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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)語境,讀拼音寫詞語。
閱兵儀式上,徒步方陣的戰(zhàn)士們手握鋼qiāng(),眼神jiān()定;武器裝備方陣,各種新yán()發(fā)的高kējì(
)無人jiàshǐ(
)機(jī)、運(yùn)shū()機(jī)、遠(yuǎn)chéng()hé()彈一一亮相,讓我們心cháogǔngǔn(
),熱血沸騰。這真是“沙場秋點(diǎn)兵,氣勢吞山河”!我們能見zhèng()這一偉大時(shí)刻是多么幸運(yùn)啊!二、填空題2、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
xiāngxiàng
(1)看看相________片,我怎么都不相________信她已六十開外。
bēibèi
(2)那瘦弱的脊背_______上居然背________著個(gè)十來歲的孩子。3、查字典填空。
(1)“嶄”用部首查字法,應(yīng)查____部,再查____畫。用音序查字法應(yīng)查音序____,再查音節(jié)_____,組詞________
(2)“恐”用部首查字法,應(yīng)查____部,再查____畫。用音序查字法應(yīng)查音序____,再查音節(jié)_____,組詞________
(3)“鈍”用部首查字法,應(yīng)先查________部,再查________畫。書寫時(shí)注意第四筆是________?!扳g”的解釋主要有:①不鋒利;②笨拙,不靈活;③姓。“遲鈍”的“鈍”應(yīng)選第(
)種解釋。4、寫出下列詞語的反義詞。
通情達(dá)理—(
)
唉聲嘆氣—(
)
緊張—(
)
接連不斷—(
)
垂頭喪氣—(
)
笨拙—(
)5、用關(guān)聯(lián)詞語填空。
(1)蝙蝠(
)能在夜里飛行,(
)能捕捉飛蛾和蚊子。
(2)(
)一根極細(xì)的電線,它(
)能靈巧地避開。
(3)蝙蝠在夜里飛行,靠的(
)眼睛,(
)嘴和耳朵。
(4)(
)駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上能夠清楚地看到前方有沒有障礙物,(
)飛機(jī)飛行就更安全了。6、中國有很多含有十二生肖名字的成語,請(qǐng)?jiān)谙铝欣ㄌ?hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)淖植⒉南旅娉烧Z中任選一詞造句。
打草驚(
)
(
)失前蹄
狐假(
)威
守株待(
)
對(duì)(
)彈琴
畫(
)點(diǎn)睛
造句:
三、課內(nèi)閱讀7、閱讀短文,完成練習(xí)。蟋蟀的住宅(片段)在朝著陽光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢彎彎曲曲,最多不過九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草,決不去碰這一叢草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細(xì)耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。屋子的內(nèi)部沒什么布置,但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是很簡樸的,清潔、干燥,很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。1.按要求在短文中找出詞語。
干凈(寫出近義詞):__________;細(xì)膩(寫出反義詞):____________
2.蟋蟀的住宅有哪四個(gè)特點(diǎn)________、_________、_________、_________。
3.用自己的話說說為什么蟋蟀的住宅可以算是“偉大的工程”?
_______________________四、散文閱讀8、閱讀。祖母的啟蒙祖母是個(gè)普通的家庭婦女,雖一生貧困,卻教導(dǎo)后代仁慈待人。我剛懂事,祖母便用紙板剪成各種動(dòng)物,以類似放幻燈片的方式,講了許多匡扶弱小、抵御外侮的童話和民間故事;還買來小人書,一頁頁耐心地講《孔融讓梨》《岳母刺字》等故事。上幼兒園前,祖母每天下午挪動(dòng)著小腳帶我去少年兒童圖書館,她牽著我的小手,輕輕地走到那些專心看書的小學(xué)生背后,慈祥地望著他們。然后,祖母抱我坐在草坪上,親切地說:“細(xì)伢子呵,你長大了要努力讀書,書會(huì)告訴你許多做人的道理,其中最重要的是對(duì)人要寬,要幫助比自己困難的人。”我上幼兒園時(shí)正值三年困難之際,不少小朋友都因缺乏營養(yǎng)而面黃肌瘦。吃午飯時(shí)四個(gè)人一桌,中間放一碗咸菜豆瓣湯,每人輪流舀一湯匙,輪到我時(shí)都謙讓了;下午每個(gè)人僅得一個(gè)乒乓球般的饅頭,每次我都留給小班的弟弟吃。祖母知道這些事后,潸然淚下,抖抖地捧出一包鹽炒黃豆,哽咽著說:“我的乖伢子,你做得對(duì)啊,你一定餓壞了吧,快吃,快吃!”國家動(dòng)蕩期間,我家遭難,有一陣斷了經(jīng)濟(jì)來源。一天,姑媽從安徽寄來一包蝦皮,祖母捧著蝦皮聞了又聞,卻毅然吩咐我送給了抗日志士李伯伯。不久,北京的大叔托人輾轉(zhuǎn)捎來兩包豆腐粉,祖母也讓我送一包給老共產(chǎn)黨員劉爺爺。祖母是18年前的冬至去世的。如今遙望蒼天群星,其中那顆極其平凡的微微閃光的一定是祖母了。1.文章第二段中“對(duì)人要寬”的“寬”字的含義是_______。
2.祖母對(duì)“我”的啟蒙方式是(
)A.諄諄善誘B.啟發(fā)鼓勵(lì)C.以身作則D.言傳身教3.文中一共寫了與祖母有關(guān)的四件事,請(qǐng)概括出來。
(1)________________________________________
(2)________________________________________
(3)_______________________________________
(4)國家動(dòng)蕩期間,祖母毅然將僅有的食物送給抗日戰(zhàn)士和老黨員
4.最后一段畫線句子中“極其平凡”照應(yīng)了上文___________,“閃光”照應(yīng)了上文__________________。
5.文中突出了祖母的什么品質(zhì)?
________________________________________________五、語言表達(dá)9、口語交際。
學(xué)校準(zhǔn)備舉辦一場以“智能改變生活”為主題的演講比賽,正在選拔主持人。
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