2023-2024學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末自我評(píng)估測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語(yǔ)

ěrduo

shànzī

yùdào

tùzī

hòulái

bù

ān

máobìng

tóuténg

zuìhòu

zhǐyào

rén

jiā

二、填空題2、寫出帶有下列偏旁的字。

火——()——()——()——()

灬——()——()——()——()三、偏旁選擇3、“射”的部首是（）A．才B．身C．寸4、填一填。

（1）“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”的下一句是____。

（2）“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的上一句是____。

（3）中秋節(jié)時(shí)，我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗有賞月、____等；元宵時(shí)，我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗有猜燈謎、____等。

（4）假如你在野外迷了路，要記住：中午的時(shí)候太陽(yáng)在___，地上的樹影正指著___；陰雨天，樹木枝葉稠的一面是___，稀的一面是____。

（5）“冬雪雪冬小大寒”中，“小大寒”指的是____和____這兩個(gè)節(jié)氣。5、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

(

)勝(

)跡

(

)面(

)方

五光(

)(

)

坐(

)觀(

)

(

)以(

)真

(

)天(

)地四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、照樣子，寫詞語(yǔ)。

1．大搖大擺

大(

)大(

)

2．東張西望

東(

)西(

)

3．半信半疑

半(

)半(

)

4．自言自語(yǔ)

自(

)自(

)7、按要求做題。

1．在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)淖衷~。

一()崖縫

一()奶酪

戴著()

穿著()

冷得()

嚇得()

2．寫出三個(gè)含動(dòng)物名稱的四字詞語(yǔ)。

________

________

________

3．寫出三個(gè)描寫景物的四字詞語(yǔ)。

________

________

________五、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

同學(xué)們，對(duì)于生活中的很多事情，大家可能會(huì)有不同的意見(jiàn)，這時(shí)需要協(xié)商才能解決。那么遇到下面這樣的情況，應(yīng)該怎么辦呢？請(qǐng)根據(jù)材料完成練習(xí)。

【交際材料】爆竹聲聲辭舊歲，銀花朵朵賀新年。噼里啪啦的爆竹、五彩繽紛的煙花，給人們帶來(lái)濃濃的年味和喜慶氣氛，但也在環(huán)保、安全等方面帶來(lái)很多問(wèn)題。一些城市在燃放鞭炮方面的政策也在不斷搖擺。那么春節(jié)到底該不該燃放煙花爆竹呢？

1．六（1）班分成幾個(gè)小組進(jìn)行討論。討論時(shí)，如果聽(tīng)到不同的意見(jiàn)，要換位思考，積極溝通。以下是幾位同學(xué)關(guān)于“傾聽(tīng)”的想法，不恰當(dāng)?shù)氖?

)

A．張敏：尊重不同意見(jiàn)，耐心傾聽(tīng)，不能心不在焉。

B．王紅：我認(rèn)為對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，不需要參與討論。

C．李華：認(rèn)真傾聽(tīng)他人的話，站在別人的角度想一想，然后思考，表達(dá)清楚自己的觀點(diǎn)。

2．從“普通市民、消防隊(duì)員、環(huán)衛(wèi)工人、鞭炮廠工人”中選擇一個(gè)身份，談?wù)劥汗?jié)到底該不該放煙花爆竹。

____________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、讀短文，回答問(wèn)題?！澴诱f(shuō)：“咱們比飛吧，看誰(shuí)飛得高！”兔子說(shuō)：“咱們比跑吧，看誰(shuí)跑得遠(yuǎn)！”青蛙說(shuō)：“咱們比游水吧，看誰(shuí)游得快！”他們?nèi)齻€(gè)爭(zhēng)個(gè)沒(méi)完，吵聲把小貓?bào)@醒了。小貓問(wèn)清楚了爭(zhēng)吵的原因，說(shuō)：“鴿子，你去同大雁比飛吧！兔子，你去同羚（línɡ）羊比跑吧！青蛙，你去同鯉魚比游水吧！”聰明的小貓只說(shuō)了三句話，鴿子、兔子和青蛙就一聲不吭了，一個(gè)個(gè)紅著臉低下了頭。1．從文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。

低——(

)

近——(

)

慢——(

)

2．這篇短文告訴我們(

)（填序號(hào)）

①鴿子、兔子、青蛙都不能參加比賽。

②不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比。

③做事情要?jiǎng)幽X筋。七、看圖寫話