第二課 保障憲法實(shí)施 復(fù)習(xí)課件-部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)

保障憲法實(shí)施

復(fù)習(xí)課第一單元第二課01040302核心考點(diǎn)思維導(dǎo)圖重難點(diǎn)突破目

錄CONTENTS中考演練01核心考點(diǎn)一、憲法的地位Part1：一句話背誦

1.憲法是治國(guó)安邦的總章程。我國(guó)憲法是黨和________意志的集中體現(xiàn)，是國(guó)家的根本大法，在國(guó)家法律體系中具有最高的_______、法律效力和法律權(quán)威。2.憲法是國(guó)家的根本大法。堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持______，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持________。3.憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的_____。必須完善以憲法為_(kāi)_____的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。二、憲法是國(guó)家的根本大法1.憲法規(guī)定了我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)的設(shè)置等國(guó)家生活中最根本、最重要的問(wèn)題。這些內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有_________、__________問(wèn)題。其他法律規(guī)定的內(nèi)容只是國(guó)家生活中一般性問(wèn)題。2.憲法是其他法律的________和_________，其他法律是根據(jù)憲法制定的，是對(duì)憲法內(nèi)容的具體化。3.憲法是一切組織和個(gè)人的______________。任何組織和個(gè)人都不得享有憲法和法律規(guī)定的特權(quán)，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。4.憲法的制定和修改程序比其他法律更_____。嚴(yán)格的制定和修改程序，一方面使得憲法的內(nèi)容具有更廣泛的民意基礎(chǔ)，另一方面可保障憲法的長(zhǎng)期穩(wěn)定性，使國(guó)家長(zhǎng)治久安，社會(huì)健康發(fā)展。三、加強(qiáng)憲法監(jiān)督1.原因：權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。_______是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。(權(quán)力行使需要監(jiān)督的原因。)2.加強(qiáng)憲法監(jiān)督監(jiān)督主體：_________________行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)。全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)解釋憲法和法律。地方人大在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)。監(jiān)督內(nèi)容：①合憲性審查和監(jiān)督，即審查法律、法規(guī)等規(guī)范性法律文件的合憲性，使其與憲法不抵觸。

②審查國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的違憲行為，追究其違憲責(zé)任，維護(hù)憲法權(quán)威。02思維導(dǎo)圖

圖一圖二圖一說(shuō)明了說(shuō)明了什么？圖二說(shuō)明了說(shuō)明了什么？憲法具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的。憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)一、憲法與其他法律的關(guān)系二、憲法與其他法律的區(qū)別和聯(lián)系。憲法與其他法律的區(qū)別比較憲法其他法律規(guī)定內(nèi)容

法律效力

制定和修改程序憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題。其他法律所規(guī)定的內(nèi)容通常是國(guó)家生活中的一般性問(wèn)題，是對(duì)刑事、民事、行政等國(guó)家生活和社會(huì)生活中某一方面的規(guī)定。憲法具有最高的法律效力,憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。其他法律是根據(jù)憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。否則，就會(huì)因違憲而無(wú)效。憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格。03重難點(diǎn)突破一、憲法與其他法律的關(guān)系我國(guó)憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利其他法律的相關(guān)規(guī)定選舉權(quán)和被選舉權(quán)《選舉法》第四條規(guī)定，凡年滿18周歲的中國(guó)公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)等，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。人身自由不受侵犯《刑事訴訟法》規(guī)定了拘留、逮捕的條件《刑法》規(guī)定了侵犯公民人身權(quán)利罪合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯《民法典》規(guī)定了物權(quán)、債權(quán)刑法規(guī)定了侵犯財(cái)產(chǎn)罪受教育權(quán)利《義務(wù)教育法》第一條：為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)憲法和教育法，制定本法。以上圖表說(shuō)明了什么？憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問(wèn)題，憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。其他法律是根據(jù)憲法制定的，是對(duì)憲法內(nèi)容的具體化。

2003年3月發(fā)生孫志剛案，許多媒體詳細(xì)報(bào)道了此一事件，并暴光了許多同一性質(zhì)的案件，在社會(huì)上掀起了對(duì)收容遣送制度的大討論

華中科技大學(xué)的法學(xué)博士俞江等三位法律界人士認(rèn)為國(guó)務(wù)院1982年頒布的《收容遣送辦法》作為國(guó)務(wù)院制定的行政法規(guī)，其中有關(guān)限制人身自由的內(nèi)容，屬于《立法法》中規(guī)定的‘超越權(quán)限的’和‘下位法違反上位法的’行政法規(guī)，應(yīng)該予以改變或撤銷。特向全國(guó)人大常委會(huì)提出審查《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》的建議。

2003年6月20日，國(guó)務(wù)院總理溫家寶簽署國(guó)務(wù)院令，公布《城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理辦法》，標(biāo)志著《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》被廢止，隨后一些城市的收容遣送相關(guān)條例和制度也陸續(xù)廢止。

監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)。《立法法》是根據(jù)《憲法》制定的。《收容遣送管理辦法》是《立法法》的下位法。全國(guó)人大及其常委會(huì)有權(quán)撤銷國(guó)務(wù)院制定的的行政法規(guī)。材料體現(xiàn)了全國(guó)人大常委會(huì)的什么職權(quán)？二、監(jiān)督憲法的實(shí)施憲法規(guī)定：各級(jí)人民代表大會(huì)及縣級(jí)以上各級(jí)人民大表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)選舉或者決定任命的國(guó)家工作人員在就職時(shí)應(yīng)當(dāng)公開(kāi)進(jìn)行憲法宣誓。因?yàn)閼椃ㄊ菄?guó)家的根本大法，憲法具有最高的法律效力，是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。有助于樹(shù)立憲法權(quán)威，推進(jìn)依法治國(guó)的實(shí)施。有助于增強(qiáng)公職人員的憲法觀念，激勵(lì)其忠于和維護(hù)憲法。有助于提高公民的憲法意識(shí)，培養(yǎng)憲法情感。有助于在全社會(huì)傳播憲法理念，樹(shù)立法治信仰。1.為什么要對(duì)憲法進(jìn)行宣誓？2.對(duì)憲法進(jìn)行宣誓有何意義？04中考演練判斷題1.憲法規(guī)定了社會(huì)生活中的根本問(wèn)題（

）2.憲法是民法典的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)（

）3.憲法是所有法律的概括和總結(jié)（

）4.憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)（

）5.各級(jí)人大及常委會(huì)有權(quán)解釋憲法和法律（

）6.監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證（

）7.堅(jiān)持依法治國(guó)首先是堅(jiān)持依法執(zhí)政（

）××√×√×國(guó)家√全國(guó)依憲治國(guó)立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)基本選擇題1．憲法所規(guī)定的是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題。下列屬于國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題是()A．婚姻、家庭關(guān)系問(wèn)題B．未成年人的保護(hù)問(wèn)題C．犯罪和刑罰問(wèn)題D．國(guó)家性質(zhì)、國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)問(wèn)題D2.“刑法+教育法+民法+合同法+……=憲法”的觀點(diǎn)是（）A.正確的．因?yàn)閼椃ㄊ菄?guó)家一切法律的總和B.錯(cuò)誤的．因?yàn)閼椃ǖ闹贫ê托薷某绦虮绕渌筛鼮閲?yán)格C.正確的．因?yàn)槠胀ǚ梢罁?jù)憲法制定D.錯(cuò)誤的．因?yàn)閼椃ㄒ?guī)定的是國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題，而不是所有的問(wèn)題D3.我國(guó)憲法和刑事訴訟法都規(guī)定了“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”這一內(nèi)容，但在保障公民權(quán)利方面是有區(qū)別的。主要區(qū)別在于：（

）①憲法規(guī)定了尊重和保障人權(quán)這一原則②刑事訴訟法具體規(guī)定了如何尊重和保障人權(quán)③刑事訴訟法只維護(hù)犯罪嫌疑人的權(quán)益④憲法規(guī)定了公民的各項(xiàng)民事權(quán)利A.①②B.①③C.②③D.③④A4.下列關(guān)于憲法與民法典關(guān)系表達(dá)最準(zhǔn)確的是()A5.針對(duì)個(gè)人信息安全有關(guān)問(wèn)題，如消費(fèi)者人臉被非法獲取、個(gè)人簡(jiǎn)歷遭肆意販賣、老人手機(jī)里的安全陷阱等問(wèn)題，有人建議全國(guó)人大把這些侵犯?jìng)€(gè)人信息的問(wèn)題寫入憲法。全國(guó)人大對(duì)這一建議()A.可采納，因?yàn)榭梢宰屓w公民都重視信息問(wèn)題B.可采納，因?yàn)閼椃ㄒ?guī)定國(guó)家生活中的民生問(wèn)題C.不采納，因?yàn)閼椃ㄒ?guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題D.不采納，因?yàn)閼椃ㄒ驌舻氖菄?yán)重的違法犯罪C憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)。我們要增強(qiáng)憲法意識(shí)，熱愛(ài)憲法，捍衛(wèi)憲法。某中學(xué)開(kāi)展了憲法誦讀、憲法知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。請(qǐng)完成以下題目。1.判斷下列行為是否違反憲法，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。①公交車上失主發(fā)現(xiàn)錢包被偷后，要求對(duì)全體乘客進(jìn)行搜查。②某班同學(xué)因身材比較肥胖，同學(xué)給他起了“小肥豬”綽號(hào)。③偏遠(yuǎn)山區(qū)讀初二的小剛因?yàn)椴幌肷蠈W(xué)，父母安排他到建筑工地干活違反憲法。侵犯了公民的人生自由權(quán)。人生自由是憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利。違反憲法。侵犯了公民的名譽(yù)權(quán)。名譽(yù)權(quán)是憲法規(guī)定的一項(xiàng)基本權(quán)利違反憲法。父母的做法侵犯了小剛的受教育權(quán)。受教育權(quán)是憲法規(guī)定的一項(xiàng)基本權(quán)利。小剛享有接受基本義務(wù)教育的權(quán)利。3.一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里，它形成了國(guó)家的真正憲法。請(qǐng)結(jié)合這句話談?wù)勎覀冊(cè)撊绾螌?duì)待憲法？學(xué)習(xí)憲法。理解憲法內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神，積極參與