敵人進(jìn)攻的很(

)。

(2)在(

)的陽光下看書很傷眼睛。

(3)故事講完了,教室里又響起了(

)的掌聲四、選擇題5、下列詞語中,沒有錯別字的一項是(

)A.跳舞

排例

棕色B.顏料

豐收

爭眼C.拼命

可憐

準(zhǔn)備D.載樹

寶貴

嚴(yán)實(shí)五、課內(nèi)閱讀6、閱讀古詩,回答問題。望洞庭[唐]劉禹錫湖光秋月兩相和,

,白銀盤里一青螺。1.把古詩補(bǔ)充完整。

2.前兩句運(yùn)用了比喻的修辭方法,把_______比作_______,突出了洞庭湖湖面的_________。

3.前兩句詩的意思是________________________

4.下列對古詩的理解不正確的一項是()A.詩的前兩句寫湖光和月光相互映襯,突出了洞庭湖的寧靜之美。B.詩的后兩句運(yùn)用比喻的修辭方法,把洞庭湖比作青螺,寫出了湖水的清澈。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文,回答問題。魚目混珠古時候,有個名叫滿愿的人,收藏了一顆極為罕見的大珍珠。許多人好奇地想見識一下這顆珍珠的模樣,可是滿愿從來不肯讓人看。每當(dāng)人們對滿愿表示羨慕時,滿愿的鄰居壽量總是輕蔑的對人們說:“有顆珍珠算什么?我也有,而且比滿愿那顆還要好。”可是,他也像滿愿一樣,從來不肯讓別人看他的珍珠。人們雖然從來也沒見過他們珍藏的珍珠,但對此都深信不疑。于是,大家對兩位珍珠的主人羨慕不已。后來,他倆忽然同時患病。醫(yī)生看過他們的病后,告訴他們說,他們得的是同一種病。治這種病需要用珍珠的粉末配制一種藥。兩人聽了,救病心切,都把自己深藏不露的珍珠拿了出來。人們聽說他們拿出了珍珠,當(dāng)然不肯放過這個一飽眼福的機(jī)會,紛紛趕來觀看。只見滿愿那顆珍珠晶瑩圓潤,十分迷人。而壽量那顆呢,原來不過是一顆稍大些的魚眼睛!1.根據(jù)解釋在文中找出合適的詞。

(1)非常相信,沒有一點(diǎn)懷疑。(

)

(2)看到珍奇美好或驚奇的事物,精神上得到很大的滿足。(

)

(3)隱藏的很深,不愛在別人面前賣弄。(

)

2.故事中滿愿和___________兩人的“珍珠”,一顆是晶瑩圓潤的真珍珠,另一顆只是稍大些的___________。

3.在正確的解釋后打“√”。

《魚目混珠》這則成語故事告訴我們:

(1)不能把魚目當(dāng)成珍珠去騙人。(

(2)拿價目當(dāng)成珍珠,比喻以次充好,以假亂真,終究會被人恥笑。(

)七、語言表達(dá)8、口語交際

王明一家去到長城游玩,爬上長城,王明很激動,在石頭上寫下“王明到此一游”.并把零食袋隨手扔在地上。如果你在旁邊看見了,你會對王明說什么?

_________________________________________________________八、想象作文9、精彩習(xí)作我最棒。

《西游記》中孫悟空一會變成了小鳥,一會變成了木樁,一會又變成了自己的師父。如果你也會變,你想變成什么呢?這次習(xí)作,就給你一次“變”的機(jī)會,請你展開想象的翅膀,編寫一個故事。在故事里,你可以變成任何人、任何物。

要求:題目自擬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論