2023-2024學年浙江省奉化市小學語文六年級期末自我評估考試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據拼音和語境，寫出正確的詞語。

大千世界，風光無限。我們看到草原無邊的lǜ

tǎn，回味丁香花yōu

yǎ的香甜，欣賞湖水的táo

zuì，chéng

bì月光照耀下的田野，大自然是如此令人níng

shì！我們更期待的是跟隨科學家一同觀測美麗的星體，感受地球的無私與kāng

kǎi，探索宇宙的ào

mì……在生活萬花筒里，處處都有了不起的發(fā)現。二、選擇題2、下列句子中加點字的讀音不正確的一項是（

）A．天冷了，人們穿上了厚厚的棉衣，顯得有點笨拙（zhuó）。B．在手榴彈（dàn）即將爆炸的時刻，班長用身體掩護戰(zhàn)友。C．正（zhēng）月到了，閏土來到我家?guī)兔矗╧ān）守祭器。D．三更（gēng）半夜，我家的狗叫個不停，不知道怎么回事。3、下列句子中加點成語使用恰當的一項是（

）A．見到桌面上擺著的新手機，我喜出望外，這是爸爸昨天答應給我買的。B．大家目不轉睛地望著屏幕，期待著總書記早點來到會議現場。C．家長不惜花重金送孩子到海外留學，可以說是無所不為。D．這次畢業(yè)聯(lián)歡會辦得栩栩如生，令同學們難以忘懷。4、下列各組詞語中沒有錯別字的一組是（

）A．專心致志風擁而至座無虛席精兵簡政B．天涯海腳目瞪口呆司空見慣見微知著C．革故鼎新獨出心裁發(fā)憤圖強落慌而逃D．不同凡響飽經風霜花團錦簇一如既往5、下面有關課文表述正確的一項是（

）A．《臘八粥》通過八兒和母親的視角，圍繞美好的臘八風俗，刻畫出甜蜜溫馨、其樂融融的家庭生活場景。B．《十五夜望月》是唐代詩人王建創(chuàng)作的一首七言絕句，詩人借“不知秋思落誰家”一句主要表達了對天下人望月懷遠的同情。C．《魯濱遜漂流記》的梗概按照時間順序，依次記敘了魯濱遜流落荒島、建房定居、馴養(yǎng)培育、救“星期五”，最終回到英國的故事。D．《匆匆》是朱自清寫的一篇散文，作者通過細膩的文筆表達了對時光流逝的感慨，飽含傷感頹廢、苦悶消沉之情。三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、用“√”選出加點字正確的讀音，并用另一個讀音組詞。

豁口（huō

huò）___________

參差不齊（cēn

cān）______________

裂縫（fèng

féng）___________

攢著觀戰(zhàn)（zǎn

cuán）______________7、根據課文內容填空

（1）在我國悠久的歷史中，愛國人士層出不窮。陸游的地位低微，但他仍有憂國憂民的情懷，從“___________”一句可以看出來；抗金英雄李綱“____________________，___________________，不可以尺寸與人”的豪言壯語激勵著一輩又一輩的革命志士；曹植也用“捐軀赴國難，________________”表達自己為國家做貢獻的信念；諸葛亮“____________，死而后已”的宣言讓人心生敬佩。

（2）毛澤東在《七律·長征》中，用“更喜岷山千里雪，________________”表達革命樂觀主義精神。

（3）古詩詞里有“聲”，你聽，“明月別枝驚鵲，_______________”；古詩詞里有“景”，你看，“卷地風來忽吹散，____________________”；古詩詞里有“情”，你思，“移舟泊煙渚，__________________”；古詩詞里有“理”，你悟，“等閑識得東風面，____________________”。8、句子大觀園

1．新冠病毒被勇敢的白衣戰(zhàn)士打敗了。（改為“把”字句）

________________________

2．父親仍舊穿著他那件灰布舊棉襖。（縮句）

________________________

3．世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？（改為陳述句）

________________________9、課內閱讀。這段時光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來。我看著天看著云彩走，等母親回來，焦急又興奮。我蹲在源自的地上，用樹枝撥弄著一個蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個孩子，沒人跟我玩。我坐在草從里翻看一本畫報，那是基本看了多少回的電影畫報。那上面有一群比我大的女孩子，一個個都非常漂亮。我坐在草從里看她們，想象他們的家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色，院子很大，空空落落。走吧？洗完衣服。這一次不能原諒。我不知道那堆衣服要洗多久，可母親應該知道。我蹲在她身邊，看著她洗。我一聲不吭，盼著。我想我再不離開半步，再不把覺睡過頭。我想衣服一洗完我馬上拉起她就走，決不許她再耽擱。我看著盆里的衣服和盆外的衣服，我看著太陽，看著光線，我一聲不吭?？粗枥锶鄤拥囊路途`開的泡沫，我感覺到周圍的光線漸漸暗下去，漸漸地涼下去沉郁下來，越來越遠越來越縹緲，我一聲不吭，忽然有點兒明白了。我現在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化，孤獨而惆悵的黃昏到來，并且聽得見母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無休止就像時光的腳步。那個星期天。就在那天。母親發(fā)現男孩兒蹲在那兒一動不動，發(fā)現他在哭，在不出聲地流淚。我感到母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過去拉進她的懷里。我聽見母親在說，一邊親吻著我一邊不停地說：“噢，對不起，噢，對不起……”那個星期天，本該是出去的，去哪兒不記得了。男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁，依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派荒涼。1．“挨”在文中應該讀作___________，通過這個字形象地說明了______________________。

2．用“_____”畫出選段是圍繞哪句話寫的。“我”在這段時間內沒有做的事情是（

）A．玩跳房子B．看著天上的云彩走C．看畫報D．和一群比“我”大的女孩玩3．文中畫“

”的句子中，“我”焦急是因為___________，“興奮”是因為____________。

4．對文中畫“

”的句子，分析不正確的一項是（）A．寫出了“我”獨自等待時的寂寞。B．寫出了等待過程非常漫長而又孤獨。C．“我”選擇了放棄，因為母親不可能帶“我”出去。D．寫出了“我”一直耐心執(zhí)著地等待著。10、課外閱讀。送報少年①放暑假的時候，給我家送報的換成了一個十七八歲的少年。我家住六樓，每天清早八點多鐘的時候，便能聽見一陣急急上樓的腳步聲。不論晴天雨天，他都來得很準時。門沒開的時候，他輕輕地把報紙塞進報筒；門虛掩著的時候，他便會A________：“萬老師報紙來了！”②我曾與他閑聊過，得知他每天清晨五點就起床，每天要為兩百多戶人家送報，而且都是樓房住戶，他每天要爬一萬八千多級臺階。③七月下旬的一天，少年來送報時對我說：“今天報上刊登了高考錄取分數線！”我說了聲謝謝。這時，我那兒子聞聲從床上翻起，接過報紙急匆匆地翻閱，高興地說：“媽，我可以上郵電大學了！”④我既高興，又對兒子的那種少爺做派很不滿意。八點多鐘了還穿著睡衣，臥室里空調還呼呼作響，每天幾乎都是這樣。我說：“高考完了可以休整休整，但不能天天這樣睡懶覺，一個青年有沒有志氣抱負，就看他能不能早起床?、輧鹤覤__________：“你那觀念早過時了！”⑥我說：“你看看人家那送報的少年，每天五點就起床了！”兒子C________：“他是干什么的？我是干什么的？我是新世紀的第一代驕子，我進了大學還要攻讀碩士、博士，還要出國留學！”⑦一個大雨滂沱的日子，送報的少年頭一次誤點了。上午九點半鐘，才出現在我家門口。他渾身衣服濕透了，像一只落湯雞，胳膊肘上有道摔傷的血痕，報紙也打濕了一角。他像一個做了錯事的孩子囁嚅著說；“對不起，我摔了一跤，自行車也不能轉了，連報紙也弄濕了……”我剛說了聲“沒關系”，兒子卻有點不開心，小聲抱怨著。我一邊解圍，一邊把兒子推進房里。⑧轉眼到了八月底，兒子接到郵電大學的入學通知書，高高興興地清點行囊準備上學了。這天八點剛過，送報的少年準時出現在門口了，他把報紙交給我后，笑吟吟地說：“萬老師，從明天起，這報紙由我爸爸送。⑨我隨口問：“那你呢？”少年說：“我被北京大學錄取了，明天去上學?！雹馕殷@訝地不知說什么好。那少年D________________：“我爸是個下崗工人，身體不大好，以后若送遲了，您多包涵！”?少年朝我深深地鞠了一躬，便下樓去了。（有刪改）1．在本學期的學習中，我們了解了漢語語言表達的豐富性和多樣性，在引用人物語言時，我們可以用不同的方法來表達“說”的意思。依次給選文的字母留白處選擇合適的語句，下列最正確的一項是（

）

①又補充道②笑得更囂張③禮貌地喊一聲④不屑地回應A．①②④③B．①④②③C．③②④①D．③④②①2．本文按照時間先后順序，記敘了發(fā)生在送報少年身上的事情，請根據下面的提示完成練習。時間事情放暑假的時候少年走街串巷送報紙七月下旬的一天①_____________________②__________________送報的少年因摔跤誤點③_________________④____________________

3．簡要概括文中送報少年的形象。

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4．本文的主人公是送報少年，但多處寫到了“我”的兒子，這樣寫的目的是什么？

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5．如果你就是文中“我”的兒子，看著少年離去的背影，一定感慨萬千吧！請聯(lián)系短文內容，寫一寫你當時的心理活動。

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